小学PEP年级英语语法总结

小学英语语法总结一、时态小结时态定义特征动词的变化规则一第三人称单数的变化情况：般表示经常性everyday/morning/…1.一般情况在词尾直接加-s现或习惯性的2.以ch,sh,s,x或o结尾的词加-es在动作.usually3.以辅音字母加y结尾的词，将y改时成i再加-es现现在分词的变化情况：在表示现在或1.一般情况在词尾直接加-ing进现在一阶段正在进行的now/look/listen2.以e结尾的词，去掉e再加-ing行动作.3.以重读闭音节结尾的词，双写最后时一个字母加-ingyesterday动词过去式的变化情况：表示过去某morning/afternoon/evening1.一般情况在词尾直接加-ed般时发生的动作或情况.lastyear/month2.以e结尾的词加-d过aminuteago/anhourago3.以辅音字母加y结尾的词，将y改

去时表示将要发生的事情thismorning/afternoon/evening成i再加-ed4.以重读闭音节结尾的词，双写最后一个字母加-ed般将来时tomorrowthedayaftertomorrow/thenextday/Monday…attheweekend/tonighttomorrownight/morning/afternoon主要构成begoingto/will+ 动词原形be+形容词凡是在must,mustn't,can,can't,let's,don't, may,will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。名词按其数，可分两种：可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则：.一般情况下，直接在词尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,.以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,.以o结尾的力口-es或-s,如：radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,.man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容词的比较级、最高级。形容词有比较级与最高级之分 ,单音节词的变化规则:.一般情况下，直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest,short-shorter-shortest.以e结尾的,力口-er或-est,如:large-larger-largest,nice-nicer-nicest..以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-er或-est,如:busy-busier-busiest,heavy-heavier-heaviest..以重读闭音节，一个辅音字母结尾的，双写该字母，再加-er或-est,如:big-bigger-biggest,thin-thinner-thinnest..多音节的词 ,前加more,most,如:beautiful-morebeautiful-mostbeautiful..good-better-best四、be动词,助动词。现阶段be动词形式有 :am,is,are,were,was,isn’t,aren’t,weren’t,wasn’t助动词形式有 :do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t.在英语句子中进行变化的时候，有be动词的就在be动词上变化，变“过去”“否定”；否定过去否定am amnot（ 第一人称 “I”）am,is was wasn，tis isn't（第三人称）are were weren'tare aren't（you 和其它人称）.没有be动词的就要加助动词；否定过去过去否定do—— don't did didn'tdoes（第三人称单数）——doesn，t did didn，t五.人称代词主语物主代词宾格形容词性名词性myminemesheherhersherhehishishimttsitsityouyouryours 1youweouroursustheytheirtheirsthem※有can,will,must 这几个词的句子，所有的句型转换都在此词变化。数词变化规律及读法口诀两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。Onehundred一百记，若表几百几十几。 几百and几十几，基数规律上述里。再把序数谈仔细，第一至三独立记。第四至十九结尾th,第结尾th,第廿到九十有规律。基数基础y变ietho第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。第一百onehundred。若说第一百几十几。 Onehundredand第几十几。谈此即告一段落。序有缩式莫忘记，上述须用心体味。句子种类口诀句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式，动词之前加 don't是正理。陈述句变感叹句口诀陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。陈述变感叹两句套。剩余照写句末用感叹号。How后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。一般现在时用法及句型转换口诀经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，动词变单三式有道理。若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。单三式前doesn't动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。变动词单三人称口诀一般情况动词尾-s力口。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y去y为“-ies”是方法。现在进行时及句型转换口诀现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。构成 be加现在分词妥，be的用法如同系动词。切记be是助动词没错，be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握，上述内容记清好处多。现在分词构成口诀词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。重读闭音一辅音字母尾，双写该字母 -ing是正里。形容词和副词比较级和最高级构成口诀结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。辅音加 y(ly)除外有型感，按照去 y,-er,-iest方法办。上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。词前加 more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。感观使役动词记忆和使用口诀记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。或：一感二听三使四看。一感；feel二听：hear,listento三使：make,let,have四看：lookat,see,watch,notice使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。主动句里它走开，被动句里它回来。动词let要除外，to词可来可不来。规则动词加-ed的读音口诀元音后[t]，浊音后[d]，[t][d]后读[id]注：浊音包括浊辅音和元音。时刻表达法口诀时刻表达法作用大 ,衣食住行离不开它。 整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。请记下列几种方法 :先时后分莫给弄差。 若要说明几点过几分，可把 past和after来抓。前分后时不能搞差，要说几点几分差，to前分后时来表达。形容词和副词的比较等级及用法句型口诀一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。若甲乙程度相同，as…as结构体。PEP小学英语重点句型语法总结与分析三年级起点的人教版 PEP教材在小学阶段共有8册书，其涉及的重要语法知识主要有7种：tobe句型、therebe句型、一般现在时句型、现在进行时句型、一般过去时句型、情态动词can引导的句型、begoingto句型等。现以 5—— 8册书为例，简要分析如下：tobe句型：用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等，描述地点、颜色、四季、日期、星期几等，该句型广泛分布于各册教材中，其中 5—— 8册的句型主要有：Who’syourEnglishteacherMr.Carter.？What’shelikeHe’stallandstrong.IsshequietNo,sheisn’t.Sheisveryactive.

IsshestrictYes,sheis,butshe’sverykind.sWednesday.WhatdayisittodayItsWednesday.What’syourfavouritefruit/foodThey’resweet/sour/salty/healthy/sinMay.WhenisyourbirthdayItsinMay.9.MybirthdayisinJune.UncleBillsbirthdayisinJune,t9.MybirthdayisinJune.UncleBillsbirthdayisinJune,too.IsherbirthdayinJuneYes,itis.What’sthedate？IsherbirthdayinJuneYes,itis.What’sthedate？isZhangPeng.13.Whereisthecinema,pleaseItsnexttothehospital.14.HowtallareyouI14.HowtallareyouIm164cmtall.Youareshorterthanme.re4cmtallerthanme.heavyareyouI’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter.What’sthematterwithyouMythroatissore.Howareyou,LiuYun/Sarahtherebe句型：表示存在，即：“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为：Thereis+可数名词单数或不可数名词+时间或地点。Thereare+可数名词复数 +地点。该句型主要分布在第 5册的Unit5和Unit6中，如：Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset.IsthereaforestintheparkYes,thereis.TOC\o"1-5"\h\zIsthereariverNo,thereisn ’t.ArethereanypandasinthemountainsNo,therearen ’t.ArethereanyfishintheriversYes,thereare.[三]一般现在时句型：表示习惯性的动作或行为，或现在存在着的状况。句型基本结构为：主语 +行为动词 +其他。当主语是第三人称单数时，要在动词原形后面加 s或es,其他人称作主语时则用动词原形， 在问句及否定句中需要用助动词 do或doesc这种句型通常有一些标志词，如：usuallyoftensometimesneveralways等。该句型主要分布在第 5册Unit2&3，第6册Unit1&2,第7册Unit4,5,6,第8册Unit2中。如：Book5:WhatdoyouhaveonThursdaysWehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.？WhatdoyoudoonSaturdaysIwatchTVonSaturdays.Idomyhomework.WhatdoyouhaveforlunchonMondaysWehavetomatoes,tofuandfish.tlikegrapes.Ilikefruit.ButIdontlikegrapes.Book6:WhendoyoueatdinnerIeatdinnerat7:00intheevening.WhendoyougetupIusuallygetupat12:00noon.WhatdoyoudoontheweekendUsuallyIwatchTVandgoshopping.SometimesIvisitmygrandparents.Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.WhichseasondoyoulikebestIlikewinterbest.Whydoyoulikesummer/winterBook7:Howdoyougotoschool,Sarah？UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.DoessheteachmathYes,shedoes.DoessheteachEnglishNo,shedoesn’t.Sheteachesmath.WhatdoesyourmotherdoWhatdoesyourfatherdo ？WheredoessheworkSheworksinacarcompany.HowdoesshegotoworkShegoestoworkbybus.WheredoestheraincomefromItcomesfromtheclouds.WheredoesthecloudcomefromItcomesfromthevapour.WheredoesthevapourcomefromItcomesfromthewaterintheriver.Thesunshinesandthewaterbecomesvapour.HowdoyoudothatBook8:Mynosehurts.HowdoyoufeelIfeelsick.HowdoesAmyfeel ？Youlooksohappy.Youlooksadtoday.[四]现在进行时句型：表示说话时正在进行的动作或事件，或在短期内正在进行的动作或存在的情况。标志词是：now也常用在Look!Listen!等后面。句型主要结构为：be动词(am,is,are)+动词现在分词 (v.ing)。该句型主要分布在第6册Unit4,5,6中。如：WhatareyoudoingI’mdoingthedishes.I’mreadingabook.Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework.Momiscookingdinnerinthekitchen.Heiswritingane-mailinthestudy.WhatisitdoingIt’seatingbananas.？WhatisshedoingShe’sjumping.？WhataretheydoingThey’reswimming.They’reclimbingtrees.t.AreyoueatinglunchNo,wearent.AretheyeatingthehoneyYes,theyare.IsheplayingchessYes,heis. ？IsshecountinginsectsNo,sheisn’t.[五]一般过去时句型：表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。句型基本结构为：主语+动词过去式 +其他。 标志词通常是：yesterday,lastweek,lastyear等，在问句与否定句中要用助动词did。该句型分布在第8册Unit3&4中。如：didyoudolastweekendIplayedfootball.2.DidyouhelpthemcleantheirroomYes,Idid.didyoudoyesterdayIwentfishing.DidyoureadbookYes,Idid.DidyoucleanyourroomNo,Ididn’t.didyougoonyourholidayIwenttoXinjiang.WhatdidyoudothereIsanganddancedwithmynewfriends.HowdidyougothereIwentbytrain.此外，一般过去时也可用来表示客气的询问。如：Book3Unit5,Book5Unit3中的：WhatwouldyoulikeforlunchI'dlikesome…[六]情态动词can引导的句型：表示有能力做某事，can后面的动词要用原形。该句型主要分布在第 5册Unit4和第7册Unit1中。如：Book4:1.WhatcanyoudoIcansweepthefloor.Icancookthemeals.Icanwatertheflowers.t.？t.？CanyouuseacomputerYes,Ican.Book7:HowcanIgettoZhongshanParkYoucangobytheNo.15bus.[七]将来时：我们的教材中出现过两种表示将来时的句型，即：will和begoingto句型，主要以begoingto句型为主，表示将要做某事或打算做某事。句型主要结构：am/is/are+goingto+v.原形。标志词有：tomorrownextweekendthismorningthisweekendnext…begoingtoBook7:WhatareyougoingtodothisweekendIamgoingtovisitmygrandparents.WhereareyougoingIamgoingtothecinema.HowishegoingtoBeijingHeisgoingtoBeijingbyplane.WhenisshegoingtoXiashanSheisgoingtogothereat9:00am.小学英语疑问词用法总结句子可分为四类 1、陈述句（肯定句和否定句） 2、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句）3、祈使句（肯定句和否定句）4、感叹句。四大句子类型的相互转换，如：将陈述句变成一般疑问句：疑问疑问调个头，把 be（系动词“isaream”）放在最前头。又如：将陈述句的肯定句变成否定句：否定，否定加“not”，加在何处，加在系动词的后面；在句子相互转换的题型中，最难的要算“就下列划线部分提问”或是“看答句，写问句”这种题型了，其实，我们只要熟练掌握疑问词（what，whattime,whatcolour,where，when,who，whose，which，how，howold,howtall,howlong,howbig,howheavy,howmuch ,howmany等等）具体用法，了解他们是针对什么提问的，这种题型就很容易做了。

疑问词意义用法例句what什么用来问是什么，叫什么，做什么等What'syourname你叫什么名字What'syourfather 你爸爸是干什么的whatisinyourbox 你的盒子里是什么Whattime什么时间用来问时间Whattimeisit 几点了Whattimeisitnow 现在几点了Whatcolour什么颜色用来问颜色colourisyourbag 你的书包是什么颜色colourisyourbook 你的书本是什么颜色Whatabout怎么样用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的同样问题boutthispairofshoes 这双鞋子怎么样aboutyou你呢aboutyourdad 你爸爸呢Whatday星期几用来问星期几dayisittoday 今天星期几

2.whatdaywasyesterday 昨天星期几Whatdate什么日期问具体的日期What'sthedatetoday 今天是几号whatdateistomorrow 明天是几号What…for为何目的用来问目的，在一定情况卜只可以与why互换Whatdidyoubuythatfor 你为什么要买那个when什么时候用来问时间doyougetup 你什么时候起床2.whendidyougothere 你什么时候去的那里where哪里用来问地点1.whereismyruler 我的尺子在哪里areyoufrom你是哪里人3.whereareyougoingto 你打算去哪里which哪一个用来问具体的哪一个1.whichseasondoyoulikebest 你最喜欢哪个季节classareyouin 你在哪一个班oneismypen 哪一个是我的钢笔

who谁用来问人物是谁isthatboy那个男孩是谁whoareyougoingtowith 你打算和US去Whoisthatprettylady 那个漂凫的女士是谁whose谁的用来问东西是谁的1.whosebagisthis 这是谁的包bikeisyellow 谁的自行车是黄色的why为什么用来问原因doyoulikespring 你为什么售欢春天2.whydidyougothere 你为什么去那里how怎么样用来询问身体等状况howareyou你好吗howisyourmother 你妈妈好吗Howold几岁用来问年龄oldareyou 你几岁了2.howoldisyourfather 你爸爸多大了Howlong多长“来问长度longareyourlegs 你的腿多长2.howlongisyourpencil 你的铅笔多

长Howbig多大用来问物体的大小bigisyourbedroom 你的卧室多大Howtall多高用来问高度tallisyourbrother 你弟弟有多高Howheavy多重用来问重量heavyareyou你有多重heavyisthisbox 这个箱子有多重Howfar多远用来问路程farcanyoudiveunderthewater 在水下你能游多远2.Howfarisitfromhere 从这儿去有多远Howmany多少用来问数量manyapplesdoyouhave 你有多少苹果manydaysarethereinayear 一年启多少天Howmuch多少钱用来问价格muchisthisdress 这个连衣裙多少钱mucharethesedesks 这些桌子多少钱Howabout怎么样用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的.howaboutyou你呢.howaboutthatshirt 那件衬衣怎么样

同样问题，用法与whatabout相同小学英语句型汇总般疑问句:1、Didyoureadbooks 你读书了吗?Yes,Idid.是的，我读过了。No,Ididn't.不，我没有读过。2、Isshequiet她文静吗?她很活跃。No,sheisn't.She'sveryactive.不，她不。她很活跃。Isshestrict她严格吗?Isshestrict她严格吗?Yes,sheis,butshe'sverykind.是的，她是,Yes,sheis,butshe'sverykind.是的，她是,但是她很和谒O3、3、Isthisateachersdesk这是一张讲台桌吗?Isitcold冷吗IsherbirthdayinJune她的生日在六月吗IsthisyourT-shirt这是你的TIsherbirthdayinJune她的生日在六月吗IsthisyourT-shirt这是你的T恤衫吗Yes,itis.是的。No,itisn't./No,it'snot.不，不是的。4、Canyoumakethebed你会铺床吗?Canyouuseacomputer你会使用电脑吗Yes,Ican.是的，我会。

No,Ican’t.不，我不会。Aretheyducks它们是鸭子吗？Aretheyeatingthehoney它们吃蜂蜜吗Yes,theyare.是的，它们是。No,theyaren’t.不，它们不是。Isthereaforestinthepark 公园里有一个森林吗？Isthereariver那里有条河吗Yes,thereis.是的，那里有。No,therearen’t.不，那里没有。Arethereanypandasinthemountains山里有一些熊猫吗？Arethereanyfishintherivers 河里有一些鱼吗Yes,thereare.是的，那里有。No,therearen’t.不，那里没有。Areyoueatinglunch你（们）正在吃午餐吗？Yes,Iam./Yes,weare.是的，我正在吃。/是的，我们正在吃。No,Iamnot./No,wearen’t.不，我没有在吃。/不，我们没有在吃。Isheplayingchess他正在下棋吗？Yes,heis.是的，他是。No,heisn’t.不，他没有。Isshecountinginsects她正在数昆虫吗？Yes,sheis.是的，她是。No,sheisn’t.不，她没有。、Doesshe/heteachEnglish她（他）教英语吗？Yes,she/hedoes.是的，她（他）是。No,she/hedoesn’t.不，她（他）不是。二、谈论时间：Whattimeisit几点钟？It’stwoo’clock.两点钟。It’s9:45.It’stimeformathclass.九点四十五。是上数学课的时间了。Whatdayisittoday今天星期几It’sWednesday.星期三Whendoyoueatdinner你几点吃晚餐？Ieatdinnerat7:00intheevening. 我晚上7点钟吃晚餐。Whendoyougetup你几点起床Iusuallygetupat12:00noon.我一般中午 12点钟起床。Whenisyourbirthday你的生日是什么时候It’sinMay.在五月。MybirthdayisinJune.我的生日在六月。UncleBill’sbirthdayisinJune,too.比尔叔叔的生日也在六月。What’sthedate几月几日June9th.六月九日。三、谈论颜色：Whatcolourisit什么颜色？It’swhite.白色。四、谈论地点：Whereareyougoingthisafternoon下午你打算去哪？I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。Wheredidyougoonyourholiday假期你去了哪IwenttoXinjiang.我去了新疆。Wheredoesshework她在哪工作？Sheworksinahospital.她在医院工作。Wheredoestheraincomefrom雨从哪来？Itcomesfromtheclouds.它从云里来。请问电影院在哪？Whereisthecinema,please请问电影院在哪？It’snexttothehospital.在医院旁边。Turnleftatthecinema,thengostraight.It ’sontheleft.在电影那左转，然后直走。它在你的左边。Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom. 那有两个卧室，一个厨房，一个卫生间和一个客厅。？Thereisamirror,abedandabigcloset.那有一面镜子，一张床和一个大衣柜。Theclosetisnearthetable. 衣柜在桌子的附近。Manyclothesareinthecloset. 很多的衣服在衣柜里。Thetrashbinisbehindthedoor. 垃圾桶在门后。五、谈论价格：Howmuchisit这个多少钱？It’stenyuan.十元。Howmucharethey它们多少钱They’rethreeyuan.它们三元。六、谈论数量：Howmanyhorsesarethere那有多少匹马？Twelve.十二匹。七、谈论人物：Who’syourEnglishteacher你的英语老师是谁？MrCarter.卡特先生。What’shelike他长什么样？He’stallandstrong.他又高又强壮。Howoldareyou你几岁八、谈论喜好：What’syourfavouritefruit你最喜欢的水果是什么？Ilikeapples.They’resweet.我喜欢苹果。它们很甜。Ilikefruit.ButIdon’tlikegrapes.They’resour.我喜欢水果。但我不喜欢葡萄。它们很酸。Whichseasondoyoulikebest你最喜欢哪个季节Ilikewinterbest.我最喜欢冬天。Summerisgood,butfallismyfavouriteseason. 夏天很好，但秋天是我最喜欢的季节。Whydoyoulikesummer你为什么喜欢夏天BecauseIcanswiminthelake.因为我可以在湖里游泳。Whydoyoulikewinter你为什么喜欢冬天BecauseIcansleepalongtime.因为我可以睡很长的时间。What’syourhobby你的爱好是什么我喜欢收集邮票。Ilikecollectingstamps.

我喜欢收集邮票。他也喜欢收集邮票。Helikescollectingstamps,too.他也喜欢收集邮票。九、谈论事情：Thisismycomputer.这是我的电脑。Thatisyourcomputer.那是你的电脑。Let’splayfootball.让我们踢足球吧。ThisisZhangPeng.这是张鹏。Whatdidyoudolastweekend你上个周末做了什么Iplayedfootball.我踢了足球。Iplayedfootball.我踢了足球。Whatareyougoingtobuy你打算去买什么Iamgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画书。Whatareyougoingtodoontheweekend周末你打算去做什么I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.这个周末我打算去拜访我的祖父母。Whataretheydoing他们在做什么They’reswimming.他们在游泳。Theyareclimbingtrees. 他们在爬树。Whatisitdoing它在做什么It’seatingbananas.它正在吃香蕉Whatisshedoing她在做什么She’sjumping.她在跳。Whatareyoudoing你正在做什么I’mdoingthedishes.我正在洗碗。I’mreadingabook.我正在读书。Grandpaiswritingaletter. 爷爷正在写信。Brotherisdoinghomework.兄弟正在做作业。Momiscookingdinnerinthekitchen.妈妈正厨房里烧饭。He’swritingane-mailinthestudy.他正在书房里写一封电子邮件。Whatdoyoudoontheweekend你周末做什么UsuallyIwatchTVandgoshopping.一般我看电视和去购物。SometimesIvisitmygrandparents.有时候我去拜访我的祖父母。Ioftenplayfootball. 我经常去踢足球。SometimesIgohiking. 有时候我去远足。WhatdoyouhaveonThursdays星期四你们有什么课？WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.星期四我们有英语，数学和科学课。WhatdoyoudoonSaturdays星期六你做什么IwatchTVonSaturdays.星期六我看电视。Whataboutyou你呢

Idomyhomework,too.我也做我的家庭作业。Idomyhomework,too.我也做我的家庭作业。WhatdoyouhaveforlunchonMondays星期一你中餐吃什么Wehavetomatoes,tofuandfish.我们吃西红柿，豆腐和鱼。Whatcanyoudo你能做什么Icansweepthefloor.我会扫地。Icancookthemeals.我会做饭。Icanwatertheflowers.我会浇花。十、谈论方式：Howdoyougotoschool,Sarah萨拉，你怎么去学校？UsuallyIgotoschoolonfoot. 一般我走路去学校。SometimesIgobybike.有时候我骑自行车。HowcanIgettoZhongshanPark我怎么去中山公园YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车。Howdidyougothere你怎么去的那里Iwentbytrain.我坐火车去。Howdoyoudothat你怎么做那件事First,I•・•.ThenI….首先，我。。。然后我。。。Whatshouldyoudothen然后你怎么做Howdoesshegotowork她怎么去工作？Shegoestoworkbybus.她坐公共汽车去工作。十一、谈论心情，身体状况：刘云，你怎么样？你看起来很开心。刘云，你怎么样？你看起来很开心。萨拉，你怎么样？今天你看起来很伤心。怎么了？Youlooksohappy.Howareyou,SarahYoulooksadtoday.What’sthematterMythroatissore.Mynosehurts. 我的喉咙痛。我的鼻子痛。十二、谈论体重、身高：Howheavyarey