纳溪中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二_第1页
纳溪中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二_第2页
纳溪中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二_第3页
纳溪中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二_第4页
纳溪中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

纳溪中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:柯尔伯格讨论道德采纳的是()

单项选择题:

A、对偶故事法

B、道德两难故事法

C、投射法

D、问卷法

2:造成同学心理个别差异的缘由是()。

多项选择题

A、遗传

B、人际关系

C、社会环境

D、学校教育

3:()既是教育工作的动身点,又是教育活动的归宿。

单项选择题:

A、教育目的

B、教育任务

C、教育内容

D、教育规律

4:通过肯定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这一方法称为()

单项选择题:

A、正强化

B、负强化

C、替代强化

D、自我强化

5:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

6:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是()

单项选择题:

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

7:主见教学任务在于训练同学的官能,训练同学思维形式的教育理论,被称为()

单项选择题:

A、传统教育论

B、现代教育论

C、实质教育论

D、形式教育论

8:()方式不属于一般的班主任的领导方式。

单项选择题:

A、权威的

B、民主的

C、专断的

D、放任的

9:同学间认知方式的差异主要表现在()。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、深思型与冲动型

C、内向型与外向型

D、辐合型与发散型。

E、可控与不行控

10:“亲其师、信其道”,主要表明白()的作用。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德动机

D、道德意志

11:学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,被称为()

单项选择题:

A、学校教育环境

B、学校教育条件

C、学校教育机构

D、学校教育结构

12:1840年,英国对中国发动侵略战斗,战后签订了()。

单项选择题:

A、《北京条约》

B、《天津条约》

C、《南京条约》

D、《辛丑条约》

13:过度的抑郁症,通常伴随着严峻的()

单项选择题:

A、强迫症

B、焦虑症

C、恐怖症

D、人格障碍

14:教育法规的功能有()

多项选择题

A、指引作用

B、评价作用

C、教育作用

D、保障作用

15:老师__________的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。

单项选择题:

A、记忆

B、思维

C、现象

D、观看

16:老师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需()

单项选择题:

A、讲解操作的要领

B、讲解相关的书本学问

C、指导同学观看

D、激发同学的爱好

17:我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应当是()。【2022年上中学1

单项选择题:

A、农历丁巳年

B、农历戊午年

C、农历丙寅年

D、农历辛亥年

18:素养教育的任务是培育同学的()

多项选择题

A、身体素养

B、心理素养

C、审美素养

D、全面素养

E、社会素养

19:学习者通过他人受到强化而使自己被强化的现象被称为()

单项选择题:

A、自我强化

B、次级强化

C、替代强化

D、原始强化

20:衡量老师教学和同学学习质量的标准是()

单项选择题:

A、教学方案

B、教学大纲

C、教科书

D、考试成果

21:在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为()。

单项选择题:

A、仿照

B、从众

C、听从

D、认同

22:教学讨论的第一步是设计讨论方案。()

推断题

23:我国封建社会后期教育的主要内容是()。

单项选择题:

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

24:在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()

单项选择题:

A、教学媒体

B、教学技术

C、教学手段

D、教学策略

25:人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。

单项选择题:

A、自我期盼感

B、自我归因感

C、自我预期感

D、自我效能感

26:儿童身心进展有两个高速进展期:新生儿与青春期,这是身心进展()规律的反映。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

27:学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化,我们称这种强化为()。

单项选择题:

A、直接强化

B、替代强化

C、详细强化

D、概括强化

28:团支部与班委会的性质是一样的,都是同学自我管理的组织。()

推断题

29:贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是()

单项选择题:

A、直观性原则

B、教育性教学原则

C、循序渐进原则

D、教育适应自然原则

30:老师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。

单项选择题:

A、相当于

B、不低于

C、略高于

D、略低于

31:对个体身心进展的动因持内发论观点的代表人物有()。

多项选择题

A、孟子

B、荀子

C、威尔逊

D、格赛尔

E、洛克

32:教育测量的要素不包括()。

单项选择题:

A、参照点

B、单位

C、信度

D、量表

33:学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为()。

单项选择题:

A、学校文化

B、班级文化

C、管理文化

D、教育文化

34:韦纳认为同学的胜利动机应当归因于()的因素。

单项选择题:

A、内部的、不稳定的、可控的

B、内部的、稳定的、不行控的

C、外部的、不稳定的、可控的

D、外部的、不稳定的、不行控的

35:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。

单项选择题:

A、科技

B、经济

C、综合国力

D、教育

36:老师对同学进行授业、传道、解惑和评定学业,所依据的基本宗旨是()

单项选择题:

A、教育目的

B、教学大纲

C、教材

D、教学方案

37:维果茨基提出“教学应走在进展前面”的含义是()。

单项选择题:

A、提前讲授下一阶段才能把握的内容

B、教学可以不考虑儿童现有的进展水平

C、教学的重要任务是制造最近进展区

D、依据同学现有的水平进行教学

38:老师告知同学学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()

单项选择题:

A、准时反馈

B、延时反馈

C、消极反馈

D、乐观反馈

39:教学评价作用有导向作用和()。

多项选择题

A、调控作用

B、鉴定反馈调控作用

C、启发作用

D、激励作用

40:注意培育同学的探究态度和力量的课程叫讨论型课程。()

推断题

41:师生之间的心理关系包括认知关系和()

单项选择题:

A、工作关系

B、人际关系

C、情感关系

D、非正式关系

42:适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是()

单项选择题:

A、客观性试题

B、主观性试题

C、口头试题

D、笔试试题

43:自我效能感理论最早提出的是心理学家()。

单项选择题:

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

44:下列哪项属于21世纪取得的科学成就?()

单项选择题:

A、炎黄一号项目的胜利

B、器官移植成为常规疗法

C、克隆羊“多利”的诞生

D、试管婴儿路易斯?布朗的诞生

45:教学目标与教育目的、培育目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系详细与抽象的关系

单项选择题:

A、量变与质变的关系

B、替代的关系

C、主客体的关系

D、详细与抽象的关系

46:依据心理进展的阶段划分,少年期同学年龄在()

单项选择题:

A、6、7岁一11、12岁

B、8、9岁一12、13岁

C、11、12—14、15岁

D、14、15—18岁

47:在Excel表中,在单元格C1中先输入数字0,再按空格键,然后输入3/9,此时,单元格C1显示的是()。

单项选择题:

A、1/3

B、3/9

C、0.33

D、0.3333

48:德育工作的基本途径是()。

单项选择题:

A、班主任工作

B、政治课教学

C、思想政治课和其他学科教学

D、党支部、共青团、少先队活动

49:()是同学心理健康教育的主要场所。

单项选择题:

A、学校

B、家庭

C、社会

D、工作单位

50:Google服务列表中域名为scholar.google.cn是主要进行()的搜寻。

单项选择题:

A、博客

B、专利

C、高校

D、学术

51:教育行动讨论是以老师的教育实践为主要导向的。()

推断题

52:作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的冲突运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。

单项选择题:

A、生理活动

B、心理活动

C、社会实践活动

D、学习活动

53:()是学校教学的基本组织形式。

单项选择题:

A、个别教学

B、班级授课

C、现场教学

D、班组教学

54:《中华人民共和国老师法》的立法依据可分为()

多项选择题

A、宪法依据

B、客观依据

C、政策依据

D、理论依据

E、事实依据

55:以下与孔子主见的“学而时习之”、“温故而知新”相全都的教学原则是()

单项选择题:

A、启发性原则

B、可接受性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

56:我国教育目的的理论基础是()。

单项选择题:

A、我国的政治政策

B、我国的教育方针

C、马克思主义全面进展学说

D、恩格斯个人进展学说

57:利用图像编辑软件可以对图像进行各种编辑,下列说法错误的是()。

单项选择题:

A、可以将若干个图像拼接起来,组成一幅新的图像

B、可以将若干个图像叠放在一起,产生层的特别效果

C、可以添加文字层

D、不行以对有划痕的图像进行加工修改,去除划痕

58:下列选项中,不属于素养教育任务的是()

单项选择题:

A、增加同学的身体素养

B、增加同学的心理素养

C、促进同学道德品质的进展

D、促进同学力量的平均进展

59:最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()。

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《教育漫话》

D、《民本主义与教育》

60:在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调整的最终环节。

单项选择题:

A、自我掌握

B、自我评价

C、自我体验

D、自我熟悉

查看答案

1:答案B

解析:

2:答案A,C,D

解析略。

3:答案A

解析:

4:答案C

解析:

5:答案C

解析【解析】题干中提到的是推想与假设训练,是训练制造性的一种方法。

6:答案A

解析加涅(1965)把正迁移又分为横向迁移(水平迁移)和纵向迁移(垂直迁移)两种。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯供应)

7:答案D

解析:

8:答案C

解析:

9:答案A,B,D

解析同学间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、深思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。

10:答案B

解析道德情感是伴随着道德熟悉而产生的一种内心体验。“亲其师,信其道”表明白道德情感的作用。

11:答案D

解析学校教育结构是学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式。

12:答案C

解析1840年6月一1842年8月,英国发动的鸦片战斗,以清政府屈服求和而结束。1842年8月,英国侵略者强迫清政府在南京签订了中国近代史上第一个不公平条约——《南京条约》。

13:答案B

解析:

14:答案A,B,C,D

解析:

15:答案B

解析:

16:答案C

解析老师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需指导同学观看,使同学获得感性熟悉。养成,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

17:答案A

解析①干和支的含义:干支是天干和地支的合称。干指天干,共有10个符号:12345678910甲乙丙丁戊己庚辛壬癸支指地支,共有12个符号:123456789101112子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥②干和支组合后用于纪年,即将十天干和十二地支按挨次搭配组合成干支,用于纪年。按此排法,当天干10个符号排了六轮与地支12个符号排了五轮以后,可构成60干支。续排下去又将恢复原状,周而复始,即如民间所说“六十年转甲子”。

18:答案A,B,E

解析:

19:答案C

解析A项是通过自身内部刺激的作用而完成的强化,B项是利用继起强化物或次级强化物进行的强化,D项是利用原始的强化物进行的强化。

20:答案B

解析:

21:答案D

解析:

22:答案错误

解析:

23:答案B

解析由教育进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

24:答案B

解析:

25:答案D

解析由自我效能感的定义可知。

26:答案B

解析个体身心进展的不平衡性表现在两方面。首先是同一方面的进展速度,【来源公|务|员|考|试|信|息|网】在不同的年龄阶段变化是不平衡的。例如,青少年的身高体重有两个生长的高峰,第一个高峰消失在诞生后的第一年,其次个高峰则在青春发育期。进展不年衡的其次个方面是不同方面的进展的不平衡性。

27:答案B

解析:

28:答案正确

解析:

29:答案D

解析:

30:答案B

解析:

31:答案A,C,D

解析内发论观点的代表人物有中国的孟子、美国的威尔逊和格赛尔。

32:答案C

解析教育测量的要素包括参照点、单位、量表。信度是衡量教育测量质量的指标之一,而不是教育测量的要素。

33:答案A

解析:

34:答案A

解析:

35:答案D

解析在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与进展的重要力气。

36:答案B

解析:

37:答案C

解析:

38:答案A

解析:

39:答案B,D

解析:

40:答案正确

解析:

41:答案C

解析:

42:答案B

解析由于“综合”和“评价”两级认知目标需要考察的深度比较大,需要发挥同学的主观能动性,所以使用主观性试题更为恰当。(本解析由张恩凯供应)

43:答案A

解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。这一概念由班杜拉最早于1977年提出。

44:答案A

解析“炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱,也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于2022年10月11日,是我国科学家继担当国际人类基因组方案1%任务、国际人类单体型图谱10%任务后,用新一代测序技术独立完成的100%中国人基因组图谱。

45:答案D

解析教育目标与教育目的、培育目标之间的关系是详细与抽象的关系。

46:答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论