潼关中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一

潼关中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：德育中的基本方法是（）

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

2：推理是从一个或几个已知的推断动身推出另一个新推断的思维形式。其种类主要有（）

多项选择题

A、演绎推理

B、归纳推理

C、类比推理

D、规律推理

E、相像推理

3：老师职业道德基本原则的构成要素有（）

多项选择题

A、不耻下问

B、教书育人

C、为人师表

D、献身教育

E、钻研业务

4：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是（）。

单项选择题：

A、遗传素养

B、环境

C、个体主观能动性

D、教育

5：合作学习中，合作性讲解的两个参加者都能从这种学习活动中受益，而且听者比主讲者收益更大。（）

推断题

对

错

6：“对代数式a2–2ab+B2进行因式分解，属于（）的问题

单项选择题：

A、有结构

B、无结构

C、制造性

D、认知性

7：同学管理的基本内容有（）

多项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

8：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

单项选择题：

A、与他人基本相同

B、与他人保持全都

C、被他人认可

D、与他人相接近

9：地处东南亚“交通咽喉”的马六甲海峡沟通了（）

单项选择题：

A、太平洋和大西洋

B、大西洋和印度洋

C、太平洋和印度洋

D、红海和地中海

10：以下表述中正确的是（）

单项选择题：

A、嘉奖越多越有利于同学进步

B、嘉奖应适度

C、只应嘉奖优等生

D、某一行为连续的嘉奖有助于增加同学的内在学习动机

11：在教育教学活动中，有的老师对同学的不良行为视而不见、不管不问或对同学讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中学校老师职业道德规范要求中的（）。

单项选择题：

A、为人师表

B、教书育人

C、终身学习

D、关爱同学

12：要求同学通过把握学问结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是（）。

单项选择题：

A、分析提问

B、理解提问

C、综合提问

D、评价提问

13：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）

单项选择题：

A、肯定评价

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

14：（）对儿童的道德推断进行系统讨论认为儿童道德进展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。

单项选择题：

A、班杜拉

B、柯尔伯格

C、加涅

D、皮亚杰

15：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）

单项选择题：

A、生理的需要

B、平安的需要

C、归属与爱的需要

D、自我实现的需要

16：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）

单项选择题：

A、原发性

B、习得性

C、后继性

D、指向性

17：布鲁纳提倡的“发觉教学法”是以（）

单项选择题：

A、行为主义心理学为基础

B、认知心理学为基础

C、进展心理学为基础

D、无意识心理学为基础

18：（）的“量杯”试验是定势=关注公务员考试信息网"微信公众号]影响迁移的一个典型例证。

单项选择题：

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、陆钦斯

19：第一个提出要使教育学成为科学，并认为应当以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是（）

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、裴斯秦洛齐

C、洛克

D、杜威

20：心理定势对解决问题具有（）。

单项选择题：

A、乐观作用

B、消极作用

C、既有乐观作用也有消极作用

D、没有作用

21：下面体现垂直迁移的详细事例是（）。

单项选择题：

A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B、“角”的概念的把握影响“直角”、“平角”等概念的学习

C、“石”字的学习影响“磊”字的学习

D、在学校形成的爱惜公物的习惯影响在校外的行为表现

22：学习评定在常见的老师心理因素所导致的误差有（）

多项选择题

A、宽大效应

B、光环效应

C、集中趋势

D、规律误差

E、对比效应

23：品德是一种（）

单项选择题：

A、社会现象

B、意识形态

C、道德准则

D、个体心理特征

24：同学的主要任务是（）

单项选择题：

A、学习

B、人际交往

C、升学

D、参与社会实践

25：德育过程的主要冲突包括（）

多项选择题

A、德育过程与外部环境的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与体育的冲突

D、德育与美育的冲突

E、德育过程内部诸要素之间的冲突

26：“亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“孤独     天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位闻名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（）。

单项选择题：

A、陈子昂

B、孟浩然

C、杜甫

D、杜牧

27：在柯尔伯格的道德认知进展理论中，第三阶段的道德思维方式（）。

单项选择题：

A、以惩处和听从为定向

B、以相对的欢乐主义为定向

C、以人际和谐或好孩子为定向

D、经遵从权威与维护社会秩序为定向

28：在同学的成长中，发挥首席老师作用的是（）

单项选择题：

A、学校教育

B、家庭教育

C、社会教育

D、同伴影响

29：行为演练的基本方法有（）。

多项选择题

A、确定性训练

B、系统脱敏法

C、全身松弛训练

D、自我掌握法

E、强化法

30：老师专业进展的核心是（）。

单项选择题：

A、老师个体的专业进展

B、老师群体的专业进展

C、老师力量的专业进展

D、老师专业学问的进展

31：我国历史上，把老师纳入“天、地、君、亲”的序列的人是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、老子

32：“迁移”一词最初来源于（）。

单项选择题：

A、罗杰斯

B、桑代克

C、斯金纳

D、奥苏伯尔

33：强调儿童中心主义观点的教育家是（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

34：分半信度又称为（）。

单项选择题：

A、再测信度

B、受试者信度

C、评分者信度

D、内部全都性信度

35：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

单项选择题：

A、同学会

B、班级

C、小组

D、团委

36：教育者重视在儿童进展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是由于人的进展具有（）。

单项选择题：

A、挨次性和阶段性

B、稳定性和可变性

C、个别差异性

D、不平衡性

37：素养教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）

推断题

对

错

38：一般在教学开头前使用。用来摸清同学的现有水平及个别差异，以便支配教学的评定属于___________。

单项选择题：

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、非正式评定

39：态度和品德这两个概念的区分是（）

多项选择题

A、社会认可度不同

B、二者所涉及的范围不同

C、体现的经济价值不同

D、价值的内化程度不同

40：现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（）

单项选择题：

A、社会化

B、民主化

C、大众化

D、自由化

41：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）

单项选择题：

A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米

B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置

C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米

D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米

42：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）

单项选择题：

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

43：班级要组织一次关于奥运的活动，现在你手上有一张关于奥运会的光盘，但你只想要其中的一个片段，请问利用以下哪个计算机软件能把这个片段截取出来?（）

单项选择题：

A、画图

B、ACDSee

C、超级解霸

D、PowerPoint

44：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（）。

单项选择题：

A、苏联心理学家

B、美国心理学家

C、俄国生理学家和心理学家

D、英国医生

45：以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）

单项选择题：

A、活动定向

B、内部言语

C、无声的外部言语

D、有声的外部言语

46：与求异思维关系最为亲密的是（）

单项选择题：

A、形象思维

B、聚合思维

C、发散思维

D、抽象思维

47：在肯定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的共性化的实践活动即（）。

单项选择题：

A、教育

B、教学

C、德育

D、智育

48：四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山与湖北武当山合称道教四大名山。四大名山中属于中国丹霞地貌且被列入《世界自然遗产名录》的是（）。

单项选择题：

A、青城山

B、龙虎山

C、齐云山

D、武当山

49：（）依据长期的临床阅历，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。

单项选择题：

A、苛勒

B、西蒙

C、荣格

D、马斯洛

50：管理者与同学进行沟通的手段有（）

多项选择题

A、信息的传递

B、管理者的掌握

C、管理者的激励

D、情感的沟通

51：某儿童开头熟悉到规章不是肯定的、一成不变的，而是可以协商或修改的，根据皮亚杰的道德进展阶段论，该儿童道德进展处于（）

单项选择题：

A、他律阶段

B、前习俗阶段

C、自律阶段

D、寻求认可取向阶段

52：德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。（）

推断题

对

错

53：打算班主任酬劳、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是（）

单项选择题：

A、监督

B、评价

C、反馈

D、对比

54：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）。

单项选择题：

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、相对性评价

55：头脑风暴法是一种集中激励的策略。（）

推断题

对

错

56：冯特建立第一个心理学试验室是在（）

单项选择题：

A、1877年

B、1879年

C、1781年

D、1780年

57：只要发挥老师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）

推断题

对

错

58：个人可能为了避开他人的非议或排斥，避开受孤立，因而发生从众观象。（）

推断题

对

错

59：测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度，被称为（）。

单项选择题：

A、效标关联效度

B、猜测效度

C、构想效度

D、内容效度

60：提出普及初等教育的要求在（）。

单项选择题：

A、第一次工业革命后

B、其次次工业革命后

C、第三次工业革命后

D、信息革命后

查看答案

1：答案A

解析德育中的基本方法是劝说教育法。

2：答案A,B,C

解析：

3：答案B,C,D

解析：

4：答案C

解析略。

5：答案错误

解析在这种方式中，主讲者比听者获益更大，由于讲的过程是一个进一步发掘的过程。

6：答案A

解析：

7：答案A,B,C,D

解析：

8：答案D

解析：

9：答案C

解析东南亚的马六甲海峡位于亚洲和大洋洲，太平洋和印度洋之间的“十字路口”。

10：答案B

解析：

11：答案D

解析依据题于中的描述可知，这些行为违反的是现行中学校老师职业道德规范中的关爱同学。

12：答案A

解析：

13：答案C

解析：

14：答案D

解析【解析】皮亚杰的道德进展阶段论将儿童道德进展分为两个阶段。

15：答案D

解析美国心理学家马斯洛认为人的基本需要有五种，即生理的需要、平安的需要、归属和爱的需要、敬重的需要、自我实现的需要。其中，自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和制造的需要。因此，答案为D。

16：答案D

解析学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向肯定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。从定义可以看出，其前部分所的就是活动水平，后半部分说的就是指向性，由此判定选择D。(本解析由张恩凯供应)

17：答案B

解析：

18：答案D

解析为了证明定势对解决问题的影响，陆钦斯设计了“量杯”试验。

19：答案A

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。

20：答案C

解析：

21：答案B

解析垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中，只有“角”的概念的把握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。由于角和直角、平角的抽象性和概括性不同，前者高，处于认知结构的上位；后者低，在认知结构中处于下位，这两个概念在认知结构中形成了两个层次。

22：答案A,B,C,D,E

解析：

23：答案D

解析：

24：答案A

解析：

25：答案A,E

解析：

26：答案C

解析开元、天宝是唐朝唐玄宗的年号。开元年间，唐朝国力强盛；天宝年间发生了安史之乱，唐朝自此由盛转衰。由此可以推断出这两句诗的生活在唐朝由盛转衰的年月，故可推断出诗的是杜甫。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔》，“孤独     天宝后，园庐但蒿藜”出自杜甫的《无家别》。

27：答案C

解析：

28：答案B

解析家庭教育在同学的成长中，发挥首席老师作用。

29：答案A,B,C

解析ABC【解析】本题考查中同学行为演练的基本方法，它包括确定性训练、系统脱敏法和全身松弛训练；自我掌握法和强化法是行为转变的基本方法。

30：答案A

解析老师专业进展的核心以及最终体现就在于老师个体的专业进展。

31：答案C

解析：

32：答案B

解析迁移”一词最初来源于桑代克，他把迁移定义为从前的学习对后继学习的影响。

33：答案C

解析：

34：答案D

解析：

35：答案B

解析班级是一个简单的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。

36：答案D

解析人的身心不同方面有不同的进展现象，即进展不平衡现象，引起了教育者的重视，他们提出在儿童进展的某一关键期对儿童施以相应的教育。

37：答案正确

解析：

38：答案A

解析：

39：答案B,C

解析态度,是指个体对待他人或事物的稳定的心理倾向,包括认知、情感、意向三个方面。品德是指个体依据肯定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对四周事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。这两个概念的区分在：二者所涉及的范围不同，两者体现的经济价值不同。因此，本题选择BC选项。(本解析由何龙供应)

40：答案C

解析教育大众化表明有更多的人接受到学校教育。

41：答案C

解析：

42：答案C

解析教育目的的意义和价值表现为其在教育实践中具有导向、激励和评价的作用。

43：答案C

解析题干要求处理的是一段视频文件，所以需要相关的视频处理软件。超级解霸便是一款视频播放、处理软件；而画图是一个简洁的图像绘画程序，是微软公司Windows操作系统的预载软件之一；ACDSee是一款图片管理软件；PowerPoint是微软公司设计的演示文稿软件。

44：答案C

解