小学教师年度工作总结1500字

第页共页小学老师年度工作总结1500字小学老师年度工作总结篇1一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正表达“老师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，开展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求与创新欲望，使学生从情感、思维与行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立考虑与克制困难的精神。根据学生的实际情况进展集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进展课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考察，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进展德育浸透，对学生进展有效的品德教育。2、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，局部学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些粗浅易懂的问题为他们提供发言时机，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感，学习成绩也不断进步。3、积极参加教研组的活动，活动中积极发言、共同讨论问题。参与听课、评课，虚心向有经历的老师学习先进的教学方法，进步教学程度。4、与班主任、家长亲密配合。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联络，通过家访、电访理解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康开展。发现个别学生问题时，主动与家长联络，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所进步，但是差生与优生的间隔较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的进步，为教育事业奉献自己的一份力量。述职人：xxx20xx年x月x日小学老师年度工作总结篇2今年我担任六(1)班的语文的教学，一个学期以来，我始终一丝不苟地工作，全面施行素质教育，努力进步自身的业务程度和教学才能。深化钻研教材，深化理解学生，认真备好每一节课，上好每一节课，向40分钟要质量，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下：一、狠抓根底知识和根本技能由于我班学生根底较差，为了扎实学生的根底知识和根本技能，我在充分理解学生的根底上对症下药，因材施教，不断进步学生的知识程度。比方，在书写方面，我大力强调标准，要求行款整齐，字迹工整，并努力克制错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进展讲解或强调，以进步学生的根本技能和语文才能。二、做好学习方法的指导俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对进步学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进展稳固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否考虑。这是很关键的，我们要着重指导学生学会考虑。睡前回忆当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要催促学生坚持。三、做好转差工作针对我们班差生较多的情况，我狠抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严格催促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。四、突出章节过关本学期的教学内容分为六个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进展检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进展耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了进步。五、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读下载，学生的阅读下载量增加的同时，学生必然收获了许多东西。好词佳句的搜集。在不断搜集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。在本期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文根底知识得到了进步，语文才能得到了增强，为下学期的学习打下了根底。六、存在问题1、学生的兴趣不够广泛，课外少阅读下载，见识少，知识不丰富，搜集信息和处理信息的才能较低。另外，阅读下载理解才能也有待进步。2、局部学生的学习自觉性比拟差，学习目的不明确，上课注意力不集中，懒动脑筋;还有局部学生的承受才能较低，思维才能差，对所学知识不能及时稳固，学习成绩很不理想。七、改良措施和努力方向1、通过多种渠道营造生动有趣的阅读下载气氛，激发学生的探究欲望，进步学生的阅读下载兴趣，鼓励学生多读书，读好书，努力拓宽知识面，以读促思，从而进步学生的阅读下载才能和理解才能。2、老师在教学中更好地注意到不同学生的程度，根据差异进展指导，充分照顾学生年龄特征，把培养学习兴趣和学习习惯放在重要位置，潜移默化地引导学困生认识学习的重要性和兴趣性，从而积极主动地学习，并逐步养成良好的学习习惯。3、课堂上注重“质疑、讨论”。在阅读下载教学中，培养学生在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题的才能，消除学习上的依赖心理，使学生由被动承受知识变为主动探究者。4、在日常教学中，多鼓励优秀学生对学困生进展帮扶，进一步带动学困生有所进步，从而更好地促进班级良好学风的形成。小学老师年度工作总结篇3本学期的班务工作完毕了，在学校领导和各位老师的协助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变，圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，我现将本学期的班务工作总结如下：一、加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。半年来，我根据学校的工作方案，针对学生的特点，积极开展以爱国教育为主线，以培养学生良好的行为标准和"三自"才能为打破口的系列教育活动，收到显著成效。首先利用开学之初，借助班会对全体同学进展政治思想教育，结合《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》进展强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时，对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了学生积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风，增强了班级凝聚力;再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析^p其是非，总结其教训，汲取其经历，引导学生进展自我教育;最后，利用每周一次的评分对全班同学进展爱国、讲文明、懂礼貌、平安教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯。二、借助学科教学这一阵地对学生进展潜移默化的品德教育，进步了学生的综合品德素质。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为标准的养成教育入手，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的才能，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了进步学生的综合素质，我班采取了多种措施对学生进展教育。主要有以下几个方面：1、我认真协调组织任课老师进展讨论，明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。2、我经常沟通各任课老师交流意见，确立目的，形成合力，增强教育效果。在各学科课堂，老师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，分辨是非，形成正确的人生观，真正地全面进步学生的综合思想素质。3、各任课老师落实教材的知识点，突出教育点。三、继续加强了班级平安教育，周密落实了各项平安措施，防患于未然。本学期中，可以针对当前诸多不平安因素，对学生的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。1、精心组织、落实责任。班级开展“评优”活动，班委会成员分工明确，责任清楚，精心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人。2、全员参与，层层发动。通过各种形式，多层次、全方位地大力宣传“争先创优”活动的重要意义，从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手，坚持以实际出发的原那么，实在进步活动的针对性与实效性。3、利用平安教育课、品德与社会课等及时对学生进展水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的教育，进一步进步了学生的平安意识。4、加强了对学生的放学方面的平安教育，严格按照学校的要求，学生在放学时必须有监护人签字盖章才能回家，回家后打报平安方可。这样，使每一位学生都能“高快乐兴上学来，平平安安回家去”。四、重视与家长的联络，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面理解学生情况，我通过多种形式与家长建立亲密联络，进展友好交往。本学期继续进展家访、碰头会面、联络等形式，向家长汇报乐学省的学习情况;介绍一些教育孩子的方法、经历;对家长提出要求：为孩子在家里创造良好的学习环境，为孩子做好典范。通过这些工作，使很多家长重视了对子女的教育，改良了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。五、开展丰富多彩的班级活动，构筑班级教育的平台，让学生多育并举，全面开展。本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“父母的爱”、“我相信，我行”、“平安伴我行”、“一帮一，比同桌”等，针对学生的实际情况进展教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。同时还抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作品展”、“读书比赛”等活动，调动了同学们学习的积极性，使他们增长了课外知识，进步了阅读才能。通过一学期的工作，在我和全体同学的共同努力下，获得了一定的成绩，但是也还存在缺乏之处，比方家访不够及时，对个别学困生的转化措施不够得力等。在今后的工作中，我将发扬优点，努力改良缺乏，使自己的工作更上一层楼。小学老师年度工作总结篇4光阴飞逝，一眨眼，转瞬间，已经四年了。这四年也是我履行中学三级老师职责，努力工作，不断进步的四年，总结如下：一、加强师德建立，进步道德素质这四年，我一直在初中教语文和政治。在理论过程中，我认真加强师德修养，进步道德素质。我认真学习《义务教育法》，《老师法》，《中小学老师职业道德标准》等教育法规；严格遵循“进取、敬业、上进心”、“爱校、爱岗、爱安康”、“团结协作、敬业奉献、勇于探究、锐意进取”的要求。对待学生要民主、等、公合理、严格耐心；对待同事要团结、合作、尊重、友好；对待父母：主动协调，积极沟通；严于律己，以身作那么，为人师表。二、加强教学理论研究，理论扎实的教学根本功在教育教学中，我努力加强教育理论的学习，进步教学水。进步教学质量，关键是上好课。为了好好上课，我做了以下工作：1、课前准备：为上课做准备。认真学习贯彻大纲，学习教材。理解教材的根本思路、根本概念、构造、重点和难点，掌握知识的逻辑。理解学生原有知识技能的质量，兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应措施。研究教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学，如何安排每节课的活动。2、上课场景。组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反应，引起学生注意，使其坚持相对稳定。同时，激发学生的情感，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂气氛，使课堂语言简洁明了，在课堂上面向全体学生提问，注意激发学生的学习兴趣，课堂教学与理论相结合，安排课外作业，减轻学生负担。3、要进步教学质量，还应做好课后辅导工作。初中生爱动，贪玩，缺乏自控才能，有的不能按时完成作业，有的抄作业。要解决这个问题，就要特别重视学生的思想教育，使这项工作在学生学习的指导下进展，做好学生学习的辅导和帮助工作。尤其是后进生的转化，要尽量从对后进生的友善开场，比方牵他的手，帮他整理衣服。从赞美开场，所有人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生交谈时，对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重。为了不断进步自己的教学水，我尽量多听其他老师的课，从他们那里学习好的教育理论和方法，弥补自己在教学过程中的缺乏。在课堂上，要让每一节课生动活泼高效，力求通俗易懂，通俗易懂，对每个学生的问题都要有耐心。我真的做到了。我上的每一节课，每个学生都喜欢。这几年来，我教的班级学生成绩显著进步，每一次考试成绩都在全校前列，受到了老师和学生的好评。三、加强素质教育的理论研究，进步教育教学水xxxx年11月，我在高一上了三节语文课。涉足语文，既是机遇，也是挑战，尤其是学生刚进入初中，需要完成的是从什么到为什么的转变。致力于素质教育的探究，学习贯彻教学大纲，加快教育教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，进步对课程的掌握才能。在教学中，我大胆探究合适学生开展的教学方法