小学学校体育活动计划

2/2小学学校体育活动计划

学校学校体育活动方案1

一、指导思想

认真贯彻党的训练方针，以区训练局201x训练工作会议精神为指导，全面实施素养训练，结实树立健康第一的指导思想，贯彻《学校体育工作条例》和实施《同学体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育同学终身体育的特长、力气和意识。

二、目标

1、依据国家课程方案要求，开设全体育课和活动课，开班率达到100%。

2.认真学习新教材，贯彻课程标准，完成规定的教学任务。

3.结合体育教材对同学进行思想道德训练，培育同学良好的体育道德，培育同学美而好的情操。

4.学校体育活动进展速度达到100%。

5.坚持体能训练，加强我校优势项目的提高训练。

6.同学体育合格率应在98%以上。

7.课间熬炼活动要有规律，迅速而灵敏。为同学供应有效的运动时间。

8.主动参预训练局组织的各种文体活动和角逐，并参预和提

高并重，不断提高运动水平。

第三，具体措施

(一)加强体育教学管理，完善标准化课堂教学模式建设。

1.确定本学期体育教学工作重点，规范教学工作要求，将主要精力放在标准化体育课堂建设模式上。

2.学习新课程标准和新教材，实施《学校体育工作条例》，实施体育课程标准的实践，开设体育课，要求老师依据规定的课时和课程方案认真授课。

3.提高教学质量，提高老师自身素养，加强现有设备的使用，充分开发和提高同学素养。

4.在全面完成体育教学任务的同时，要加强体育教学争论工作，确定本学年体育教学争论的专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教学争论活动，促进教学争论工作的深入到到进展。

5.在体育教学中，充分发挥学科特点，对同学进行爱国主义、集体主义、道德品质、行为习惯、平安和心理健康训练，培育同学的审美情趣。

(二)、充分发挥体育活动对同学力气培育的优势，加强两熬炼一活动的组织管理。

1.努力实现体育活动100%的进展速度。形式要迅速而灵敏多样，以培育同学兴趣、进展同学身体素养、培育同学力气为主要动身点。

2.这学期重点组织同学开展四至六班级同学足球角逐、其次届校内艺术节和201x年田径运动会、拔河、象棋角逐等活动，主动组织全校运动会，发觉和培育优秀体育人才。

3、以同班级合作、协作活动为原则，以学校活动方案为主要方向，以班级活动为基本内容开展活动和活动课，并要有活动记录和成果。

4、抓好两项练习和一项活动，使其坚持有规律，进展率达到98%以上，加强队列队形和广播体操的教学，要求动作符合规范，并在同班级之间进行评比活动，从而达到扬长避短，以效率促质量，使之进展

2.对于培训团队的培训，学校制定了激励措施，对日常培训赐予相应补贴，在训练局组织的各种角逐中取得优异成果，并对培训老师赐予适当嘉奖。

3.在训练中培育同学坚韧的意志和不屈不挠的战斗精神，使我们学校的体育水平取得更大的进步。

学校学校体育活动方案2

一，同学状况分析

高一新生刚开学，还不明白上学的一般意义和对他们意味着什么，但这些都不是我们想解释清楚的，学校生在缓慢的成长中会明白具体的意义。今年秋天，体育对同学来说并不难。此外，同学都宠爱体育活动。我认为正确而不怀疑他们确定能学好体育。这意味着我们应当高质量地完成体育课。现拟定本学期的体育方案如下：

教学目的：《大纲》明确了学校体育的目的：“通过体育，为同学供应体育保健训练，改善同学体质，提高体质，促进德智体全面进展，为提高全民族素养奠定基础。"

一班级同学年龄较小，宠爱理解新学问，但留意力不足；男女生活活跃，组织纪律性不强，但表达欲强；同时，他们的效仿潜力较强，但对基本体育活动中的动作概念和方法了解甚少。所以基础活动的教学主要是让同学动起来，学习一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技巧打下必要的基础。同时，要重视趣味性玩耍的教学，开展组织纪律训练。

二，教学目标

培育同学正确的体态，使其对体育活动产生初步兴趣，养成良好的体育熬炼卫生习惯，进展身体素养，提高基本的身体活动潜能，促进身心健康成长；使同学了解日常生活中的运动、卫生、保健常识，学习和把握运动保健的基本学问和技能，为开发运动保健的综合潜能打下良好的基础；对同学进行群众训练和爱国主义训练，培育遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、勤奋好学等良好品质。

三.教材分析

学校体育(与健康)包括理论和实践两部分。理论部分包括运动和保健学问；练习部分包括：步行和跑步；跳动；投掷；爬、挂、撑、滚、平衡；小球；6队列队形，徒手操；民族民间地方体育七大类。玩耍和身体发育的教材不单独分类，包含在各种教材中；节奏活动和舞蹈不单独分类，包括在队列队形和徒手操中。具体教材见教学方案表：

四，教学难点

重点：这学期重点是广播体操教学，让每个同学都能学会做广播体操。

难点：每一个动作都要到位，动作要和节奏全都。

V.教学措施

1.从实际动身，依据大多数同学的年龄、原有的学问潜在基础和身体发育水平，以及校内场地、设备和环境气候条件的实际状况，实事求是，留意实效，改革创新，确定教学目标，支配教材，选择班级的组织形式和教学方法，支配运动负荷和心理负荷，使同学在原有的基础上学好这门课程。

2.要激发同学的学习兴趣，首先要让同学有明确的学习目的，端正学习动机，提高体育保健文化素养，在充分体验体育乐趣的基础上激发同学学习的主动性，培育同学的创新精神，并运用启发、诱导等多种手段激发同学的兴趣，充分激发同学的兴趣

3.在教学过程中，运用了多种直观的教学方法，如生动的语言、正确的演示、直观的图片等。让同学感知动作，把握动作要领，把握练习方法，形成完整的正确动作概念，培育同学观看和推断的力气，启发同学用心思索，提高教学水平。

4、自制运动器材，特别留意场地、器材的施工，保持现有器材、场地，爱惜好。同时，要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，自制运动器材，缔造条件，保证教学的基本需要。

5.以《同学体质健康标准》为目标，对同学进行系统的体育熬炼，同时进行考试改革，做好考试工作。

学校学校体育活动方案3

一、指导思想

1.《校内体育工作条例》是校内体育工作的基本规律。

2.以素养训练深化训练改革。

3.以科学管理促进校内体育全面健康进展。

二、总体目标

4.逐步探究科学管理体系，全面实施《条例》

5.连续以教学科研为先导，深化教学改革，全面推动前进素养训练。

6.争创校内体育特色，培育“合格专业”同学。

三、具体工作

1、不断完善科学管理体系

今年，我们学校将连续去年的体育领导小组，以使体育工作管理网络。即校长主管体育的校长体育教研组组长各位体育老师各位班主任和同学。实行各级逐步下达方案，然后执行，最终汇总的工作流程。在工作中不断调整管理体制，努力使今年的体育管理常规化、制度化、科学化。

2.始终把握“六个严峻性”

今年，我们将连续在体育教学中贯彻“八个自觉”，使之成为常规，使之与检查和不检查一样。体育老师要留意同学的平安，争取不出事故。体育老师要严格把握《教学工作常规十条》、《师德规范》、《体育老师岗位职责》的要求，防止体罚和变相体罚。

3.搞好教学和科研

为了进一步完善体育教学改革，除了每月一次的体育教学例会和每两周一次的教学科研活动外，每个月都要召开一次教学科研例会，老师确定要写好项目方案和争论卡，以便在教学实践中时常争辩课题。在可能的前提下，校内会组织体育老师到体育工作扎实的兄弟校区参观学习。

4.搞好课外活动

(1)今年将连续抓好同学新的户外运动，进一步规范眼保健操，10月份将举办全校广播体操角逐。

(2)做好每年一次的五项体能测试，做好登记、分析和总结。五项体能测试项目：50m，50m8，立姿屈体，斜引体向上(男)，仰卧起坐(女)，立定跳远。

(3)、做好每年一次达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标项目：10m4，1分钟跳绳，立定跳远，投实心球，1分钟仰卧起坐。

(4)一年一度的春季田径运动会将在校内进行。

(5)全面开展铁人三项，争取市级铁人三项前三名。

(6)依据校内的特点和老师的专业，每个班级组织一个校级田径队和一个队：运动队每周一、三、五必需训练1.5小时，在九月市田径运动会、一月铁人三项等角逐前夕进行必要时间的训练。角逐成果比去年高。另外，在同学的日常活动中，老师要准时发觉好的青年人才，组建运动队梯队。在培训中，老师不仅要重视培训，还要重视同学的思想。如有问题，应与同学交谈，与家长联系，并准时向领导汇报。

第四，保证资金，进一步完善场地设备

今年，校内将增加一些新设备

坚持“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校体育工作条例》。以提高同学综合素养为目标，加强师资队伍建设，保证体育课时，开展课外体育活动，认真组织实施《同学体质健康标准》，坚持业余训练，主动开展教学科研，深化教学改革，进一步推动前进新课程标准的实施，大力加强校内体育文化建设。

二.工作要点：

(一)学习《课程标准》更新教学理念，主动推动前进课程改革试验工作。体育课程标准是体育老师开展体育活动的指南。为了使我校体育老师尽快树立全新的体育理念，教研组将开展多种形式的校本培训，促进每位老师的观念发生深刻变化，动员全体员工参预，制定课程改革的教学方案，大胆创新，勇于实践，加快我校课程改革试验的进程。

(二)严格执行体育法规，保证体育教学的顺当进行，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素养训练，培育全面进展人才不行或缺的途径。因此，每一位体育老师都应当坚决地维护体育课程的严峻性。依据课表，认真上体育课和活动课，进一步加强平安训练和防范意识。体育老师应高度重视自己的工作，充分熟识到同学身心进展在素养训练中的重要地位，以扎实有效的工作和主动的言论换取全校的信任和支持。

(3)加强教研组的管理和建设，不断提高日常管理水平

教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学争论的重要阵地。一流的教学风格是保证一流教学质量的关键。因此，我们体育教研组将一如既往，在学校行政领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下工作。

1.在教研组领先提议勤学苦练、争辩争辩，从而丰富和提高每位老师的理论水平、训练教学力气。

2.细心做好各种数据工作，不断丰富和完善体育数据库。

3.高标准推广、测试、计数《同学体质健康标准》。

(4)加高校校体育训练力度，努力提高体育竞赛水平

坚持普及与提高相结合，这是学校体育的重点。在普及的基础上，努力提高，使学校体育健康进展。因此，我们将加强课余训练的科学管理和训练，坚持长期训练，从科学训练中期盼成果，不断提高我校竞技体育水平。

学校学校体育活动方案4

一、指导思想

1.《学校体育工作条例》是学校体育的基本规律。

2.以素养训练深化训练改革。

3.以科学管理促进学校体育全面健康进展。

二、总体目标

1、逐步探究科学管理体系，全面实施《条例》

2.连续以教学科研为先导，深化教学改革，全面推动前进素养训练。

3.争取学校的体育特色，培育“合格专业”的同学。

三、具体工作

1、不断完善科学管理体系

今年，我们学校将连续去年的体育领导小组，形成体育工作管理的网络。即校长主管教学体育教研组组长体育老师各班班主任和同学。实行各级逐步下达方案，然后执行，最终汇总的工作流程。在工作中不断调整管理体制，努力使今年的体育管理常规化、制度化、科学化。

2.始终把握“六个严峻性”

今年，

(4)依据学校的特点和老师的专业，学校组织一个校