人教部编版七年级历史下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》50道选择题强化训练达标测试及答案

人教部编版中国历史下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》50道选择题强化训练测试及答案1.盟约签订后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。下面与此盟约无关的是（）A．辽军攻宋发生澶州之战B．北宋应允给辽岁币C．以后长时间辽宋之间保持和平局面D．宋辽以淮水到大散关为界2.与北宋达成和议的少数民族政权有（）①辽②回纥③西夏④吐蕃A.①②B.③④C.①③D.②④3.建立辽政权的少数民族是（）A.契丹族B.党项族C.藏族D.蒙古族4.称大夏国皇帝的是（）A.耶律阿保机B.元昊C.阿骨打D.松赞干布5.苏辙《栾城集》中提到：“与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”，这里的“蕃汉”是指（）西夏、北宋 B.吐番、唐 C.金、南宋 D.辽、北宋6.武侠小说《天龙八部》以我国历史上民族政权并立的时代为背景，契丹人萧峰是剧中主要人物之一。在10世纪初，统一他们各部的首领是（）A．耶律阿保机 B．赵匡胤 C．元昊 D．耶律德光7.按照和约，北宋要给辽、西夏岁币。下列对岁币的理解错误的是（）A．促进我国北方地区的发展 B．促进了和约双方的边界贸易C．给北宋换来了永久的和平 D．给北宋人民增加了沉重负担8.澶渊之盟规定：……每年向……提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。此盟约的双方是（）A．南宋与辽 B．北宋与辽 C．南宋与金 D．北宋与西夏9.从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权。期间发生在辽与北宋之间的故事是（）A．澶渊之盟 B．郾城大捷 C．台州九捷 D．杯酒释兵权10.武侠大师金庸的小说《天龙八部》以北宋哲宗时代为背景，通过北宋与哪些王国之间的武林恩怨和民族矛盾，从哲学的高度对人生和社会进行审视和描写，展示了一幅波澜壮阔的古代生活画卷？（）A．辽、元 B．金、西夏 C．金、元 D．辽、西夏11.对澶渊之盟的理解正确的是（）①使辽兵安全脱险②使辽得到大量的“岁币”③是北宋的一个屈辱条约，加重了人民的负担④结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态。①②③ B.①②④ C.②③④ D．①②③④12.历史事件并不是孤立发展的，我们要善于发现不同历史事件之间的联系。下列历史事件（现象）存在因果关系的是（）A．罢黜百家一一七国之乱 B．赤壁之战一一曹操统一北方C．汉初休养生息一一开元盛世 D．澶渊之盟一一宋辽百年和平13.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A．地方军阀割据的时代 B．诸侯交替掌握政权的时代C．民族政权并立的时代 D．封建国家统一的时代14.下列事件发生的先后顺序是（）①契丹国建立②北宋建立③西夏建立。①②③ B.②①③C.②③① D.③②①15.图中的货币分别为契丹货币和西夏货币，由此我们可以看出，契丹和西夏（）都在同一区域建立的政权 B．都是由同一民族建立的政权C．都与中原文化联系密切 D．都受到少数民族的影响16.下列人物和及其建立的政权对应关系正确的是（）A．耶律阿保机﹣﹣金 B．完颜阿骨打﹣﹣辽C．赵构﹣﹣北宋 D．元昊﹣﹣西夏17.在宋辽澶州之战中，力主坚决抵抗的是（）A．宋真宗 B．宋太宗 C．石守信 D．寇准18.为了写一篇论文，小明同学阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》《辽、西夏、宋的战与和》等书籍，对此你认为他论文的题目应是（）A．民族政权的并立 B．国家的统一C．民族政权的繁荣 D．中华大家庭的团圆19.比较法是学习历史的重要方法之一。对宋辽、宋夏之间的“议和”进行比较后,下列哪一项不是它们的共同点()A.结束双方大规模的战争状态B.宋王朝都要交纳岁币C.导致南北对峙局面的形成D.客观上有利于双方和平相处20.北宋曾把与契丹政权边境交界地区的一些地方改名,如“威虏”改为“广信”,“静戎”改为“安肃”,“破虏”改为“信安”等。该现象的出现与下列哪一重大史实有关()A.陈桥兵变 B.澶渊之盟C.开元盛世 D.安史之乱21.澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”这说明（）A．北宋的军事力量遭到极大地打击B．宋辽双方建立了平等友好的关系C．南方社会经济出现了繁荣的局面D．宋辽之间维持了长久的和平局面年，辽与北宋订立“澶渊之盟”：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。史书当中对此事评价不一，下列各项中肯定澶渊之盟积极作用的有（）①澶渊之盟对宋朝是一个屈辱的城下之盟，加重了北宋人民的负担②澶渊之盟是宋辽实力均衡的产物，保持了长期相对和平的局面③北宋大臣说：“虽每岁赠遗，较于用兵之费，不过百分之一”④“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④23.某班举行辩论会，同学们的辩论题目中哪一个准确概括了两宋时期的特征（）A．盛世危机 B．短暂繁荣 C．帝国中兴 D．政权并立24.学生甲:“堂堂中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给岁币绢帛,这难道不是一种耻辱?”学生乙:“客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷商贸易、互通有无,不也造福百姓?”据此可知,两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个政权之间()宋、辽 B.宋、夏C.唐、辽 D.辽、夏25.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活 ()A.契丹族 B.犬戎族C.汉族D.党项族26.纪录片《历史的拐点》中的第三个拐点是“澶渊之盟”,此盟约使交战双方保持了长时期的和平局面。该盟约是 ()A.北宋与大理达成的和议B.北宋与西夏达成的和议C.北宋与辽达成的和议D.辽与西夏达成的和议27.历史剧中北宋与西夏议和的使臣可以答应的条件是 ()A.北宋向元昊称臣B.北宋给西夏岁币C.北宋边境不设防D.北宋向西夏割让领土28.辽与西夏国力不断增强的共同原因是 ()A.军队规模庞大,武力强大B.创制汉字C.学习中原文化,发展生产D.汉人迁入29.下列关于党项族的表述正确的有 ()①原属匈奴的一支②创制了西夏文字③仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律④只有游牧业,没有农业①② B.②③C.①③ D.②④30.京剧《澶渊之盟》中有一句唱词:“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景。”唱词中的“寡人”应是 ()A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋真宗 D.宋神祖31.绘制历史简图是历史学习的一种基本技能,它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的历史简图是()32.金庸在《天龙八部》中有一段描写丐帮帮主乔峰与群雄相斗的惨烈文字，导火索是群雄发现了乔峰是契丹人的身世，发生这种情况的主要原因是（）

A.当时契丹与北宋冲突加剧，双方处于战争状态

B.丐帮帮规不允许契丹人做帮主

C.因为乔峰欺骗了大家

D.有人嫉妒乔峰，想找借口把他除去33.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送礼’……‘送礼’是宋朝一个致命的弱点，它使游牧民族入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。对于这段文字的理解正确的是（）①‘送礼’指的是宋朝统治者缴纳的岁币②‘送礼’给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是致命弱点之一③宋朝皇帝向三个游牧民族‘送礼’的原因是战场上的失利④‘送礼’客观上有利于边境安定，互市贸易往来①③④B.①②④C．②③④D．①②③④34.下列事件按时间先后顺序排列为()①北宋建立②澶渊之盟③阿保机建立契丹国④元昊称大夏国皇帝①②③④B.③④①②C.③②①④D.③①②④35.“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户体养生息，人人安居，不乐战斗”（苏辙：《栾城集》）出现该局面的主要原因是（）A.民族交流、融合加强B.宋、辽边境开设榷场C.宋辽订立澶渊之盟D.岳家军的抵抗36.宋、西夏、辽是多民族纷争和融合的时代。其社会生活的各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你。这一时期最显著的政治特点是()A.地方军阀割据 B.南北政权对峙 C.民族政权并立 D.战乱不息37.北宋在历史上被称为“弱宋”，与辽、西夏进行了和议，宋辽和议与宋夏和议的相同内容是()A．对宋称臣B．辽、西夏给北宋送“岁币”C．北宋给辽、西夏送“岁币”D．辽、西夏推行汉法38.袁腾飞从2022年4月16日起在《百家讲坛》讲“塞北三朝”，这指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。它们分别是（）A.辽、西夏、清B.大理、金、元C.金、西夏、元D.辽、西夏、金39.归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是(

)国家统一 B.政权并立C.三国鼎立D.和平共处40.下列各项中不属于宋辽议和、宋夏议和共同点的是（）A．缓解了双方的战争状态 B．宋朝都需要交纳岁币C．导致了南北对峙局面的形成 D．客观上有利于双方的和平共处41.著名学者孙伟祥认为，“宋辽之间的澶渊之战，站在今天的立场上看，不过是两个兄弟之间的纠纷，况且50万‘岁币’只是北宋两个县的收入，伤不了筋骨。……不仅换来了近年的边境和平，还打开了辽国的市场，向辽国倾销自己的文化和商品……”该学者认为澶渊之盟（）①为宋朝赢得了和平的环境②促进了宋辽经济的发展交流③岁币加重了宋朝的负担④促进了民族文化的融合①②③B.②③④C.①②④D．①③④42.宋夏议和之前，在宋夏之间的不断战争中，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。研究其原因应该是（）①宋朝文臣不悉军务，却掌握军政大权②宋朝重文轻武，不重视军队建设③宋朝兵不识将，将不识兵，战斗力削弱④宋朝军队将领处处受制，往往会错失战机A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③43.宋辽、宋夏、宋金和议的共同之处是（）A．少数民族的军队撤走 B．宋向少数民族政权称臣C．重新划定边界 D．宋向少数民族政权送纳岁币44.在探索宋辽、宋夏的和战关系后，李明同学列出了下面四个结论，其中正确的是（）A．北宋送给辽和西夏岁币B．北宋向西夏称臣C．和议阻碍了汉族与少数民族的经济文化交流D．都是北宋战败主动提出议和45.契丹族的耶律阿保机、党项族的元昊等少数民族首领对我国历史发展最大的贡献是（）A．建立民族政权，扩大了中国的疆域B．使少数民族内迁，促进了民族融合C．使少数民族封建化，促进了边疆的开发D与汉族的经济文化交流，丰富了人们的生活46.自古以来，中原王朝与边疆少数民族政权的关系有“战”也有“和”。其中，导致辽与中原王朝冲突加剧的事件是（）A．契丹南下，对中原大肆掠夺B．契丹占领幽云十六州[来om]C．辽军攻打澶渊城D．北宋建立后几次北伐47.我国古代由国家为征税而设立的边境贸易场所是（）A.市场B.互市C.杂卖场D.榷场48.《新编杨家将》是根据北宋与北方草原政权对峙的真实历史改编而成的长篇评书。下列故事出现于这一评书的是（）A.澶渊之盟定合议B.岳飞打败金兀术C.铁木真统一蒙古D.文天祥抗元49.下列对“岁币”的真正含义解释准确的是（）政府征收的钱物少数民族向北宋送的钱、财、物少数民族向自己征收的钱