初三物理教师的教学工作总结范文

初三物理教师的教学工作总结范文

在即将完成初三的物理课程时，做为物理老师必须都有不少想要总结的吧！那么你的教学工作总结应当怎么写好呢！下面是我为大家整理的初三物理老师的教学工作总结范文，仅供参考，欢送大家的参阅。

初三物理老师的教学工作总结范文1

本学期根本完成预定的教学打算，顺当完成了九年级力学学问的学习，通过期末考试分析，学生开展状况符合预期，成果的取得浸透了备课组的三位老师辛勤的汗水，也是秉承了物理组一惯的团结协作、夯实根底、精讲多练、反应快速和关爱学生的优良作风。在学校正确领导下，扎实推动课改，注意课堂有效，加强教育科研取得的成果。为了更好地总结经历，同时为今年中考奠定坚实根底，现将本学期物理备课组工作进展总结。

一、团队协作，集体备课，课堂效益创新高

保证每周都统一备课，统一进度，坚持进展习题的分析，大家都主动担当出练习的任务。平常我们年级四位教师经常在一起探究教法，不管是大家没课的工作时间，还是工作外的休息时间，都能就一个问题绽开探讨。在教学中，我们每节课都要谨慎的探讨，找到我们认为是最好的教法，大家共同遵照探究的成果去实践。在教授过程中，对研讨时没能预料到的问题，又刚好探究解决的方法，既为还没上课的教师供应了经历，免走了弯路，提高了课堂实效，又积累了经历，为后面此类课题的教学，供应了借鉴。由于集体备课的扎实、刚好和蔼于落实，本学期我们的课堂效益有了较大幅度的提高，很少再抓课下时间去完本钱该课上解决的问题。

二、走出校门，博采众长，改革教法有实效

自命不凡、闭门造车，都是难以适应时代改革的步伐的，最终将会落伍。所以，一旦有时机，我们就会不辞辛苦的出去学习，虚心学习别人的经历。本学期，我们集体参与了江北区的教学活动，细致观摩了他们二节物理课，谨慎分析了他们“现代化课堂”的教法；其间，还听取了唐果南教师的经历沟通。借鉴他们特长，结合我校实际，我们也摸索了适合我们学生的教法。本学期我们还集体参与了教研室在南岸珊瑚中学举办的新课型教法观摩，也很有感受，收益良多。在广泛学习他地经历的根底上，我们不断改革自己的教法，紧紧抓住学生这个学习主体不放，探究我校初中语文教学的新路子，初步形成了学生自主学习语文的模式。这一成果表达在：学生的自主学习思想加强并坚决了，自主学习的习惯根本上形成了，自主课的教法做到了有章可循。自主学习后的检查，成效也是比拟突出的。

三、谨慎上好教研课，业务水平上台阶

本学期，我们备课组也踊跃开展了教研课的活动。一节课后，我们又针对课堂中出现的问题进展探究，挖掘问题的根源，找寻解决方法，各个教师都提出自己的观点和想法，综合自己教学特点提出值得学习的优点和自己的一些教学建议，每位教师沟通后都感受到以后再上类似的课自己有了更进一步的相识。通过这一活动，我们积累了一些课堂教学中特别珍贵的经历。比方，对课的处理，必需从学生的角度揣摩，这个准那么要始终不变，一旦脱离或违反了这一原那么，学生就会有缄默、冷淡、怀疑、理解不透等反响。教师万不行想当然的去对学生进展主观判定，时时事事都要从学生的实际启程。而把握学生实际，就必需时常走进学生生活，走进学生心里，真正的了解学生，熟识他们的思想、他们的要求、他们的根底、他们的实力。任何时候拔苗助长了，任何时候不切合实际而急躁冒进了，都会由课堂反映出来。

四、敬业爱岗

老师的工作归根究竟还是要靠“个体”的劳动来完成，那么老师个人的实力及看法非常重要。组内的每位同志都是特别敬业的，谨慎备课、能做到刚好批改作业，刚好复批，不放弃每一位学生。特殊是蒋明源教师，虽年龄较大，但仍旧挤出时间出好根底练习、参与集体备课、课后辅导学生等。

本学期，我们备课组在完成学校布置的各项任务上也表现得踊跃主动。在作业批改、辅导学生、组织活动等多方面，我们都做到了尽心竭力。还进展每周一小测，四周一大测，并刚好批改、谨慎分析，找出教学的缺乏和把握学生中学问的缺陷，从而明确和调整下阶段的教学方向，这方面我们表现得都比拟精彩。但本学期教学时间明显偏短，教学内容偏难，我们没有足够的时间让学生根底更扎实，或实力提高更大，因此造成尖子生实力没有充分提高，且尖子生各班分布不均，差生面增加。我们会接着努力，争取中考能考出好成果。

初三物理老师的教学工作总结范文2

一、教学工作方面

首先要谨慎备课，谨慎钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要谨慎思索。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等根底学问的教学。

留意讲清物理概念的定义、含义及特性等，依据须要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要留意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动，在课堂讲授中，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技学问，拓展学生的视野，提高相识问题和解决问题的实力。

在习题讲析中，留意引导学生谨慎审题，挖掘隐含条件等。此外，在习题的讲析中，留意习题的管用性，要结合学问考点进展练习。同时要求学生多看书加深对学问的理解。讲完一章后都要对该章学问进展一次学问检测。

二、教学探究方面

在教学之前，谨慎细致地探究教材，探究学生驾驭学问的方法。不断探究，尝试各种教学的方法，踊跃进展教学改革。踊跃参与县区教研室、及学校组织的教研活动。

通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经历，提高自身的教学水平。布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我时时上网搜集资料，对各种资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢

三、加强反思，刚好总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思索着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：

1、对于新课标的学习还不够深化，在实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进展反思;

2、虽谨慎研读了一些有关教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探究做得不够细和实，没到达自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步!

总之，这学期有胜利，也有失败，在教学中还存在许多缺乏。只有我们把心思放在学生身上，到处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有许多地方须要改良的，例如：学习先进的教学方法，接着提高课堂气氛，课后更多地了解学生等等。

初三物理老师的教学工作总结范文3

这学期担当的九年级物理教学工作完毕了，在这期末之际，回忆了九年级的物理教学工作，我取得了必须的成果，也存在着一些缺乏之处，特地总结了一下本学期的教学工作。通过一学期劳碌的工作，学生们对物理学问有了初步的相识，并产生了深厚的爱好，不但了解到了自己生活的物理现象，并相识到学习物理与日常生活的关系，相识到了学习物理的重要性。所以说学习物理是很重要的，学生们都从思想上重视了物理这门学科。通过自己的努力，让学生对物理有一个全新的相识，并因此产生深厚的爱好。

一、根本状况：

从总的特点来讲，同学们爱学习，对学习物理更有一种执着的追求；学生们的思想实力已由详细的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延长；分析问题的实力也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索，而是多角度、多侧面去寻求答案；学科成果也在不断的提高，优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维实力、相识水平、学习根底等开展不平衡，导致有些学生的物理成果很差，历次的考试都不能及格，这就给教学增加了必须的难度。然后，做为一名老师，我看到学习的踊跃的一面，也于消极的一面要扬长避短，采纳有效措施努力提高整个班级的物理教学成果。

二、本期教材分析：

本学期的教学内容有：第十一章多彩的物质世界，第十二章运动和力，第十三章力和机械，第十四章压强和浮力，第十五章功和机械能，第十六章热和能，第十七章能源与可持续开展，教学的重点在多彩的物质世界，运动和力，力和机械，功和机械能；难点在压强和浮力，热和能。

三、教学中的工作常规：

1、我谨慎学习新课程标准，领悟本科目在教学中的详细要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其敏捷性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。老师必需谨慎领悟其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能提高要求，也不能降底难度。

2、我特殊注意教材体系，加强学生的实际操作实力的造就。新教材不仅在传授文化学问，更注意于造就实力。老师要充分利用教材中已有的各类试验，做到一个一个学生过好训练关，但凡做不好一律重做，直到做到娴熟为止。每一个试验都要写好试验报告，写好试验体会。并在做好试验的根底上，要求每一个学生依据已有的材料，做好有关的物理制作，保证全期至少有5件以上的作品获市级制作奖。

3、讲求教学的多样性与敏捷性，努力造就学生的思维实力。教学不能默守陈规，应当要时时更新教学方法。本期我要接着实践好爱好教学法，双向沟通法，还要充分运用多媒体，进展现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。

4、我严格要求学生练好扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会了学习，更爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，我在教学过程中，对学生严格要求，不放松任何一个细微环节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的实力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

四、我本期的教学进度主要如下：

第一~三周:授完了第十一章"多彩的物质世界";

第四~六周:授完了第十二章"运动和力"