仁爱版初一英语下册Unit 5 Our School Life词汇精讲精练

仁爱版初一英语下册5OurSchoolLife词精讲精练Unit5Our精讲精词精always是频度副词，意一直，总是”它的反义词是意“从不。用于一般现在时，其划线提问要用often一般疑问句。例如：likesbirthdaycards.她是喜欢生日贺卡。【拓展】always,usually,often,sometimes和英语中最常见的频度副词。（always的频度约为100%表示动作重复、状态继续，中间没有间断，意是永远。例如：sunineastin太总是东升西落。（）的频度为约80%左右，意“常、平”即很少有例外。例如：Heusuallygoesatteno’clock.他常十点钟睡。（）的度为约60%左右，意为常常，不如usually那频繁，表示动作复，中间有间断。例如：Hefor他上学经常迟到。（4的度约为左右，意为有时，示作偶尔发生。可以位于句首，以示强调。例如：Itsometimessometimescold.天气忽冷忽热。Sometimeshedoesitthisandsometimesheitthat他有时这样做，有时那样做。（）的度约为20%右，意“少、不经常。例：Ihardlyeverout这天我几乎不出门。（）的度为0，意为从不、永。例：parentsareneverlateforwork.我父母上班从来不迟到。ride（）作及物动词，意为骑,车。例如：homeher她自行车家。Thecarridessmoothly.这乘起来很平稳。（）作物动词，意“骑(马等;乘()等。例如：Helearnedtoahorseageofnine.他岁时学会了骑马。Imorepeopleshouldbikes.我为更多的人应该骑自行车。（）可名词，意为乘坐，骑马；或乘车)旅行兜”等。例如：Hegaveride他我搭车去市场。Wewentforarideinthecar.我开车兜风。是及物动词，与连用，意为“听…。如：认真听！Don’tlistenhim.不听他的话。Ilike我欢听音乐。【拓展】sound和listen的辨析：连系动词，后接形容词，表“起来；hear是物动词，后接听到的内容是及物动词，表示听的动作，后面接听的对象时，要加上to例如：/

仁爱版初一英语下册5OurSchoolLife词精讲精练Thesounds那首歌听起来太精彩了！Hecarefully,nothing.他仔细，可什么也没听到。Helistening他在听老师讲课。once（作副词，意“一次”两次twice，三次“threetimes，次“four。多余两次都可用表。例如：Theoldprofessorcomesusa那个老教授一周来看我们一次。—doescomehere?他(每隔多久来一次—amonth.每月三次。（）作副词时，意“曾经；一度；从。是一个不确定的时间副词，其位置一般是在行为动词之前，系动词之后。例如：helivedinAmerica,helivesinEngland.他曾经生活在美国，但现在他生活在英国。【注意】用副词时，在句中的位置不同表示的意思也不同。例如：Ioncewent我经去过上海。IShanghai我过上海一次。（）once构的一些短语用法：）atonce表立刻；马上。例：Finishthetaskat请刻完成任务。）once示再一次；又一次，当于more。Readthepassage把文再读一遍。American作词时，意美国人，美洲人；做形容词时，意美国的，美国人的，美洲的。America为美国，和American都专名词，第一个字母要大写。例如：HeanAmerican他个美国学生。HeAmerica.他自美国。【拓展】其它常见的国家和某国人的表达。国家China中America国England英Japan本

居民Chinese中国人国人Englishman英人Japanese日人

语言Chinese汉英英Japanese日talk意“谈话，当作此意时，不强调内容，一般指说的动作，其后常接介词to和，表示与谈”；接介词时示谈论…。如JimmyandBilloftentalkaboutgames.吉米和比尔经常谈论电脑游戏。MaryistalkingwithGreeninEnglish.玛丽正在用英语和格林先生交谈。【拓展】辨析：speak、say和tell（）speak一词强调说话的能力、对象和方式。用作及物动词时后接示语言的名词作宾语；用/

仁爱版初一英语下册5OurSchoolLife词精讲精练作不及物动词时，后接介词to，表示与讲，一般用于打电话用语中或较正式的情况下。例如：他会说中文。Ispeakto请问，我能和布莱克先生讲话吗？（）say作及物动词，强调说的内容。若“对某说用来表示。例如：sayitinEnglish?你用英语说它吗？（）经常作及物动词，意“讲述，告，后常接双宾语，侧重把一件事情传达给别人。常用结构是telldosth.意为“诉某人做某”其否定形式为tellsb.to，意“诉某人不要做某事，sb.aboutsth.意为告某人关于某。例如：mothertellsme我妈告诉我早点起床。make使役动词，后接省略的词不定式，即makesb.dosth.意为“使让某人做某事，似的动词还有let，have。例如：Thebossworkforlongtime.老板让他们长时间工作。forgetthepast.他们使我们忘记了过去。【拓展】make使役动词为使………常构成make+宾语sb./sth.)+形词名作宾补即make/sth.+adj./n.。例如：Whathemakes他说的话使我们很高兴。WemadeJohnour我选约翰当班长room（room作数名词为房”成的复合词有bedroom卧室bathroom（室（教室）等。例如：Therethreeinhouse.那个房子有三个房间。This这个大间是我的卧室。（）room作可数名表人或物体所占“间或场”处事“地等意思，可用little，，no，等修。可构成roomfor给…让出地)；uproom(占方；leaveroomfor留空间给…)等短语。borrow作词，意“借，借入，借。例如：Iborrowbike?我以借你的自行车吗？canborrowthebookfromthelibrary.你可以从图书馆借这本书。【拓展】和lend的析：是借，即说话人向别人借东西供自己用，常用于borrowsth.from/somewhere结构，意为从某人某借来某。如：Heborrowedlotofmoneythebank.他从银行借了很多钱。是借出，即说话人把自己的东西借给别人用，常用于lend或sth.结中，意为借某人某。如：Idon’tliketolendmysetTom.我想把电视机借给。10.forlookfor为寻找，多用于进行时态中，强调动作本身。例如：Helookingforhispenandthere.他正在到处寻找他的钢笔。/

仁爱版初一英语下册5OurSchoolLife词精讲精练【拓展】lookfor;与findout的析：这一组词均寻，的义lookfor强找的动作，表寻”；find调找的结果，表示“找到；findout强经过仔细调查、分析表弄清楚，弄明。例如：Timislookingforhislittledog.Tim正在找他的小狗。Ifindwhat我想弄清楚火车几点钟出发。Ifoundthethere.我现那只狗在那里。11.must（）must情态动词，表“必须。可用于肯定句、否定句或疑问句，用于否定句时mustn’t的意为一定不要，不能，不表示不。例如：MustIfinishtonight?我须今晚完成这项工作muststudyhard.你须努力学习。Wemustn’tleave．我一定不要把她单独留下。（）对于开的一般疑问句，若作否定回答，可以用，用。如：—Iallthe这房间我都得清扫—No,’t.不了。12.few为容词，意不多，很，只能与可数名词搭配，表几乎没”，自身有否定义。也常与不定冠词a组词a，表示有一，有肯定含义。例如：Hehasfriends.他乎没朋友。Iaskafew我以问几个问题吗？【拓展】辨析：few/alittle/a（）few/afew能用来修饰可数名词few表否定，意“没有，几乎没”；few表示肯定，意为有几个，有一些。例如：Hehaslonely.他这里没朋友，他感觉寂寞。Thereafeweggsinbasket.篮里有几鸡蛋。（）little/alittle只用来修饰不可数名词little表否定，意没，几乎没；表肯定，意为有一点，有一些。例如：Thereinkinmybottle,giveaink?我的瓶子里没有墨水了，你能给我点儿墨水吗？…to“from…是用的介词短语表“从…到…，用法很多搭配能也很强。可以连接两个不同的地点、时间、数字等。例如：12:00午从点。’stwohundredmetersherehome.从这里到我家仅有两百米远。【拓展】from构的其他常见的词组dayday日复一日；doordoor挨挨户地；to挨挨户地；fromplace一个地方到另一个地方；处处sideside一边到另一边；fromtime时地；有时词精Ⅰ英汉译/

仁爱版初一英语下册5OurSchoolLife词精讲精练新年快乐__________by_________在工作_4.takea玩篮How_________仍旧谢谢你____________8.按___________look有11.互帮___________12.atschoolII.根据字和子思单补完。ityou—BecauseIhaveclass.classaretheytheo______?5.think’sadifficultandb_______.Whichdoyoulikebest—English.aref______studentsclassroom,andIfindTom.Ithelibrary.Iti_______flykitesinspring.10.XiaoHongisbestinherworksIII.用框所词适形完成子，dinner，，havestart，school，subject1.Ilikemaths,_______it’sinteresting.2.What’syourfavouriteWeoftenplayfootball________.a________inplayground.Ilike________stories._______lessonsintheTheyaweekends.Myfatheroftenatnineinthemorning.IV.适的词空goto_____themorning.2.Welessons_______SaturdaySunday.Ihome_____fiveinlookingMyhaveclasses___