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文档简介
第三活中的透通过亲作和使用望远镜等的实际过程,加深对他们成像原理的理通过亲作和使用望远镜,获得成功的喜悦重、难点:幻灯机和投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理。①u>2f,2f>v>f,倒立、缩②u=2f,v=2f, ③2f>u>f,v>2f,倒立、放 像【讲述】这节课应用凸透镜成像的知识来【提问】请大家想在我们身边跟凸透镜有机)、照相机、显微镜、望远1.【讲述】(结合实物介绍【问题】(去掉反光镜,让像直接成在天花板③2f>u>f,v>2f u<f)④为了能使人们看到正立的像,投影片应该如何⑥如果希望像变得大一些,而且还要保持清晰,⑦安装上反光镜,请思考一下反光镜的作2.可以让同学讲解照相机的结构及其各部分作用.照相机的主要构造有:镜头(由几个镜片组成,它们所起的作用相当于一个凸透镜)、胶片相当【问题】①我们所用的照相机拍摄景物时,在胶用,能够控制暴光量.课后阅读书P85阅读材胶片在经显影、定影就可成为的底版了【讨论、回答】物距:u>2f2f>v>f同时增加像距(拉大暗箱的长3.但是要想看清细胞等微小的物体,放大镜就不能【学生活动】在投影片上画一个4.【课件演示】放映望远镜,引起学生的兴u>2f,通过物镜形成一个倒立、缩小的实(拉大暗箱的长度教学
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