幼儿园园务年度工作总结2023秋季7篇

第页共页幼儿园园务年度工作总结2023秋季7篇幼儿园园务年度工作总结2023秋季(篇1)一年来，我园工会在教育局工会的关心、支持下，坚持以"三个代表"及《工会法》为指导，紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，坚持以人为本，务实创新的工作理念，充分调动广阔教职工的积极性，全面开展各项工作，并获得了一定的成绩。一、加强学习，进步老师修养1、深化开展教育活动，进步教职工的思想道德素质发挥教职工在教育改革和开展中的作用是工会的一项重要任务。我园工会围绕幼儿园的中心工作。每月组织全体教职工积极开展政治学习，将党的政策、道路与教育教学理论结合起来，不断进步教职工的政治理论程度和道德修养，在学习中老师树立了正确的人生观、职业观。2、进步老师师德程度，促进老师整体素质不断进步在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治园，组织老师开展老师电脑过关赛和老师电教课赛等活动，实在有效地进步了教职工的职业道德修养及专业素质。二、坚持园务公开，加强行风建立，发挥工会的监视功能。教职工是幼儿园的主人，是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建立者。园工会充分发挥桥梁、纽带作用，增强老师的主人翁精神，参与幼儿园的民主管理。1．坚持园务公开幼儿园工会全面贯彻、执行"园务公开"，积极组织施行幼儿园园务公开。向全园教职工全面公开幼儿园规章制度、职评、评先、考核、捐款、财务开支等整个工作情况。园务公开使教职工对幼儿园开展前途、改革的目的、管理的方法、工作的程序进展了全面深化的理解，全面调动了广阔教职员工的积极性，增强了广阔教职工参与管理幼儿园的意识,加强了幼儿园的民主建立。2．工会参与幼儿园的决策工会在协助园行政进展幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。由于工作的需要〔进班需穿平跟鞋〕，针对老师提出的工作服、工作鞋问题，通过工会的及时反映，行政下拨经费，老师自行购置，既到达了标准，又表达了个性化，保证施行效果。三、加强工会自身建立，开展各项工作1、齐心协力，乐于奉献。工会委员之间关系协调，互相团结，勇于奉献，重要工作能一起商量，平时能经常交流，齐心协力做好工会工作，工会干部能亲密联络教职工，倾听教职工的呼声，反映教职工的意见。2、加强迫度建立，搞好民主理财。在本年度中，工会进一步健全了工会组织制度，及时做好新会员的入会工作，让新会员在第一时间感受到工会的关心和温暖。同时严格坚持按上级工会的要求，收好、管好、用好工会经费。四、依法维护教职工合法权益，为教职工办实事、好事。亲密联络广阔教职工，全心全意为教职工效劳，反映教职工的愿望和呼声，为教职工说话办事，帮助教职工解决实际生活中的困难和问题，是工会的重要职能，也是调动教职工积极性的重要途径。1、做教职工生活的"家里人"我园今年招聘了6名青年老师，我们在生活上给与她们关心，送上一份心灵上的抚慰。经常性地和她们开展谈心活动，准确把握她们的思想动态，及时理解和分析^p她们的思想与情绪状况，并做好疏导工作。每逢教工生日，工会会为她们准备好生日蛋糕；在新年钟声敲响之际，工会会给每位教工送上几句温馨的祝福，使全园教工在新春之际感受到集体的温暖。真挚的关心为广阔教职工解除了后顾之忧，积极的以主人翁的精神投入到幼儿园管理和建立中，为幼儿园开展作奉献。2、务实办好医疗保险工作，关心教职工的安康认真做好每一位教职工的的医疗保险工作，保证老师的合法权益。同时组织老师参加身体体检，保障教职工的身体安康。3、开展多种形式的活动，丰富教职工生活内容，愉悦教职工身心为了进步教职工的文化素养和生活质量，工会开展了一系列文明、安康、向上的文体活动。例如："三八"妇女节组织老师开展庆三八娱乐活动、元旦前组织局部工会会员参加社区组织的庆元旦拔河比赛等活动。以上一系列活动激发了教职工的工作热情和乐观自信的生活态度。在交融的气氛中，教职工之间互相帮助，互相关心、保护的精神得到了弘扬，集体凝聚力增强了。总之，20xx年，我园工会在区教育局工会的领导下，发扬优良传统，为教工效劳，为学校开展效劳，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。幼儿园园务年度工作总结2023秋季(篇2)以园务方案为指导，全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要〔试行〕》的教育精神，坚持加快开展为主题，以改革创新为动力，以科学管理为手段，在园领导的重视、关心和指导下下，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。一、校园建立1.根据园所开展的规划，配合做好园所拆迁、扩建的前期准备工作。2.利用假期和双休日，后勤部门有方案的完成了封闭旧教学楼三楼平台的栏杆；改造多功能室的室内装修；粉刷了保健室、隔离室、局部教室、午睡室、走廊；油漆了栏杆和楼梯扶手；改造食堂的下水道。二、后勤队伍建立1.坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经历介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”〔流感、腮腺炎〕；学习了《关于实在做好中小学校平安工作的紧急通知》的通知，通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的活动，逐步进步保育员树立正确的儿童观、教育观，进一步进步保教程度。2.根据后勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因素，设立了“小组长”，以良好的气氛，团结协作的精神，扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。3.进一步标准和落实“日常标准操作”，请保健医生为保育员做辅导培训，通过实际操作、观摩交流，加大催促和检查的力度，使每位保育员能明确“日常标准操作”的要求，正确配比使用。本学期，九月底“市卫生局和市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进展抽检，获得了领导专家的一致好评。4.本学期根据实际情况，因增加了幼儿人数，且各年龄段菜肴烹调的要求不同，故增加了食堂工作人员，并以“老带新”的组合调整了人员的搭配和分工。组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些讨论，使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢送。5.加强指导、催促和检查食堂的食品卫生、标准操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于实在做好中小学校平安工作的紧急通知》的通知，进一步明确各岗位的职责，日常标准操作，把幼儿的平安、安康放在首位。三、材物管理1.认真执行上级文件，做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过，xx元以上的物品由园委会讨论通过，再填表审批，并到指定的政府采购点去购置。2.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能根据老师的需要，及时提供所需的材料或物品。坚持节俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。3.做好物品的调配工作，进步园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算，并向家长公布；做好发放幼儿代办用品的工作；保存好幼儿下学期要使用的物品。四、平安方面1.期初，后勤部门与全体教职工签定了“平安目的责任书”，进一步强化教职工的平安意识。2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购，做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生答应证和营业执照。3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进展维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。4.经常催促门卫工作人员做好门卫值班，平安正确使用ck报警器，并作记载，定期检查CK使用记载情况，发现问题，及时汇报和处理，促使平安防范措施起到更好的作用。5.本学期，检查灭火器1次；各类维修30余次；检查户外大型玩具次；改造食堂油烟机的开关等。经常提醒老师和后勤人员增强平安意识，加强平安防范措施，使平安工作深化人心，并化为实际行动。五、卫生保健方面〔一〕完成托幼机构卫生保健台帐。1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析^p。严格按照妇保所六大营养素：蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准，根据季节特点，综合考虑经济、营养、可操做性等因素，制定出合适幼儿口味，有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析^p，召开膳委会会议，公布营养分析^p结果，听取各方意见，不断进步食谱质量。2.晨间检查、全日观察记录。认真执行晨间检查制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿安康状况，及时筛检出患传染病病的幼儿。假设发现有患传染病的幼儿入园，立即进展隔离观察，通知幼儿家长。所在班级进展消毒，防止病情扩散。对于一般小伤病者，仔细询问后做好记录，给予必要的护理照顾。按时给患儿服药，喂药时核对班级姓名。3.完成体格检查并进展评价。期初收齐新生入托体检卡，认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，按WHO标准进展评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进展管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人，肥胖儿有x人。每月进展生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进展矫治，同时与家长获得联络进展宣教。〔二〕卫生宣教1.根据各年龄阶段幼儿认知程度的不同选取幼儿通俗易懂的教材，每月为幼儿上一节健教课。2.每月更换卫生保健宣传橱窗，进一步向家长宣传科学育儿的知识。3.认真做好爱国卫生工作，台帐资料齐全、标准，服从街道、社区管理，随时承受检查，确保幼儿园卫生达标。本学期，我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下，认真、踏实地完成了各项工作，但还存在缺乏，有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用，配合各个部门把xx幼儿园建立的更好。本学期后勤工作围绕幼儿园五年开展规划，根据幼儿园园务方案，本着“强化管理，优化效劳质量”的理念，加强管理，关注细节，提升后勤队伍人员的素质与工作积极性，高效率地配合幼儿园各部门开展各项活动。在园领导的指导支持下，在全体后勤人员的共同努力下，后勤条线的各项工作得以有条不紊地开展，获得了一定成效。一、目的达成情况(一)加强队伍建立，提升人员素质围绕幼儿园的办园理念，结合工会“安康365”主题活动，根据后勤人员的年龄特点、文化层次、岗位需求等，开展各种形式的主题活动，提升后勤人员的思想素养，进一步完善后勤队伍建立。1、师德讲堂引领智慧工作。2、文化活动展示自我风采。3、温馨交流凝聚组员人心。(二)加大考核力度，进步效劳质量1、星级保育员起引领作用。2、完善月考核起鼓励作用。(三)注重调研指导，标准操作细节1、保教调研力度大。2、侧重调研同开展。3、园级牵手促成长。(四)加强校园平安管理，建立平安校园1、完善平安检查机制。2、落实平安常态培训。(五)合理规划布局，创设校园优美环境为一级园复验做好充分准备1、创设户外野趣运动场景。2、构建教工温馨工作环境。(六)其他工作1、遵守财经纪律，执行财务制度。2、积极效劳条线，确保活动开展。二、收获的成效工作扎实有成效。在一级园复验评审过程中，后勤工作得到了市级专家的肯定：保健工作扎实，两部开展平衡。两大员的标准操作、保教配班方面得到了专家的好评。同时，后勤人员在一级园复验评审中表现出的团结向上的向日葵精神，表达出较强的大局意识，表达新幼人“做最好的自己”的办园理念。三、问题与考虑1、食堂人员的标准操作有待进步。2、新手后勤人员的知识点掌握还不够纯熟。四、下学期工作思路1、进一步关注细节，强化岗位操作的标准性。2、继续开展沟通交流活动，凝聚人心。3、个性化调研促平衡开展。20xx年xx月幼儿园园务年度工作总结2023秋季(篇3)一、强化组织领导，加大宣传力度为实在加强对行风评议的组织领导，确保行风评议落到实处，我园从以下几方面入手：1.建立机构。成立了以园长为组长，相关部门负责人为成员的行风建立领导小组，形成主要领导亲自抓，分管领导为主抓的领导机制和工作机制，确保行风建立的各项工作落到实处，使政风行风建立与业务工作有机结合，为我园行风建立工作的有序开展奠定了良好的根底。2.制定方案。幼儿园结合工作实际，制定了《政风行风评议施行方案》《师德师风建立方案》《园务公开工作方案》，将幼儿园“阳光施教”，树立良好形象建立列入工作日程，与幼儿园工作有机结合。3.宣传发动。幼儿园召开了全体教职工大会，组织全体教工学习上级文件精神，深化领会本质，做好组织发动宣传工作，引导教职工增强责任感和自觉性，以满腔的热情，积极的姿态投入到政风行风建立活动中。二、加强队伍建立，树立良好园风根据新时期的新特点和新形势，结合幼儿园的实际，结合党风廉政建立和工作作风建立，重点抓了三个方面的工作：一抓领导班子建立，教育全体行政人员树立甘为公仆，甘为人梯的形象；二抓党员队伍建立，教育全体党员树立“一名党员就是一面旗帜”的形象，进一步强化党风廉政建立，不断进步党员素质，保持党员的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力；三抓老师队伍建立，继续组织广阔教职员工认真学习《教育法》《老师法》《中小学老师职业道德标准》和政治时事，把行风评议工作与法纪政事教育、廉洁自律教育、警示教育、师德师风系列教育相结合，使全体教职员工认识到教育系统开展民主评议行风的重大意义，进步参与行风建立的自觉性、积极性、主动性，形成行风建立人人有责，承受行评人人有份的良好场面。我园例会上经常强调：政风行风建立详细到我园幼教岗位职责上，表现为对教书育人，为人师表，敬业爱岗的工作态度，细化为能否成为让幼儿满意，家长放心，社会反响良好的老师。我们通过开展政风行风建立系列主题活动，狠抓师德、师风建立，倡导爱岗敬业、效劳幼儿、奉献教育的职业道德。建立了师德考评制度，加强平时的督查，发现问题，及时纠正并进展处理，问题严重的、影响恶劣的，实行一票否决制，并将老师体罚幼儿列入绩效考核，直接与老师工作年度考核挂钩。1.广泛开展“微笑效劳”活动，热情接待每位家长，使幼儿园力争成为家长放心、幼儿开心、社会满意的儿童乐园。2.建立了师德师风意见反应渠道，开通了“园长信箱”。3.聘请家长代表为师德师风建立领导小组成员，让我们的工作受到广阔家长及社会的监视。4.对师德师风建立工作进展了细化，分月施行。三、坚持标本兼治，搞好自查自纠工作在这次幼儿园政风行风民主评议工作中，根据我园实际突出抓好：1.标准收费。进一步标准幼儿园的收费行为。坚决贯彻落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》精神，根据教育局、物价局、财政局相关文件规定进展收费，并对收费答应证、收费工程和标准进展公示。在收费过程中各种收费均使用合法票据，票款相符。2.园务公开。幼儿园的园务公开工作已全面扎实深化地推进，园务公开已真正成为推进幼儿园民主管理、民主参与、民主监视，使工作标准化、科学化、制度化的一个重要途径，对标准幼儿园办园行为，强化廉洁自律工作起着积极而重要的作用。在“民主管理，园务公开”活动中，认真落实各项园务公开制度，严密结合本单位实际，我们做到了“真公开、全公开”，不流于形式，不走过场，实在加强了群众对制度执行情况的参与和监视。3.积极推进标准大宗物品政府采购行为。4.综合治理。为进一步强化我园平安工作，进步师生平安意识，杜绝事故发生，我园始终把平安、卫生等工作列入幼儿园工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面进步保教质量、进步素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任鉴定了“平安管理目的责任书”，做到责任到人，管理到位，健全了平安教育工作制度，建立健全了平安工作档案，结实树立“平安第一，预防为主”的意识，真正形成群防群治，共同创设平安环境的气氛。幼儿园园务年度工作总结2023秋季(篇4)在县委、县教体局领导的关心、指导与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了20xx年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。一、营造学习气氛，加强教学研究充分发挥老师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深化领会《纲要》精神，认真钻研《综合活动丛书》，分析^p、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的才能。我们在园内积极营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原那么，鼓励老师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识;鼓励老师认真钻研《综合活动丛书》，分析^p、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委公布的“各领域活动目的”，针对“科学领域”活动进展了目的解读，还进展了教材分析^p活动。使老师们更深化的理解了《综合活动》内涵。除此之外，我们积极为每一位老师创造各种培训的时机，虽然外出参观学习的时机不是人人均等，但外出学习的老师必须及时反应所学经历，热门思想汇报利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。二、开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探究素质教育的新方法、新途径1.优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励老师分析^p教材，挖掘教材，根据幼儿的不同开展程度，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析^p教材，改变教学策略。2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进展课堂教学改革，鼓励青年老师争当教学典型，积极创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务程度的进步。我园宋陵和张辛两名青年老师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学才能赢得了全园老师的好评，我们就以身边的老师作为典范，发动其他老师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，比照和检验自己的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使老师进一步进步了教育评价才能，同时也帮助老师认清自身的缺乏，取长补短。3.正副园长深化教学一线，带教促教，努力进步课堂教学程度。本学期，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中，通过和老师互相观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深化解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学程度，帮助老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。4.为探究美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，制定班级美术特色活动方案。结合主题活动内容，以区域活动的形式提供应幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出如今各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的时机和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。5.根据区教研室的教研工作，本学期我园开展数学教学活动评优，在观摩、反思、集体评课的过程中，老师们的分析^p总结才能、反思才能、写作才能得到了进步，并且通过对数学领域教育目的的解读，个人简历讨论教学策略，帮助老师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。6.结合“老师教学工作考核细那么”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进展科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策。三、加强课题研究，突显办园特色本学期，我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》施行一年来，科学、标准课题研究工作，并加强老师对儿童个案的观察研究，为行动研究提供科学的根据，研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为打破口，培养幼儿自主探究、自主学习的才能，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习，敢于探究，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐开展，为我园形成独特的办园特色，打下根底。今年11月，通过了区教研室的中期评估，顺利成为区级立项课题。四、进步家长学校工作的质量，增强良好社会效应本学期，我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、安康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长理解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经历。大局部家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也标准老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，进步幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。通过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利，老师必须与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。一学期紧张而又繁忙，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，获得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们一定在今后工作中，不断探究，不断进步，不断进取，争取在工作中再创辉煌。一学期以来，在主管部门的领导下，在全体老师的努力下，我园遵循《幼儿园章程》，全面贯彻施行《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿开展指南》，进一步进步并稳固了全园教工的效劳意识，圆满完成保教任务，使园务管理更加标准化、科学化，整体工作得到了持续改良与进步，下面就本学期的工作总结如下：一、实行科学管理，注重进步老师素质1、完善各项规章制度规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的目的，对幼儿园各项工作和全体人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，进步各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各工程标的施行。本学期我们由园领导与全体教职员工共同商议，形成各方共同成认和承受的工作指向，不断完善各项规章制度：重新学习了教职工职业道德标准，明确了岗位责任制度，制定了后勤工作各项职责。在施行过程中，对照规章制度进展监视、检查、总结、反思，使各项管理工作落到实处。2、进步老师队伍素质高素质的保教队伍是进步幼儿教育质量的重要保证，在这学期里我们把进步保教人员的业务素质作为教育的根本来抓：(1)鼓励老师通过各种渠道进步自己的学历;(2)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相进步、共同进步;(3)外出学习时将学习内容记录回来，在教研活动时学习、讨论，或上汇报课，或写心得体会交流，学习观摩与自我消化并重;(4)定期召开教研会议，组织老师学习幼教新动态，新理念、搜索新消息。通过各种途径，利用一切时机，用理论武装自己，用制度标准自己，不断进步自身的政治、业务素质和文化知识程度，进一步更新教育观念，进步教育教学技能。二、进步保教质量，促进幼儿全面开展保教工作是幼儿园的中心工作，为使全园教职工进一步更新观念、进步教育教学质量，本学期我们以《纲要》为指导，开展了一系列的教研理论活动，整个活动过程中以综合教材为主要内容，以主题活动为手段，本着“务实、创新”的原那么开展了各类教育教学活动：9月份：1、组织老师对各班级及幼儿园墙壁进展了环境布置;2、组织老师学习《纲要》《3-6岁幼儿开展指南》和综合教材的先进理念来制定教育教学方案，注重学科之间多层次的整合;3、制定良好行为习惯的培养方案。10月份：1、配合圣堂卫生防预站对全园幼儿的安康接种进展严格的普查，对没有及时接种的幼儿发放了接种通知，要求家长自愿填写疫苗申请书，并协助防预站及时给局部幼儿补种疫苗;2、召开幼儿家长会，家庭教育专家讲座，开展了家长会及有关育儿方面的讲座，在这次家长会的讲座，家长们在育儿方面受益匪浅，专家精彩的讲座深受家长们的好评。11月份：1、全园进展消防平安演习，增强幼儿自我保护意识与防火意识。2、良好行为习惯环境创设评比。12月份：1、全园老师进展了优质课的评比。本次优质课的评比活动，老师的教学程度普遍得到了进步，幼儿手脑并用，在游戏中学习，在快乐中成长;2、家长开放日暨“迎新年”游园活动3、中、大班级户外体育活动跳绳、拍球比赛，通过这些活动营造了幼儿积极向上，努力争取的精神。1月份：1、为了理解幼儿的日常生活良好行为习惯的养成，我园1月初对全园幼儿进展良好行为习惯评价，首先班级老师自评其次园领导进入班级蹲点，对于个别班级个别幼儿的不良行为习惯给予及时的纠正，通过本次评价幼儿再日常行为习惯方面得到很大的进步。2、为更好的与家族沟通，理解幼儿情况组织老师进展家访活动。三、加强保育工作，进步卫生保健程度1、落实晨检和消毒措施。班主任老师做到每天验收消毒、卫生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日晒的日晒、喷洒的喷洒，努力为幼儿创造良好、平安、卫生的环境。2、加强幼儿的体格锻炼，增强幼儿体质，做好了疾病预防工作，杜绝了传染病的蔓延;3、再次加强了食堂管理工作，把好质量关和入口关。我园厨房内所有食品皆由实验学校统一招标、专人检验、专人运送。到我园后，我园值班老师、保健老师和厨师三者同时对食品质量再次检查并过秤，确保每日幼儿的午餐、两点的质量平安。四、加强宣传工作，形成素质教育的合力幼儿教育是一个系统工程，幼儿的素质受到家庭、幼儿园、社会等环境的影响，只有将家庭教育、幼儿教育和社会教育互相结合起来，才能有效地促进幼儿的全面开展。所以本学期我们一方面通过家长园地、家教知识讲座等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性，进步家长的教育责任感;另一方面又通过教育信息网的宣传报道、向家长开放半日活动等，让家长从整体上理解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教育内容和方法，从而解决家长的忧虑。平时还充分利用了与家长沟通的各种方式(信息、、家访)，加强了家长和老师之间的沟通。五、缺乏之处：1、在管理工作中：缺乏信息化和科学化的管理，老师的精神相貌没有到达最正确状态;老师的综合素质和专业技能有待于进步;2、在保教工作质量上：业务学习、培训的效果不佳，教研活动开展不够深化，老师评课的才能和观察才能有待进步，老师的教育思路、观察才能、教育手段和随机教育缺乏灵敏性;各项常规培养、工作的开展缺乏坚持性，没有很好地到达持续改良;3、在教研活动中：方案性不强，致使一些工作、活动准备缺乏;开展工作的自主性不强，常出现等领导提出详细的步骤、详细的做法、详细的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的进步行动不多、效果不明显;4、未能结合学校详细情况，确立确实可行的教科研课题，未能通过利用加强教科研工作，进步老师的业务素质。这些既是我们的缺乏之处，也是我们今后努力的方向，工作的重点。只有全面、正确、明晰地认识自身，才能使我们打破制约开展的瓶颈，争取更上一层楼。幼儿园园务年度工作总结2023秋季(篇5)20__年是二幼全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的开展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步进步。我们以《汉沽管理区幼儿园目的管理考核方案》为根据，逐条对照，认真核实，总结经历，发现问题，现将一年的工作总结如下。一、办园方向和管理机制根据我园本年度工作方案，我们继续深化贯彻教育方针，坚持保教并重的原那么，以促进幼儿德智体美全面开展为目的，全面施行素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得开展。我园进一步标准以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持施行层层管理的组织网络。班子各成员之间实在做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各岗位进展详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每位教职工的积极性，发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理，我们坚持定期召开职工大会，园内重大事情由教职工共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监视作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。在园务管理中，我们施行了目的管理，学期末根据目的的达成度进展考核。同时我们在广泛征请教职工意见的根底上进一步修订、完善了有关规章制度：完善了考核方案，强化了平时的过程性考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度，在规定的请假范围外，严格按制度执行，对请假的惩罚奖励给全勤职工(细那么见“请销假制度”)，充分调动了教职工工作的积极性。二、老师队伍建立与管理良好的老师集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们老师队伍中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神，并始终坚持把思想建立放在首位，坚持学习与交流。坚持从自身做起，积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理程度等方面严格要求。我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教育。深化开展了“一奉献两热爱”活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，做到敬业、爱业、创业，教书育人，为人师表。领导班子定期深化班级，理解老师教育教学现状，积极地进展教学改革。加强教职工的师德教育工作，强化师德师风建立，培育老师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化气氛。以“爱岗敬业，诚信施教”为主题，进一步完善师德建立的考核和鼓励机制，调动老师教书育人的积极性。幼儿园园务年度工作总结2023秋季(篇6)一、安康成长，保育为先。一学期在忙繁忙碌中即将过去，作为卫生保健老师，我在幼儿园的领导和指导下，严格按照“幼儿园卫生工作条例”，坚持严把“四关”，即食品入园检查关、每天晨检关、每天消毒关。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，定时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。提醒保育员做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。作到早预防、早发现、早治疗。尽快消除传染，切断传播途径，保护易感儿童。每天早晨晨检时，检查幼儿有无携带不平安物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不平安因素和疾病传染隐患。其次是加强安康检查制度和幼儿安康档案管理。对幼儿身体安康发育状况定期进展评价与分析^p，保护好幼儿视力，定期开展视力测查，对视力有异常的，及时通知班主任和家长，引导他们在日常生活中怎样注意孩子的用眼卫生。每天对保育工作进展巡视检查、记载、理解情况，发现问题及时指出，并作好记录；每周末进展一次环境卫生大检查，二、团结协作，家园共育。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。早上晨检时我们面对微笑迎接孩子进展一问二看三摸四查，弯腰检查400多个孩子，虽然我们很辛苦，但有些家长还不理解，特别是检查是否带了干净的手帕，有的家长会说：“每天拿手帕有意义吗？”也许他们觉得送走孩子我还要赶时间上班，你们保健老师每天拦着我的孩子，真是费事。尽管家长有这种不理解的现象，我还是做到了耐心的给家长解释，培养孩子带手帕这种生活卫生习惯养成的必要