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文档简介

北川中学地理实验室建设北川中学地理实验室建设申报书待完善的地方请用红色字体修改,蓝色可以删除实验室所属学科:地理建设地理实验室的必要性和可行性(从新课程教材更新、完成教学大纲、教学改革、研究性学习科学研究、完成近期或中长期规划任务的需要等方面来论述。)为了更好地改善教学环境,提高教学质量,完成教学大纲,适应新课程和新高考,加快教学改革,提高科研水平,我校应加快建设具有一定水平和规模的地理实验室。(从学校景观功能论述:把实验室特别是野外实验室建成学校的一大景观,既可以作为校内的学生实习基地,还可以对外宣传学校的特色)场地的选择:1.实验楼实验室:位于实验楼二楼(210)(实验楼南偏西)2、办公室:紧邻实验楼(209)2.野外观测与实验场:(1)选址:足球场东侧果园:场地宽广,四周视野开阔,无高大建筑物遮挡,输电线路较长,但因为是弱电,较好解决。(2)面积:25m×25m场地布置:技术支持:绵阳师范学院相关专家专业公司技术人员设备添置:学校现有部分设备应充分的加以利用,但是地理实验设备不同与其他实验室,有其特殊性,加上是新建实验室,所以需要增加的设备较多。实验楼实验室:1.办公桌、椅2套,教师用计算机3台(用于查阅有关资料、登记造册,借还登记等)、投影仪及幕布一套(配音响)2.制作室内外物品柜、台(标本陈列柜8个、绘图桌4张、实验桌6张(套)合并用作大型模型放置或上课用)野外观测与实验场:房屋两间,建议屋外修栅栏,能形成景观效应,成为北川中学一个标志性建筑。办公用桌、椅1*2套;观测记录桌凳2*6套计算机1台(套)用于数据记录与处理无线

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