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文档简介
五年级上口语交际习作四习作指导课件第一页,共二十五页,2022年,8月28日一件事:把事情的发生和经过讲清楚,把从中得到的启示说明白。名言警句:先确定是一句什么话,然后联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么。习作要求一幅(组)漫画:图上画了什么,使你联想到了什么,对我们有什么启发。第二页,共二十五页,2022年,8月28日中间:叙述事情的经过,这一部分要详写,要注意写清过程。(详写)选题1:一件小事开头:点题,点明是一件什么事情。(略写)结尾:照应开头,点明自己从这件事中得到的启示。(略写)第三页,共二十五页,2022年,8月28日开头:点题,点明是一句什么话。(略写)选题2:一句名言警句中间:联系生活实际说说这句名言给自己的帮助是什么,要注意写清过程。(详写)结尾:照应开头,点明自己从这句名言中得到的启示。(略写)第四页,共二十五页,2022年,8月28日选题3:一幅(组)漫画开头:点题,点明是一幅什么漫画。(略写)中间:①写写漫画的主要内容。(略写)②联系生活实际说说自己联想到了什么,要注意写清事情的经过。(详写)结尾:照应开头,点明自己从这幅漫画中得到的启示。(略写)第五页,共二十五页,2022年,8月28日选题3:一幅(组)漫画开头:点题,点明是一幅什么漫画。(略写)中间:①写写漫画的主要内容。(略写)②联系生活实际说说自己联想到了什么,要注意写清事情的经过。(详写)结尾:照应开头,点明自己从这幅漫画中得到的启示。(略写)第六页,共二十五页,2022年,8月28日学写看漫画作文第七页,共二十五页,2022年,8月28日选题3:一幅(组)漫画(一)只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿,扑通一声跳下水。第八页,共二十五页,2022年,8月28日第九页,共二十五页,2022年,8月28日第十页,共二十五页,2022年,8月28日1、漫画的特点
漫画定义:用简单夸张的手法来描绘生活和时事的图画。第十一页,共二十五页,2022年,8月28日(1)画面简洁明了(2)画意意味深长透过画面的内容一定包含着对某种现象的讽刺或歌颂。(难点)(3)画风诙谐幽默一般运用夸张、比拟、象征的手法,构成诙谐幽默的画面,很有趣。(趣点)第十二页,共二十五页,2022年,8月28日看漫画写出的作文就是看漫画作文。
是一种看图作文,是较难的看图作文,是有意思的看图作文。第十三页,共二十五页,2022年,8月28日2、看漫画作文的特点:(1)根据简洁明了的画面,写出漫画的内容。(2)根据意味深长的画意,写出讽刺或歌颂的含意。(3)根据诙谐幽默的画风,写出有趣的语句。第十四页,共二十五页,2022年,8月28日五年级上册第四单元习作例题第十五页,共二十五页,2022年,8月28日
习作要求:仔细观察这组图画,你看到了什么?想到了什么?和同学们交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。
然后根据自己
介绍的漫画写
一篇习作。第十六页,共二十五页,2022年,8月28日1、看图,弄懂题意(1)整体看连图,了解主要内容。第十七页,共二十五页,2022年,8月28日1、整体看连图,了解主要内容思考的问题你的观察与思考主要写谁?小女孩行为上有什么变化?小男孩有行为上什么变化?果皮有什么变化?果皮箱有什么变化?主要写什么事?第十八页,共二十五页,2022年,8月28日思考的问题正确答案主要写谁?小女孩行为上有什么变化?小男孩有行为上什么变化?果皮有什么变化?果皮箱有什么变化?主要写什么事?小女孩和小男孩看到—商量—写字—展示扔在果皮箱外边---放进果皮箱的里边贴上了字条“文明只差一步”看到-商量-放进-称赞小女孩把丢在地上的果皮放在果皮箱内,小男孩写了“文明只差一步”字条贴在果皮箱上第十九页,共二十五页,2022年,8月28日离果皮箱只差一步(2)、仔细看图,注意细节意思。小女孩的表情(眼、嘴、手):
惊讶-急切-欣慰-称赞小男孩的表情(眼、嘴、手):
惊讶-思考-认真-自豪果皮在外边的位置:第二十页,共二十五页,2022年,8月28日2、深入思考,分析画意
思考:两个小朋友把丢在地上的果皮放在果皮箱内就行了,为什么还要贴条?条上写“文明只差一步”的含义是什么?为什么写这句,不写别的呢?第二十一页,共二十五页,2022年,8月28日
这幅漫画只是在赞扬两个小朋友的文明行为吗?讽刺的又是什么?第二十二页,共二十五页,2022年,8月28日3、展开想像、创编故事(1)把漫画故事写具体。按照事情发展顺序写出:发现问题-商量办法分别行动-满意成果(2)让人物表现活起来。
将两个小朋友的神态、动作、语言、心理描写出来。第二十三页,共二十五页,2022年,8月28日练习1:请将下面描写小女孩动作的词连起来写一段话。走到、弯腰、捡起、
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