年级工作计划模板集合八篇

Word第第页年级工作计划模板集合八篇班级工作打算篇1

一、班级概况：

新学期伊始，我所担当的四班级3班如今班级人数61人。其中男37人，女24人，少数民族9人，单亲3人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。上学期为树立良好班风，除了利用班队会对同学进行教育外，还主动协作课任老师抓好同学常规管理。有针对性的对同学进行教育，每周结合成长册各项综合评议家校共同评出“周三好”，家校形成合力转变同学面貌，班级常规有了比较大的进步。

二、工作重点：

1、连续加强对同学良好行为习惯、学习习惯的培育，协作课任老师抓课堂常规。教育同学努力学习，主动进取，喜爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明同学。

2、依据学校工作支配，引导开展课题讨论活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得课题讨论的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

3、让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，发掘创新精神。

三、详细措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期以新三好评比为契机，家校协作从不同的方面和角度对同学进行每周综合性评价。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更

3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、培育班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，指教他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

5、激发同学的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。

6、协调与科任老师和家长的关系：班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的，必需力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。常常保持与同学家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

家长会是学校与家长联系的重要途径，要确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍胜利教育孩子的阅历，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体状况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的主动性，协作学校教育好孩子。

7、抓好少先队工作：定期举办主题中队会，每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化，使同学人人都来参加，充分发挥同学特长、张扬同学独特。促使班里形成一个良好的主动向上的班风。

8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。

9、开展综合实践活动：进行课题讨论，培育同学的动手、动脑及创新意识。本学期，我们将在同学中深化开展课题实践，利用节假日和星期天，让同学学会利用全部资源，在生活中，到社会上进行各种体验调查。开学支配好活动打算，一月一次活动沟通，学期末展出课题讨论成果。

10、抓平安、卫生和健康教育：学期我把平安教育依旧放在首要，要对同学进行多遍叮嘱，反反复复强调，使同学自己也熟悉到平安的第一，教育同学珍惜生命。同时紧抓卫生，由于卫生是学校的门面，卫生责任到人，每天的卫生都有每组的小组进步行检查，过关了才能离开学校。加强环境教育，进一步深化同学的环保意识，让他们自觉的投入到环境爱护中去。

除此还要对同学的个人卫生进行催促检查，使同学养成讲卫生的好习惯。

四、班级主题活动支配：

二月

1、检查总结寒假作业，寒假生活沟通。

2、提出新学期要求，做好新学期准备。

3、学习《学校生日常行为规范》抓好同学常规，早日进入正常秩序。

4、制定课题讨论打算。

三月

1、组织好“三八”妇女节主题班队会活动。

2、作学雷锋宣扬，开展学雷锋活动。

3、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

4、疼惜粮食，不铺张，讲究卫生教育。

四月

1、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

2、扫墓活动，进行爱国主义教育。

3、进行数学竞赛

4、走进大自然“春游”活动。

5、参与春季运动会，培育同学的参加意识和集体主义精神。

6、名人胜利故事的启示沟通。

五月

1、总结期中考试，吸取阅历教训。

2、连续抓好纪律和学习目的教育。

3、进行班级朗读竞赛。

4、主题班队会，民族团结教育。

5、课题讨论沟通。

六月

1、进行勤俭节省教育。

2、对同学进行爱惜公物教育。

3、预备阅读竞赛，写字竞赛。

4、课题指导，课题结题汇报，成果展现。

5、制定复习打算，鼓舞同学努力学习。

七月

1、学习文明同学评比条件，评比班级文明同学。

2、搞好各类评比，树立典范。

3、加强平安教育，做好放假前的预备工作。

班级工作打算篇2

一、班级同学状况分析

本班共有同学58人，本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

4、使同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。

3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法

4、加强平安教育，增添同学的自我爱护意识。

四、实行的主要措施

1、常规教育方面

经过一个学期的学习，一班级的学校生,对学校的每一项规章制度已经有了肯定的了解，但他们年龄小，简单遗忘，还没有形成习惯.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育.因此,我确定从以下几点入手:

〔1〕充分利用主题班会的时间学习《学校生日常行为规范》和学校各项规章制度,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.

〔2〕合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育.这学期利用清明节,植树节,和六一等重大活动进行一些有意义的主题活动,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

〔3〕充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比方:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想教育，进一步规范同学的行为习惯.

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:

〔1〕课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

〔2〕课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳,做嬉戏,拍球"等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐.

班级工作打算篇3

一、班级同学状况分析

1、本班共有同学37人，其中女生17人，男生20人。本学期重点是对同学进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风，使同学能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的暖和，

2、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

3、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。

4、为提高自身的教育教学水平，要努力钻研教材，仔细领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同沟通，共同提高，寓教于乐。

5、是同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。

3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法

4、加强平安教育，增添同学的自我爱护意识。

小结：

一班级同学的管理是一位老师对自己的一种挑战，只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。所以在平常我会主动努力，把这个班级带好。

班级工作打算篇4

今年我连续担当八〔3〕班的班主任工作，八班级这一年对于同学来说是一个风水领，为了使同学能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的独特，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作打算：

一、班级基本状况分析：

本班共有同学52人，男生28人，女生24人，其中班级干部10人。从同学的智力水平来看，我们班一半的同学是很聪慧的，思维灵敏；对新学问的接受力量强；接受的速度也比较快；而且对学习过的新学问能学以致用。完成作业的效率高，在平常的测试或者练习中，成果优秀。有30%的同学处于中等水平，由于各种缘由，如：学习看法不端正；学习爱好不高；傲慢自大；懒散等毛病，导致成果不高，始终处于中间水平。还有20%左右的同学是在学习上还临时处于困难的同学，他们的成果只有三、四非常，甚至还会消失二十几分，在班级中是属于差的。这些孩子身上的缺点就是：上课搞小动作、爱溜号爱说话；做作业速度极慢或不仔细完成；遇到难题不愿动脑筋，爱依靠老师或家长；丢三落四。他们的学习习惯、行为习惯有待进一步加强培育。班干部的号召力不够，部分同学没有起到以身作则的表率作用，需要培育一批能干的班干部，形成乐观，好学的班集体。

二、指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增添集体的分散力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、工作目标：

由于新的教学改革，本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好，同学的学习热忱还算可以，但还有部分同学学习底子比较薄弱，更需要耐烦引导。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变，关心他们准时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)、加强班风建设

1、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上气氛

依据初二班级同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使同学在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培育班干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。

第一，关心班干部树立威信;

其次，鼓舞班干部大胆工作，指教他们工作方法;

第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(二)、针对特别同学，开展特别教育

1、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。

要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施：

(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增添班集体的分散力。

(2)结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法;向同学推举《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人胜利录》等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。

(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。

〔4〕首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以同学为主体，老师为主导，参加校、

(6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。

五、班级主题活动支配：

第一周

1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.对同学进行平安教育。班各项活动。

其次周

1..进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。2.制定班级工作打算。

第三周

1.选择班团干部，制订班、团活动打算，强化常规管理条例。2．主题班会：做一个健康的人。第四周

1.开展“一帮一，结对子”学习互助活动。2.开展读书报告会，掀起读书热潮。

第五周

1.主题班会：远离网吧和台球。2.对同学进行网络道德教育。

第六周

1.班干部、科代表会议。2.培育同学的参加意识和集体主义精神。

第七周

1.抓好纪律和学习目的教育。2.对同学进行平安教育。

第八周

1.对同学进行平安教育。2.做好“培优扶差”工作。

第九周

1.学习阅历沟通主题班会。2.培育同学正确的选项是非观念。

第十周

1.期中考试动员、考风考纪教育。2.期中考试。

第十一周

1.期中考试总结表彰。2.连续抓好常规教育。

第十二周

1.连续抓好法制和平安教育。

第十三周

1.乐与学同在。2.加强学习要求。.

第十四周

1．进行勤俭节省教育。2.对同学进行爱惜公物教育。

第十五周

1.连续对同学进行平安教育。2.联系家长。

第十六、七、八周

1.培育同学的集体主义观念。2.心理健康教育主题班会。4.联系家长。

第十九、二十周

1.主题班会：抱负信念教育.。2.做好复习同学思想工作。3.考试

班级工作打算篇5

一、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开头了,为了使同学能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的'学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的最好。”

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生

要求穿着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生

每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制〔包括班长和组长〕，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

四项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对同学教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位同学都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和老师批判、指正。

班级工作打算篇6

新的学期，又是要制定学校班主任工作打算的时刻了。我是学校三班级的班主任，这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三班级班主任工作打算如下：

一、常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、在学校德育工作打算中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展"跳绳、做嬉戏、拍球"等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

班级工作打算篇7

一、指导思想

以课改理念为指导，以深化推动课程改革、全面实施素养教育为重点，深化教学讨论，提高教研质量，改善评价体系，强化教学管理，促进老师进展。抓好教学质量和面对全体，加强对教学质量的检查、分析和管理力度，有效提高备课组老师的业务素养，提高教学水平使教学质量再上一个新台阶。

二、详细工作

依据教育处工作打算和数学教研组打算，本学期我们备课组全体成员将进一步深化学习，更新观念，每个老师努力提高自身修养和教学水平，注意同学自主学习力量的培育，深化开展新课程改革。做到勤学习、重讨论、多沟通，主动探究在新课程改革背景下教学工作新体系，提高自身的教育教学水平。

〔一〕加强理论学习，转变教学观念

利用每双周三的备课组活动时间，协作教育处组织备课组老师仔细学习《学校数学课程标准》，以及有关教育教学的新理论和先进阅历，提高老师的教学业务水平，提倡数学教育要从以猎取学问为首要的目标转变为首先关注人的进展，制造一个有利于同学生动活泼、主动进展的教育环境，供应给同学充分进展的时间和空间。

〔二〕抓好课堂常规，提高教学效益

在日常教学中，要借用备课组的集体力气，仔细讨论“新课程、新理念”下的课堂教学，主动推动课程改革的实施，不断改良备课方法，提高备课质量，把集体的才智与个人的特色溶于一体，主动实行集体重点预备、个人能依据班级实际加以调整、教后能准时地做好教学反思。尤其是要以教育处提倡的高质量的、深层次的、课后教学反思的切入为重点，切实做好自身备课。合理支配每一个教学内容和教学环节，真正做到有的放矢，教学有针对性、教学有成效。努力挖掘、充分发挥新教材所蕴含的一切可以利用的因素，充分激发同学对新学问的爱好，让同学产生学习的愿望和动力，自主地学、能动地学，让同学学会学习、学会探究和发觉，真正让新课程的理念在教学中得以贯彻和实施。

〔三〕做好常规工作，注意质量监控

协作教育处做好期中、期末、阶段性检测，备课组要针对自己薄弱环节，进行分析、讲评，对薄弱班科和检测中凸显的问题进行细致深化的分析，查找存在质量问题的缘由，提出扎实有效的改良措施；开好教学质量分析会，总结阅历，找出差距，分析缘由，促进提高。

〔四〕做好拉差培优工作，全面提高质量

从思想上、习惯上、学习上关怀同学，爱惜每一位同学，让不同程度的同学在思想上、习惯上、学习上有不同的提高。依据自己备课组的实际状况确定主题，充分利用课余时间仔细做好培优补差工作，依据学校生的身心进展特点，对他们多鼓舞，渐渐使他们感到“我能行”从而到达“我真棒”。面对全体同学，尤其对学习困难同学加以关注和讨论。教学中实现“分层教学、分层递进。”课外提倡奉献精神，拉差补缺，同时落实“一帮一”结对子帮教活动，全面提高教学质量。

〔五〕抓校本研修，促专业进展

备课组老师要主动学习各方面的理论学问，主动撰写