漳县2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

漳县2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：一甲子是多少年?（）

单项选择题：

A、十年

B、三十年

C、五十年

D、六十年

2：在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）。

单项选择题：

A、科技

B、经济

C、综合国力

D、教育

3：老师依据教材特点，创设一个有关的情景，以激发同学的学习爱好和乐观性，使同学生动活泼地把握学问，进展智力的教学方法是（）

单项选择题：

A、开心教学法

B、情境教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

4：一位老师走上讲台，发觉讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服同学吗?你昂扬着头，铁青着脸，像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是：“让你最厌烦，等待你惩罚的同学”。下列处理方式最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、向同学诉苦

B、不予理睬，连续课堂教学

C、稍作停顿，批判训斥同学

D、在班上宣读了信的内容，并检讨自己平常工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

5：下列不属于教育目的的作用有()

单项选择题：

A、导向作用

B、教育作用

C、激励作用

D、评价作用

6：布鲁纳提倡的“发觉教学法”是以（）

单项选择题：

A、行为主义心理学为基础

B、认知心理学为基础

C、进展心理学为基础

D、无意识心理学为基础

7：被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。

单项选择题：

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

8：__________是国家对教育应培育什么样的人的总体要求（）

单项选择题：

A、培育目标

B、教育目的

C、课程目标

D、教学目标

9：进城务工的张某夫妇超方案生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住宅四周的一所学校及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国老师法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国劳动法》

D、《中华人民共和国方案生育法》

10：在Word中，要把文档内容都选定，可使用的快捷键是（）

单项选择题：

A、Ctrl+S

B、Ctrl+A

C、Ctrl+V

D、Ctrl+C

11：人的身心进展的源泉和动力在于（）。

单项选择题：

A、遗传因素

B、环境因素

C、教育活动

D、个体因素

12：依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

单项选择题：

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

13：教学技能既表现为老师的个体阅历，又是老师群体阅历的结晶。（）

推断题

对

错

14：在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是（）

单项选择题：

A、班级授课制

B、分组教学制

C、个别教学制

D、道尔顿制

15：道德认知的教育干预方法包括（）

多项选择题

A、短期训练法

B、课堂争论法

C、人格进展法

D、学业课程法

E、价值观辨析法

16：目标管理是一种以任务质量为中心的管理。（）

推断题

对

错

17：下面哪种表现说明罗森塔尔效应?（）

单项选择题：

A、老师让背书，同学们仔细地背书

B、老师对同学说：“你很聪慧，只要仔细学习，成果肯定会提高。”结果这个同学成果提高了

C、同学犯了错误，老师批判了他

D、老师穿得很美丽，结果同学们在课堂上乐观地协作老师

18：班级、少先队属于（）。

单项选择题：

A、一般群体

B、正式群体

C、非正式群体

D、特别群体

19：经常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）

单项选择题：

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、心情困扰儿童

20：教育的直接目的是促进人的身心进展。（）

推断题

对

错

21：一个测验的效度包括以下几种?（）

多项选择题

A、内容效度

B、直接效度

C、构想效度

D、间接效度

E、猜测效度

22：老师不得对同学进行谩骂、体罚、变相体罚和其他污辱同学的行为，这是由同学的（）打算的。

单项选择题：

A、人身自由权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、荣誉权

23：下列说法错误的是（）

单项选择题：

A、素养教育以促进学问深刻内化为目标

B、素养教育以全面传授更有价值的学问为基础

C、素养教育以激活每一位受教育者的共性潜能进展为核心

D、素养教育以提高同学综合素养为目的

24：由于反映活动的形式不同，学问可以分为（）。

单项选择题：

A、感性学问、理性学问

B、详细学问、抽象学问

C、陈述性学问、程序性学问

D、方式方法学问、一般原理学问

25：依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即学问、理解、应用、分析、统合和（）

单项选择题：

A、组织

B、评审

C、反应

D、接受

26：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）

推断题

对

错

27：下列说法正确的是（）。

单项选择题：

A、义务教育在中国得到全面普及

B、终身教育主要指成人教育

C、中等教育中一般教育和职业教育日益结合

D、现代学制改革重在缩短义务教育年限

28：一个人适应现代化社会的重要方式是（）。

单项选择题：

A、基础教育

B、高等教育

C、成人自学

D、终身学习

29：难易不同的两种学习之间的相互影响是（）

单项选择题：

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

30：讨论表明，距离的远近、交往的频率、态度的相像性、共性的互补以及形状等因素是影响人际吸引和排斥的（）。

单项选择题：

A、主要因素

B、帮助因素

C、外部互动因素

D、环境因素

31：教育目的是针对特定的教育对象提出的，而培育目标是针对全部受教育者提出的。（）

推断题

对

错

32：德育的功能不包括（）

单项选择题：

A、培育同学的品德

B、打算学校教育的性质

C、进展同学的体力，增加他们的体质

D、影响社会的稳定和进展

33：学校教育尤其是基础教育对个体进展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（）

推断题

对

错

34：示意教学法的核心就是老师间接地告知同学怎么做。（）

推断题

对

错

35：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（）

多项选择题

A、额叶

B、枕叶

C、颞叶

D、顶叶

E、岛叶

36：老师劳动的制造性主要是由——的特点所打算的。（）

单项选择题：

A、劳动手段

B、劳动对象

C、劳动方式

D、劳动内容

37：马斯洛认为，人类最高级的需要是（）

单项选择题：

A、平安的需要

B、爱和归属的需要

C、敬重的需要

D、自我实现的需要

38：（）的同学在信息加工上多采纳整体加工方式。

单项选择题：

A、系列型

B、深思型

C、冲动型

D、场独立型

39：推断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是（）

多项选择题

A、下位法听从上位法

B、前定法优于后定法

C、特别法优于一般法

D、特定程序法律优于一般程序法律

E、国际法优于国内法

40：右图漫画形象地反映了（）

单项选择题：

A、苏德战斗

B、巴以冲突

C、美苏争霸

D、海湾战斗

41：素养教育是以（）为重点的教育。

单项选择题：

A、面对全体同学

B、培育创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

42：Word的两种文本编辑模式是（）

单项选择题：

A、改写与删除

B、插入与删除

C、插入与改写

D、复制与删除

43：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）

单项选择题：

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

44：（）不是标准化成就测验的优越性。

单项选择题：

A、客观性

B、方案性

C、可比性

D、公正性

45：依据我国《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。

单项选择题：

A、14周岁以下

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满17周岁

D、18周岁以下

46：同学管理的特点有（）和沟通性。

多项选择题

A、简单性

B、全面性

C、教育性

D、周期性

47：明朝时我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们（）。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化沟通的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

单项选择题：

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、③④

48：老师在备课过程中主要应做好哪些工作（）

多项选择题

A、备教材

B、备教具

C、备同学

D、备板书

E、备教法

49：古人讲：“取法乎上，则得乎中；取法乎中，则得乎下；取法乎下，则无所得矣。”这说明老师在专业自我进展中要留意（）

单项选择题：

A、确立良好的专业自我意识

B、确立专业的自我规划

C、要以日常教育生活为资源进行日常教学反思

D、要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作

50：留意的品质包括（）

多项选择题

A、留意的稳定性

B、留意的起伏性

C、留意的范围

D、留意的安排

E、留意的转移

51：构建学习型社会的抱负主要体现的是（）

单项选择题：

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、非制度化教育

D、正规教育

52：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（）

推断题

对

错

53：在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主见根据儿童心理进展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是（）

单项选择题：

A、亚里士多德

B、苏格拉底

C、柏拉图

D、昆体良

54：讨论表明，要使记忆的效果最好，学习的娴熟程度应达到（）。

单项选择题：

A、10%

B、150%

C、200%

D、300%

55：维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史进展获得的高级心理机能。（）

推断题

对

错

56：在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

单项选择题：

A、后勤工作

B、管理工作

C、教学工作

D、科研工作

57：历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的是（）

单项选择题：

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、冯特

D、艾宾浩斯

58：科学不是宗教，宗教都主见信仰，所以主见信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?（）

单项选择题：

A、全部渴望胜利的人都必需努力工作，我并不渴望胜利，所以我不必努力工作

B、商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品

C、不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干

D、台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人

59：诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这一诗句时，脑中出现出相关形象的过程是（）

单项选择题：

A、制造想象

B、无意想象

C、再造想象

D、幻想

60：以下观点体现循序渐进的教学原则的是（）

多项选择题

A、学而时习之

B、不凌节而施

C、学不躐等

D、产婆术

E、未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼

查看答案

1：答案D

解析天干地支简称干支，是夏历中用来编排年号和日期用的。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，也叫十天干；地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，也称十二地支。干支还有阴阳之分：甲、丙、戊、庚、壬为阳干，乙、丁、己、辛、癸为阴干；子、寅、辰、午、申、戌为阳支。丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配，排列起来，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子起，阳干配阳支，阴干配阴支(阳干不配阴支，阴干不配阳支)，共有六十个组合，称为“六十甲子”。我国人民过去就是以六十甲子循环起来

2：答案D

解析在现代社会中，教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素，成为推动社会进步与进展的重要力气。

3：答案B

解析依据“创设一个有关的情景”可以推断出选择情境教学法。情境教学法是指老师依据教材特点，创设一个有关的情景，以激发同学的学习爱好和乐观性，使同学生动活泼地把握学问，进展智力的教学方法。（资料来源《教学方法导论》）(本解析由张恩凯供应)

4：答案D

解析虚心宽容是处理课堂偶发大事的心理基础，宽容在处理偶发大事中的作用是极富艺术性的。宽容不是脆弱无能，不是无原则的迁就，老师要使同学在心灵深处反省，要使同学体会到老师的仁厚和良苦专心。应赐予同学更多的爱心和理解，促使同学自我反省、自我教育、让同学们体会到老师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。

5：答案B

解析教育目的的作用有导向、激励和评价的作用。(本解析由何龙供应)

6：答案B

解析：

7：答案B

解析阿基米德是古希腊闻名的物理学家，早在两千多年前便发觉了闻名的阿基米德原理——杠杆原理．题干中的闻名言论便是例证。故选B。

8：答案B

解析：

9：答案B

解析《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受“规定年限的义务教育”。

10：答案B

解析全选的快捷键是“Ctrl+A”，“Ctrl+S”是保存的快捷键，“Ctrl+C”是复制的快捷键，“Ctrl+V”是粘贴的快捷键。

11：答案D

解析：

12：答案C

解析依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为启发式。

13：答案正确

解析：

14：答案C

解析在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是个别教学制。

15：答案A,B,C,D,E

解析：

16：答案错误

解析目标管理是一种以自我管理为中心的管理。

17：答案B

解析：

18：答案B

解析正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制。职责权利明确，组织地位确定。如学校的班级、小组、共青团、少先队等都属于正式群体。

19：答案C

解析：

20：答案正确

解析教育的直接目的是促进人的身心进展。

21：答案A,C,E

解析效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特性精确     测量的程度。心理学家一般将效度进一步分为内容效度、构想效度和猜测效度。

22：答案C

解析《未成年人爱护法》规定：“学校、幼儿园的教职员应当敬重未成年人的人格尊严，不得对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或其他污辱人格尊严的行为。”

23：答案A

解析素养教育是依据人的进展和社会进展的实际需要，以全面提高全体同学的基本素养为根本目的，以敬重同学主体性和主动精神，注意开发人的才智潜能，形成人的健全共性为根本特征的教育。

24：答案C

解析：

25：答案B

解析依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即学问、理解、应用、分析、统合和评审。

26：答案错误

解析：

27：答案C

解析义务教育在中国基本得到普及，终身教育与成人教育不是一个概念，现代学制改革重在延长义务教育年限。

28：答案D

解析：

29：答案A

解析：

30：答案A

解析讨论表明，距离的远近、交往的频率、态度的相像性、共性的互补以及形状等因素是影响人际吸引或排斥的主要因素。

31：答案错误

解析：

32：答案C

解析题目中C选项，进展同学的体力，增加同学的体质是学校体育所要达到的目的，而其余选项则是德育的基本功能。因此，正确答案选C。

33：答案正确

解析：

34：答案错误

解析：

35：答案A,B,C,D

解析：

36：答案B

解析老师劳动的制造性主要是由劳动对象的特点所打算的。

37：答案D

解析：

38：答案C

解析冲动型同学面对问题时总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，不管正确与否就急于表达出来，甚至有时还没弄清问题的要求，就开头对问题进行解答。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，在完成需要整体型解释的学习任务时，学习成果更好。

39：答案A,C,D

解析：

40：答案C

解析由图片下面的人物名字供应的信息，即可得出答案C项。

41：答案B

解析素养教育在今日这个时代的特征就是要培育具有制造精神和创新力量的人才，素养教育就是以培育创新精神为重点。

42：答案C

解析在Word中，有“改写”和“输入”两种编辑模式。在“改写”模式下，输入内容后，插入点右边的字符会被替换。

43：答案C

解析教育目的的意义和价值表现为其在教育实践中具有导向、激励和评价的作用。

44：答案D

解析：

45：答案B

解析依据《未成年人爱护法》和