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文档简介
1/1文学社工作计划(整理20篇)
篇1:文学社工作计划一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。
二、活动思路
健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。
三、工作重点
1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。
2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。
4、出版好《从零》社报。
四、活动内容
1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午第三节课后为文学社作品交流时间。
4、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。
6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。
7、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。
8、本学期计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。
9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
篇2:文学社工作计划新学期的到来,根据上一学年百草园文学社的发展状况,做出了一些经验总结,从实际情况入手,在这学年,文学社将会做出一些变动来不断的发展和完善。继续传播百草园的文化,丰富社员的课余文化生活,同时加强与其他社团的交流与合作,相互学习,让社团活动更加丰富,让大学生活更加精彩。
以下是需要改善与加强的几方面;
(一)文学及写作方面:
文学社是大学生秉承着对文学的热爱而集聚在一起的一个组织,以欣赏文学作品和写作为主。而在大学缤纷的生活里,很多人很难静下心来细细品茗一篇佳作,或者是不知道如何来提高自己的写作水平。从文学方面入手,文学社打算在新学年里每个礼拜更新张贴一张海报,内容主要是简介一本好书,为同学们提供一个欣赏佳作的资讯,提高文学素养。而写作发面,我们将争取邀请到指导老师来开设讲座,以如何欣赏和写作为主要内容.
(二)社刊征稿工作及学分设定
文学社对稿件的要求是:文体,字数不限,内容可多样,但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱或手写稿投到宿管科那文学社的投稿箱。为了保证社刊的质量,我们将对文章的评定更为严格,在保持原有社刊的下,将做一些变动,会适时增添一些活动报告和文学方面的新资讯。并将每月一期的社刊改为两月一期,把社刊做得更为精致。使社刊深入校园生活,内容更为丰富多彩。对于社刊上发表的文章,以数量为准,我们将制定规范的加分标准上呈于团委老师审核,提高学生投稿的积极性。
(三)社团内部工作方面:
由秘书部制定详细的出勤与稿件加分表格,并由秘书部负责执行把关。这学年将增加一个外联部,保证活动资费。宣传部主要负责海报和社刊方面。部负责编写稿件,审稿和打印社刊文章。诗会主要举办一些活动和协助各部门的工作。每个部门互帮互助,共同为文学社的发展尽一份力。组一个网络组,对全院宣传我们社团,加强我们的社团的影响力。
(四)活动方面:
1、九月份:新生报到后,准备纳新的工作,社员涵盖学院的各个系,本着对文学的热爱以及找个锻炼自己、展示自己的机会加入百草园文学社这个家庭中来。
2、九月中旬将在中秋节举办猜灯谜活动,丰富学生的校园文化生活,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。
(1)目的:在学校营造一种节日氛围,让大家感受到节日的气息。此外,该活动主要针对大一新生展开,让新生体验大学生活的乐趣,并通过活动来初步认识了解百草园文学社。
(2)效果:通过此活动,一种朝气蓬勃,积极向上的良好精神风貌在学校得以很好的宣传。同时,提高我们文学社的知名度。
3、十月份:组织文学社成员踏青,写文章。
(1)目的:通过这活动的调动性,增进友谊,加强社员之间的交流,加深社员的感情,促进内部团结,并提高本社员的文学爱好热情,激发对文学的爱。
(2)效果:社员亲近美丽的自然风光,扩宽社员的视野,社员之间的感情增进,交流加强。
4、十一月:上旬举办一年一度:百草杯作文大赛
目的:为丰富校园文化,展示人文风采,更为进一步促进社团健康有序的发展,特举办此征文活动。
十一月中旬举办一场讲座,邀请指导老师来为文学爱好者开设;另外在平时将组织社团内部活动,拉近社员之间的距离,建立深厚友谊,在工作与生活中互助互爱;定期的文学爱好者(成员)开展“文学研讨会”。
目的:通过此次讲座,增强作家与文学爱好者的.交流与互动,使学生进一步了解文学,热爱文学,提高文学素养,让心灵在文学的殿堂里得到慰藉和肯定,进而更自由的驰骋文学殿堂,更加热爱生活和文学创作。
5、十二月:上旬可能将与其他社团办小型联谊晚会,可与邻校一起联合举办。
十二月中旬:联系三校举行“三校文学杯大赛”。接下再出版新一期的社刊。目的:通过与其他学校的文学爱好者交流,繁荣校园文化,加强邻校社团之间的交流,增进学校友谊。同时活跃文学气氛,提高文学社社员的写作水平和兴趣,也为文学爱好者提供更多展示自己的舞台。希望通过这一学期的活动,能够使全院师生更深入的了解我们百草园文学社,同时,能够促进百草园的进一步发展。我们一直在努力着,相信我们定会让百草园在城职熠熠生辉。
篇3:文学社工作计划一、工作目标:
1、力争“xxx”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。
3、办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。
二、具体措施:
1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2、继续办好两周一期的文学社报。
3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5、做到活动定时间、定地点、定资料。
6、有序开展活动。
三、文学社要求:
1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。
2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一编写高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3、修改部做到择优出刊。
四、活动开展计划:
凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下:
第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)
第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。
第六周:社报审阅,文学阅读交流会。
第八周:“xxx”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“xxx”社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习,停止活动。
第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊、
第十二周:开展文学讲座活动。
第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周:名著导读活动。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文学社活动总结。
期望“xxx”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“xxx”的各项工作,展示“xxx”文学社团的风采,让“xxx”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
篇4:文学社工作计划凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,把文学社办成真正培养同学们写作能力的社团,更好地激活文学社沉默的气息,向更好的方向发展。现本学期计划如下:
一、招新
(一)前期宣传
1、分派人员到新生宿舍宣传
时间:10.8~10.11
2、分组到各食堂门口设点宣传
时间:10.15中午
目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门
(二)面试
1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目
2、时间:10.17~10.18下午
3、地点:19#403
4、目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液
二、日常工作
(一)《新流团刊》稿件提供
(二)《新流文学刊》的出版
1、稿件编写
2、审稿
采编组负责审稿,搜集较好稿件
3、排版
由排版组负责制作封面及内部排版,活动组负责其中各版块的制作
4、出版
外联组负责拉赞助及杂志的出版工作
5、发行
活动组及新流发行部协助发行
三、活动
(一)联谊活动
1、主题:文学社与计算机协会联谊活动
2、时间:十一月中下旬
3、地点:大学生第二活动中心
4、目的:促进两社及新社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作
5、分工:外联组负责拉赞助
活动组负责活动策划及节目安排
采编组及排版组负责策划节目,采购,拍照及后期制作
6、流程:社团分出节目
穿插趣味游戏
经验交流
7、经费预算:200元
8、总结及写通讯稿
(二)交流活动
1、主题:新流文学社与各大高校文学社举办文学交流会
2、时间:十二月中下旬
3.、地点:XX
4、目的:丰富校园生活,扩大新流文学社影响力,通过与校外其他文学类的组织的交流与合作来提高社团会员的文学素养和交际表达能力,并希望通过此次交流活动与合作伙伴建立友好关系。
5、宣传
6、总结
以上计划只是初拟,尚待完善细化,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,相信在全体社员的努力下,我们文学社一定能更上一层楼,在文学的天空中轻舞飞扬!
篇5:文学社工作计划一、指导思想:
为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间:
每周二、四下午大课间社团活动时间
三、参加人员:全体社员
四、活动内容:
在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文”“游览名胜”“实地采风”等活动。
五、活动目标:
1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。
2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。
4、加强文学社的'对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校资料”提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。
5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。
6、组织好本校学生参加各级作文大赛。
六、注意事项:
1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。
2、社员按要求按时完成作品。
3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。
4、期末评出“文学社优秀社员”。
篇6:文学社工作计划一、指导思想
为进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,拓展学生知识视野,提高学生写作能力,本学期我们将继续巩固文学社的成果,把文学社办为学生中文学爱好者写作才华展示的大舞台。
二、主要工作目标
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社学期工作计划。完善文学社组织结构。
2、力争文学社成为学生个性化写作的平台,社刊成为校园优质读物。
3、开展各项社团活动,调动社员写作积极性。努力培养一批文学爱好者和语文尖子生。
4、培养写作苗子,上交高质量参赛作品,力争学生在各项作文竞赛取得更高层次的奖项。
三、主要工作任务和措施
1、社员的招收:学生在班语文老师处自主报名,各班第二周由语文老师推荐2名写作优生进入文学社。在第二周周五(11号)共同上交名单。
2、办富有特色的社刊:一月两期(月中与月末)。由各班语文老师组织学生撰稿。
3、社员活动
(1)、作文培训。本学期将开展6次作文培训(培训时间:3、6、8、10、12、16周下午第八节。培训地点:学校科学室)
(2)、社员每两周上交一篇优质作品。(文体不限)
篇7:文学社工作计划一、指导思想:
全面贯彻素质教育理念,经常性地进行阅读指导、阅读培训,使更多的学生爱上读书,乐于读书。同时多组织采风活动,丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,使我校的校园文学社成为连系学校与社会的通道、也是加强学校与外界联系的纽带。与此同时,指导学生在活动中积累写作素材,提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。
二、活动目标
1、以开展丰富、多采的“听、说、读、写、观、行”为途径,组织文学社成员参加各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在辅导老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织,有计划、有组织地开展好各项活动,发挥文学社的宣传阵地作用,落实校园文化建设,力争使文学社真正成为教师、学生们向往的乐园。
4、提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。
三、具体措施:
1、搞好阵地建设
办好社刊——《浪花》报。
2、做好辅导讲座。
每学期举行对应的知识讲座(本学期讲座中心主题为:学会观察,做个生活有心人)。
3、开展各种活动。
积极组织学生参观访问,丰富他们的人生阅历;鼓励他们积极参与“书香人生”校园活动和各类征文活动。
4、搞好宣传工作。
(1)文学社的小记者每次活动进行及时报道。
(2)依靠校园网,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。
篇8:文学社工作计划本学校雷州八中书艺园文学社为了更好地发展与培养文学爱好者,经文学社全体社委的倡议与讨论下,决定对文学社的工作进行调整,调整内容好下表
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构。
2、完成社报及第1期社刊的征订发行工作。提高刊物和稿件的质量,使社刊成为我校及雷州市各学校较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书。
4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
6、配合团委搞好每周一次的升旗仪式国旗下讲话的演讲稿,组织“建国61周年征文大赛和第一届“书艺园”作文大赛,积极组织学生参加国家级征文大赛。
7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教导处提供正确详实的资料
8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。
9、开设文学社资料,增设qq群,开设“书艺园”博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。组织社员向有影响力的报刊投稿,扩大学校文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高。
三、工作安排
(一)、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议。
(二),总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
(三)、特约:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作。
(四)、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
篇9:文学社工作计划一、指导思想
为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把野百合文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、工作重点
1、办好社刊
社刊《百合》是我们“野百合文学社”的一面镜子,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《百合》作为我们工作的核心。《百合》的文章来自于我们社员的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的能力。
3、开展名著欣赏活动
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,贯彻“新课程标准”的教学理念,我们文学社将组织社员定期阅读教材名著导读中提到的国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《繁星》、《春水》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《伊索寓言》……
4、完善野百合校园站
在原基础上,进一步完善资料,本学期将把办好资料作为我们工作的另一核心,拓宽社员作品发表渠道,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
5、参加不同级别的征文投稿活动
在原基础上,进一步稳固县级的三块阵地,加大发稿量。同时,适时进行投稿参赛活动,增强社员自信心,提高文学社影响力。
三、工作安排
九月份:开展“教师节”征文活动,出版新一期《百合》。宣传文学社,招收新社员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。
十月份:开展“国庆”征文活动,开展阅读活动,出版新一期《百合》。实施扩社工作,将成立阅读分社、写作分社、朗诵分社,吸收更多的同学入社,壮大文学社队伍。
十一月份:照常开展工作,开展主题征文活动。出版新一期《百合》。
十二月份:照常开展工作,开展主题征文活动,出版新一期《百合》。
一月份:开展元旦征文活动,举行学生朗诵比赛,出版新一期《百合》。
野百合文学社
20xx年9月
篇10:文学社工作计划活动目的:通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。
活动名称:展阳光文化,塑社团风采
活动主题:【点燃激情的火花】阳光首届社团巡礼节
活动时间:XX年5月13日至XX年5月18日
活动地点:福州大学阳光学院
主办单位:福州大学阳光学院团委
福州大学阳光学院社团联合会
承办单位:福州大学阳光学院15个社团
活动说明:由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。
“最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)
“最佳互动奖”(现场互动调查)
“最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)
主题活动:
【点燃激情的火花】
社联巡礼节nature化妆社主题活动策划
一、活动目的:
为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动
二、活动时间:
XX年5月14日下午14:0017:00
三、活动场所:
东区食堂篮球场
四、活动对象:
活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学
五、活动内容:
在东区食堂篮球场设立化妆台,由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆,让她们亲自体验免费化妆的机会,感受我社的化妆技术
六、活动安排:
宣传:海报宣传(宣传部负责);
横幅宣传(实践部负责);
文学社团活动策划书:
活动时间:XX年5月14日(傍晚17:00~19:00)
活动地点:东区篮球场(食堂旁)
活动对象:全院学生以及中学生
一.赛前的宣传阶段
1.海报:2张
2.横幅:2条
3.宣传单:500份
时间:5月10日~13日
二.比赛报名阶段
1.网上报名
2.表格报名
时间:5月8日~13日
附录1
活动节目单
【一】、“青春烂漫“开场
福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。
【二】、“玩转阳光”活动区
一.投篮高手
活动规则:参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内(时间为3分钟)在两个篮框之间来回投篮,每个篮框前都有预先划好的投篮线,计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮,待球进篮以后,选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮,如此循环直至时间到,比赛结束,进球个数多者胜出。
备注:
1、参赛选手运球可以以任何形式,只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行;
2、选手到达投篮线投篮后,工作人员将会把球交还到选手手中,以便其继续比赛(行进过程中选手要自己捡球);
设备:篮球8个、计时器1个
工作人员注意事项:
负责人:郭建辉计数人员:冯惠明丁盈
1.比赛之前要画好投篮线,工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋,并带到投篮线上;
2.当支持人喊开始时,两对参赛选手同时开始比赛,在投篮过程中,工作人员必须以最快的速度把球交还给选手;
3.当主持人喊时间到时,计数人员需登记好参赛选手的投进个数,待所有参赛者比赛结束,统计出进球个数最多者;12
游戏间隔:花样表演
二.男女转转转
活动规则:参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的速度转完5圈,时间最短组胜出。(工作人员先示范)
设备:计时器
负责人:郑坤黄斌计时人员:何丽珠
游戏间隔:有奖竞猜
三:轮溜溜,球溜溜
活动规则:参赛者由两个队员组成,一个穿溜冰鞋,另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内,从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头,一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务(比如帮队友捡乒乓球,可以扶队员等等),在规定时间内(5分钟)运送球数多者胜出。
负责人:汤舟庄我彬
由主持人记时间
游戏结束,工作人员需及时登记出各队的运球数。(球数可由主持人来数)
设备:(球桶、球(20个)、乒乓球拍8个、计时器)
游戏间隔:花样表演
四.疯狂过山车
活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的伴奏下,教练开始行进,摔倒者退出,音乐结束时,剩余人员胜出。
负责人:柯月清陶建标
游戏间隔:有奖竞猜
最后抽奖:凭入场券
五.激情大比拼
活动规则:定点比赛,参赛选手进行上坡的速度比赛,先冲过者胜出。
组长:王巧真
起点:超市前终点:彩带处
设备:彩带
穿插教练下楼梯表演
篇11:文学社工作计划“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标:
1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
2、开展各项文学学期,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。
3、办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的`校园新锐写手,打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。
二、具体措施:
1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2、继续办好两周一期的文学社报。
3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5、做到学期定时间、定地点、定资料。
6、有序开展学期。
三、文学社要求:
1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。
2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一编写高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3、修改部做到择优出刊。
四、学期开展计划:
凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的学期,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体学期开展安排如下:
第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社学期计划,布置下一周学期资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)
第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。
第六周:社报审阅,文学阅读交流会。
第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习,停止学期。
第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊、
第十二周:开展文学讲座学期。
第十四周:古诗文朗诵学期。出第三期社刊
第十五周:名著导读学期。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文学社学期总结。
期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
篇12:文学社工作计划一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“童诗引路,诗意作文”课题为抓手,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到诗歌美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况。
二、主要目标
1、创办《星星》文学社社刊。活跃校园文化。
2、通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,确保学生作品发表再创新高。
3、通过实验研究,使教师的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
三、工作措施
1、加强学生组织建设,进一步用好学生组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,分别成立诗歌和散文组进行专门教学。发挥各自优势,组与组一件又可以进行合作交流,取长补短,共同进步。
3、文学社学生每月集中活动两次,由指导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。
4、注重阅读教学,促进学生广泛积累,鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍
5、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。积极参加市内外各种写作交流、研讨活动。
6、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动,加强同学之间,与外界的交流。
7、加强考核,对在县、市级及以上地区获奖的个人和集体进行表彰与奖励。对优秀辅导老师进行表彰。
四、文学社组成机构
顾问:黄文锋
辅导老师:朱小青
朱利群
李学如
社长:朱欣
副社长:朱铝
社员:张洋李昌东杨悦欣朱田野李莎黄文芳李思妮
责任:彭琰
五、工作安排
第1周:
1、做好文学社成立的安排工作,写好计划书。
第2周:
1、召开文学社社长、副社长、特约我辑会议,明确责任,分工到人。第3周:
1、召开文学社成员会议及文学讲座。
第4周:
1、举行“国庆节”节征文竞赛活动。
2、文学社讲座活动。
第5周:
1、出版《星星》文学社社刊第一期。
第6―8周:
1、开展读书节活动。
2、文学社讲座活动。
第9―10周:
1、进行诗歌朗诵比赛。
2、文学社社团活动。
第11周:
1、与教务处合办“我读、我诵”诗歌竞赛系列活动
2、文学社活动
第12周:
1、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动
第13周:
1、好书伴我成长――优秀刊物作品推荐会
2、文学社活动
第14周:
1、出刊《星星》报第二期并邮寄投稿。
第15周:
1、总结成果,表彰先进。
2、诗歌教学经验谈。
第16周:
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师。
20xx岑川中学星星文学社年9月3号
篇13:文学社工作计划如何其芳在《街》中所说:“理想,爱,美,幸福,以及那些可以使我们悲哀时十分温柔,快乐时流出眼泪的东西,都是在书籍中容易找到的,而在真实的人间却比任何珍贵的物品还要稀罕。”
理想,爱,美,幸福。我们苦苦的寻觅,到今天我相信这将是我们寻觅的一个终点。我们会会发现在文学遨游的现实中,找到他们并不是一件困难的事情。而文学社将给我们大家提供这样的一个在把文字的理想和现实结合的平台。
通过今天的会议,我们将确定今年5月至9月文学社的工作计划。这段时间内我们的工作计划如下:
一:校刊征稿工作。
文学社将分阶段进行征稿工作,阶段分为:5月,6月,暑假,9月、在5,6,9三个月份中各班的通讯员需推荐优秀稿件5篇以上,暑假阶段推荐10篇以上。对稿件的要求是,文体,字数不限,内容可多样,但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱。文学社将以社员为主体,参考语文老师的意见对稿件做到每稿必复。
二:社团活动。
自本周起,文学社将开始进行以社员为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作的心得体会,探究社员感兴趣的文学现象为主,也可以有内容多样的活动。我们的每次活动都由社员自己组织,每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。之后由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动,社员必须参与,各班通讯员根据时间安排号召大家参与。下周将由社长组织一次文学社社团活动,希望大家届时参与。
三:社刊。
文学社作为一个社团组织,除了为潞河所有师生校刊《潞园》外,我们将建立一个属于自己的文学园地。在这份社刊中我们将主要刊登文学社社员和各班通讯员的文章,和文学社内的人和事的记录。
四:由采访组进行的对校长的采访进入第二阶段,在这一期的《潞园》上首卷位置刊登。
五:在暑假前,对全校社员进行征稿宣传,希望社员在暑假多写文章。
六:由网络组负责,于本月尽快做出建立在校园网上的网页计划,在本月实施,并对全校社员进行宣传。在网页建立后,网络组要寻求建立文学社博客的方案并尽快实施。为潞河学子创建一个更自由,内容量更大的习作平台。
七:在下学期初,在新高一进行文学社的找新工作。
八:在**年9月举行文学社的全体会议,选举文学社下一届的社长,确定文学社下一阶段的活动计划。
鲁迅在《娜拉走后怎样》中写到“人生最痛苦的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。”
人贵在有梦想的存在,我想,我们都要坚持我们这个文学的梦想,为着梦想,为着文学,所以幸福。
篇14:文学社工作计划文学社工作计划
一、指导思想:
以全面推进素质教育为宗旨,贯彻新课程标准精神,大力开展阅读、欣赏、写作实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“体验式快乐作文”课题为切入点,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到文学美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩!
二、主要目标
1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。
2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。
3、通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
4、注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。
5、以校园网的建设为契机,做好“七彩梦”资料的建设。
三、工作措施
1、加强文学社组织建设,组建学生组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级
组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。
3、各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《七彩梦》社报及资料每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。
4、文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。
5、注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。
6、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。
7、以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。
8、完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。
四、工作安排
九月份:规范管理,健全制度
第1周:(9.1―9.3)
1、小结暑期生活,制定本学期文学社工作计划。
2、编写暑期学生习作。
3、积极配合少先队开展报刊征订工作。
第2周:(9.6―9.10)
1、召开文学社社长、副社长、我辑会议,明确责任,分工到人。
2、积极参加《多彩校园》投稿。
3、开展教师节活动。
第3周:(9.13―9.17)
1、召开指导老师会议。
2、为文学社购置一些书籍资料。
第4周:(9.20―9.24)
1、开展中秋节活动
2、毕业班作文竞赛动员。
第5周:(9.27-9.30)
1、参加《多彩校园》等征稿。
十月份:专题活动,开展竞赛
第6周:国庆假期
第7周:(10.8―10.15)
1、召开文学社社员会议。
2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。
3、举办文学社讲座活动
第8周:(10.18―10.22)
1、课题组老师组织一节作文指导课,邀请专家评课。
2、举行中秋节活动。
第9周:(10.25―10.29)
1、开展一次校外采风活动(海上田园)。
十一月份:读万卷书,行万里路
第10周:(11.1―11.5)
1、文学社沙龙座谈会
2、参加《多彩校园》等征稿。
第3/5页
1、文学社工作会议。
第12周:(11.15―11.19)
1、体验式快乐作文结题报告会。
2、好书伴我成长――优秀刊物作品推荐会。第13周:(11.22―11.26)
1、开展读书节系列活动。
2、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动。第14周:(11.29―12.3)
1、与教学处一起组织作文竞赛。
十二月份:活动深入,力显成果。
第15周:(12.6―12.10)
1、文学社活动
第16周:(12.13―12.17)
1、文学社例会。
2、专家讲座。
第17周:(12.20―12.24)
1、文学社活动
第18周:(12.27―12.31)
1、文学社活动。
一月份:总结成果,表彰先进
第19周:(1.3―1.7)
1、文学社活动。
第20周:(1.10―1.14)
1、出版第四期《七彩梦》。
2、课题组老师撰写总结文章。
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。
2、做好文学社工作总结。
【相关文章】萌芽文学社活动计划
为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。
一、指导思想
文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动目标
1.通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;
三、活动内容
1.开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。
2.教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。
3.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4.围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5.在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6.向学校资料发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、积极向“内”――学生校刊《萌芽》投稿。
8.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。
9.学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
四、任务要求
1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。
2.明确社员义务,分工到位,协调管理。
3.有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
4.学期结束,评选优秀社员。
五、活动安排
时间内容第1周制定计划
第2周演讲指导文学与音乐
第3周演讲指导
第4周演讲指导
第5周记事作文指导写作精彩的题记
第6周写景作文指导写作绿色阅读
第7周状物作文指导写作
第8周写人作文指导写作名著导读第9周社员现场作文比赛
第10周观察作文指导写作
第11周童话作文指导写作图说成语第12周短篇读书心得撰写指导
第13周读书心得交流会
第14周结合《萌芽》做指导
第15周活动采访新闻报道
第16周文学社团表彰总结
六、活动时间和地点
1、时间:每周三下午三节课后
2、地点:北大仓一楼
七、成员名单(略)
八、指导老师:李立泉、钟声宇刘燕马春燕
篇15:文学社工作计划1.校刊《》
在文学社的全体成员共同努力和李德武、陈凤生、鄂玉玲老师的帮助下,校刊《》出版。虽然校刊没有达到预期的效果并且校刊有着较多小的漏洞与不足,但这毕竟是文学社上下共同努力的结果,所以值得充分鼓励与赞扬。这只是文学社工作中遇到细小浪花,不但丝毫不会影响到文学社的工作激情而且还会为文学社日后工作的提供经验,相信以后的校刊会赢得更多的掌声!
校刊《》已经拿到出版社出版,预期将在新学期初到达学生手中。
2.赛诗会
经文学社全体成员的商议后决定将“赛诗会”定在下学期开学初,“赛诗会”的前期准备工作将在期末考试前结束。(1).理事部将各班优秀的诗篇交到社长手中便于筛选。
(2).宣传部将在期末考试前贴出关于“文学社暑期活动的相关安排”的海报。
(3).文学社在暑假期间将建立新的邮箱,以便文学的爱好者的投稿,部会定期对发到邮箱中的稿件进行筛选和校对,部分稿件将会被选入“赛诗会”或被编选入第二期校刊。
(4).开学后宣传部会将“赛诗会”的具体安排以海报的形式通知学生。
3.文学社招新
开学初文学社将准备文学社的招新活动,希望高一新生能为文学社注入新的血液。
有了前期的经验,相信文学社会越办越好!
篇16:文学社工作计划一、招新
(一)前期宣传
1、分派人员到新生宿舍宣传
时间:10.8~10.11
2、分组到各食堂门口设点宣传
时间:10.15中午
目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门
(二)面试
1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目
2、时间:10.17~10.18下午
3、地点:19403
4目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液
二、日常工作
(一)《新流团刊》稿件提供
(二)《新流文学刊》的出版
1、稿件编写
由采编组负责编写整理稿件,稿件主要由文学社内部提供,社员定期交稿
2、审稿
采编组负责审稿,搜集较好稿件
3、排版
由排版组负责制作封面及内部排版,活动组负责其中各版块的制作
4、出版
外联组负责拉赞助及杂志的出版工作
5、发行
活动组及新流发行部协助发行
三、活动
(一)联谊活动
1、主题:文学社与计算机协会联谊活动
2、时间:十一月中下旬
3、地点:大学生第二活动中心
4、目的:促进两社及新社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作
5、分工:外联组负责拉赞助
活动组负责活动策划及节目安排
采编组及排版组负责策划节目,采购,拍照及后期制作
6、流程:社团分出节目
穿插趣味游戏
经验交流
7、经费预算:200元
8、总结及写通讯稿
(二)交流活动
1、主题:新流文学社与常州各大高校文学社举办文学交流会
2、时间:十二月中下旬
3.、地点:技术师范学院
4、目的:丰富校园生活,扩大新流文学社影响力,通过与校外其他文学类的组织的交流与合作来提高社团会员的文学素养和交际表达能力,并希望通过此次交流活动与合作伙伴建立友好关系。
5、宣传
6、总结
以上计划只是初拟,尚待完善细化,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,相信在全体社员的努力下,我们文学社一定能更上一层楼,在文学的天空中轻舞飞扬!
篇17:文学社工作计划【指导思想】
文学社团活动既是一种特长教育,也是一种校园文化。它是学生自己的社团,是我校文学爱好者的舞台;它是我校对学生进行文化熏陶、净化学生心灵、启迪智慧、远离愚昧与粗俗、健全人格的舞台;它是文学爱好者充分展示自我并完善自我的舞台;它是丰富学生生活,锻炼学生能力的舞台。为了全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,把文学社办成真正培养同学们能力的社团,更好地服务于学校文化特色建设,本学期,我们要充分结合学校的各项活动,以确确实实提高学生的文学素养,浓厚学校的文化氛围为目的,加强社团的自主化管理,让活动取得实效与长效,从而使文学社成为我校学生文学素养提高的一个舞台,成为校园文化的一道亮丽风景。
【内容计划】
为了有效的提供、服务好这个舞台,结合学校工作和平时要求,特拟定了如下的计划。
一、内容措施
1、培养学生阅读欣赏
社团将与校园小记者站,小水滴广播站,校图书馆联合开展文学讲座、阅读交流、宣传等活动。通过活动激发学生阅读的兴趣,给学生指引正确的读书方向,让学生学会自觉、主动的寻找课外读物。拓宽学生的视野,丰富学生文化底蕴,积累素材,提高鉴赏水平和文学修养。
2、鼓励社员积极撰写文稿。
文学社通过播音学生自己撰写的文稿,调动学生的写作积极性,锻炼学生的写作能力,培养学生对周围事物的观察、分析、理解能力,以及学生对语文综合知识的运用能力。
3、通过与小记者站结合开展活动,让学生自觉和不自觉的去观注社会新闻,了角实事,培养学生的爱国精神。
4、积极参与少先队的社会活动,培养社会实践能力。
我们学校的少先队活动丰富多彩,并经常带领学生走入社区,了解社区,开展社区关怀活动。小水滴文学社可充分利用少先队阵地,组织学生投身社会,关注社区生活,领略社区人文,培养审美能力和环保意识,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。
5、成为校园国学经典阅读的强大队伍。
文学浸润人心,经典点燃智慧。正值校园大力开展经典颂读活动,培养高雅品格,使学生们形成正确的价值观和积极的人生态度之际。文学社社员理当成为学校国学经典阅读的强大队伍,并发展文学社的作用,以推动学校的文化建设。
6、建设校园文化,搭建展示平台。
a、在校内充分利用校园广播,办好小水滴刊物。b、组织各类文学竞赛,使学生成为建设校园文化的主力军。c、并充分利用校园资源,切实有效地开展社团活动。d、做好各项文学评析活动,培养优秀文学人才。
二、具体安排
二月份:
1、招募社团新成员,壮大文学队伍。
2、新学期文学社工作计划讨论会。
3、结合寒假推荐书目,开展读书心得交流会。
三月份:
1、组织第四届“海西杯”征文活动。
2、教师讲座:“孔子学堂”。
3、开展国学经典学习活动。
四月份:
1、文学社采风活动:清明追思。
2、采风活动交流。(图片、文字)
3、文学作品欣赏,名著导读。
4、读书活动(图书馆罗老师配合地点:图书室)
篇18:文学社工作计划一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。
二、活动思路
健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。
三、工作重点
1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。
2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。
4、出版好《从零》社报。
四、活动内容
1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午第三节课后为文学社作品交流时间。
3、电影欣赏。
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