暑假社会实践活动

第暑假社会实践活动暑假社会实践活动一

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池溏。”哈，好一个清爽的盛夏时节。今天早上，我们机灵豆俱乐部的八个小豆豆们要在服务大集上去卖果汁，搞一些诗词对接，成语接龙之类的活动，也许你们会问：卖果汁干什么呢？其实我们是在搞一次社会体验活动，并把卖掉果汁的钱捐献给油田的爱馨托老院，就相当于献爱心。

服务大集开始了，我们在家长们的帮助下争取到一小片场所来开展我们的活动。随着服务大集的人流慢慢聚拢，整个市场从熙熙攘攘变成人山人海，热闹非凡。

开场秀是我们八个小豆豆们的小合唱《留给我》，想以此来提升我们的人气。我们一字排开，个个雄赳赳、气昂昂，《留给我》算是我们的班歌了，我们已经演练了很多次了，当然不在话下。大家唱的声情并茂，感情充沛，观众给了我们很热烈的掌声，我们都受到了极大的鼓舞，这一片小天地顿时热闹了起来。

然后，家长们开始忙碌了起来，爸爸们帮忙接来电源插座，妈妈们最辛苦，她们把买好的水果（苹果、香蕉、桃、梨等）一个个削皮切块儿，再加上冰水或酸酸乳，配制成不同口味的果汁，伴随着果汁机“嗡嗡”的旋转声，一杯杯可口的果汁就这样新鲜出炉了。她们每个人都忙的汗流浃背，但笑容却挂在她们的脸上。我知道，爸爸妈妈为了我们能多参加一些社会体验活动，她们再忙再累也是开心的。“老爸老妈，你们辛苦了！”

接下来，就该我们出场了。我、张宁馨、邓永淳一组去卖果汁，我拿了一杯刚打好的桃汁去卖。这时，我看见一个阿姨，长得很漂亮、温柔，我觉得她一定会买我的果汁，我二话不说，就朝那阿姨走去。

我走到阿姨跟前，说：“阿姨买一杯果汁吧，这果汁是纯桃汁，没有放任何添加剂，价钱也不贵，一杯才两块钱，我们还要把钱献给油田的爱馨托老院，希望您也献一份爱心，买一杯吧！”阿姨一听是献爱心，立马从钱包里掏出十块钱，说：“小朋友，我不买果汁，但我要把这十块钱捐给托老院”。她把钱塞到我手里，就走了。我呆若木鸡，傻子一样站在那里，突然感觉自己都热泪盈眶了，等我反应过来，想向她说一声“谢谢”时，但阿姨已经走了。

也不是每次都这么幸运，我又拿了一杯果汁向一位叔叔走去，我重复了刚才的话，可是叔叔说：“不好意思，小朋友，我没有带钱。”我有点垂头丧气，但是我想：失败乃成功之母嘛！我会再接再厉，决不气馁。我又去卖了，不一会儿，我就卖了三杯、四杯。我挣了很多钱，真是工夫不负有心人呀！

我们去卖的时候，油田的唐书记路过我们这里，问我们是干什么的，邓永淳抱着箱子跑过去说：“我们是义务捐款。”（他激动地说错了，其实是爱心义卖）。唐书记听了，立即拿出二十元钱塞到箱子里，后面的人一看唐书记捐款了，也纷纷拿出十元，二十元，五十地放到箱子里。最后我们数了一下，一共有三百多元呢，真是大丰收呀！

今天我们体验了卖东西的乐趣，度过了美好的一天，因为我看见了许多有爱心的人，正是因为有他们的存在，这个世界才变得如此的美丽！

暑假社会实践活动二

暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束，高中社会实践心得体会。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗。

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

一起去实践吧，去看看另一个世界。

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

关于高中生消费状况的调查与思考

一、问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的变化。而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么？影响因素又是什么？他们的理财能力怎么样？围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。

二、研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这次研究，可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的能力和实践能力，从而提高我们的综合素质。

三、课题研究方法及途径：

1、研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法；

2、途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。

四、研究步骤：确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计数据，分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告。

五、研究过程：

1、准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步骤，制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好准备工作；

2、研究阶段：

①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析，以此对当代高中生