中秋节活动策划书15篇_第1页
中秋节活动策划书15篇_第2页
中秋节活动策划书15篇_第3页
中秋节活动策划书15篇_第4页
中秋节活动策划书15篇_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中秋节活动策划书15篇中秋节活动策划书1一、市场分析:目前涪陵市场零售业三巨头竞争激烈,在中秋节到来之际,势必引起新的一轮促销大战。但传统的促销方案已经慢慢落伍,不足以吸引大众眼球。二、概述:紧紧抓住中秋节全家团聚吃月饼的特点,集文化、消遣和消费一体,让消费者,开欢乐心购物,实实在在消费,同时以中秋佳节大团聚为主线将各种互动活动、促销活动有机结合起来。三、活动主题:花好月圆人团聚、佳节送礼礼连连!四、活动方案及细则:围绕中秋佳节大团聚为主题举办“家庭默契大比拼”活动,附带2个全商场互动性促销小活动和1个网络宣扬小活动。1、家庭默契大比拼:(1)参赛资格:三代同堂家庭。(提前一个星期报名)家庭规模:爸爸、妈妈、孩子、祖辈任意一人,合计四人。(2)竞赛规模:8个家庭。(3)活动时间:9、18上午10:00―11:00。(4)竞赛内容:A、默契问答;B、默契传词;C、默契品菜(5)竞赛方式:A、默契问答:竞赛分爸爸、妈妈、孩子、祖辈四组,主持人提问5个,各组同时分别写出答案,全家精确     率高的前4名,进入第二轮竞赛。B、默契传词:进入第二轮的4个家庭。首先,由作业人员将预备好的话写在纸上,给祖辈看,祖辈登记来后,用悄悄话,传给爸爸,以此类推,再传给妈妈,再传给孩子,孩子再告知作业人员。精确     率最高,速度最快的前两名进入第三论。C、默契品菜:进入第三轮的2个家庭,各选出一位,进入隐蔽地点,做凉菜一个,回避。然后由作业人员统一放到台上,编号。然后2个家庭的其它成员依次上台品尝,协商 后,写下自己亲人做的菜的编号。竞赛结果,按答案正确和品菜速度排出名次。(6)竞赛奖品:一等奖1名:嘉奖XX酒店XXX元宴席一桌,精致月饼一盒。二等奖1名:嘉奖XX酒店XXX元宴席一桌,精致月饼一盒。三等奖2名:嘉奖价值XXX元精致月饼一盒。参赛奖4名:嘉奖XX元购物券一张。(7)竞赛晋级规定:1、“默契品菜”活动,正确选出自己家人所做凉菜的为本次竞赛第一名。假如消逝平局,则比较品菜时间,时间短的为第一名。2、灯谜促销活动:(1)大奖灯谜活动:商场挂灯笼16个,内设灯谜一个。9.18中秋当日,分上、下午,购物满XXX元前8个,共16人加入猜灯谜活动。一个灯笼只猜一次,猜中者,返购物券XXX元。猜不中者,返购物券XX元。(2)小奖灯谜活动:中秋节前两天,及当日,购物满XX元,可以凭购物小票到作业人员处猜灯谜一次,猜中者,送精致月饼一个。3、累计小票换月饼活动:9.12―9.18日期间,购物满XX元的小票,可以累计。(2)累计8张小票以上者,送价值XX元精致月饼一盒。(3)累计5张小票以上者,送价值XX元礼品一份。(4)累计3张小票以上者,送XX饮料一瓶。注:或者累计金额,方式同上。五、宣扬方式:1、商场户外醒目广告一幅,由店企划部在XX大门设置中秋景点,做好前期宣扬。2、商场广播循环通知,广播是客户了解活动信息以及商品特价信息的”窗口,在活动期间的每15分钟应循环滚动播出,以确保达到最好的广播宣扬效果,激起客户的购买欲望,提升销售额。3、D.M海报宣扬:海报夹带活动信息,提前半个月发布,做好前期宣扬。4、收银员口头通知,六、施行方案及人员支配:XXXX七、费用预算:XXXX八、可行性分析:XXXX九、营业收入预算:XXXX中秋节活动策划书2一、作业人员支配:1)策划员:2)选购员:3)场地布置:4)后勤员:二、内容如下:1.活动主题:“浓情中秋,情系火炬”2.活动目的:让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围,以及家庭的`温和。3.活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)4.活动地点:院图书馆喷池广场5.主承办单位:经济管理系07级商务英语专业6.加入对象:全院师生3、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)4、活动形式:聚会+自助餐5、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。6、宣扬形式:1)校园海报宣扬;2)校园播音宣扬;3)校园各人流密集处以传单方式宣扬。7、餐点样式:1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、欢乐果、牛肉干、活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船8、节目内容:1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把全部的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15cm长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,巡游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马g笔聚会开始之前,预备好一切款待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切预备完毕,聚会仪式开始:1)领导致词并宣布晚会开始7点30分2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在玩耍结束后正式开始)3)我爱记歌词8点20分—8点50分4)交际舞8点55分—9点05分5)赏月吃月饼9点05—9点30分6)许愿船9点30分—结束9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)宣扬费:100元(横幅、传单、海报)餐饮费:400元(批发价格)奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)总金额:800元10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发大事)假如遇到停电-点蜡烛或启用发电机;假如遇到火灾-四周有消防栓可灭火;假如遇到有人发生急病-我们会马上将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况-大家帮忙散场12、其他要求:1)对作业人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真2)对环境布置的要求:简洁即可3)对活动议程支配的要求:紧凑有序4)对活动内容的要求:尽兴就好5)其他要求:任凭13、其他状况说明:随机应变中秋节活动策划书3中秋,一个团聚和团聚的日子。想和您的宝宝度过一个特别的中秋夜吗?想和美丽的嫦娥姐姐一起喂兔子吗?想让您的宝宝亲自动手来制作中秋月饼吗?华夏爱婴早教中心邀您一起相聚团聚中秋夜~~活动物料预备:白色纸灯笼30个,钓鱼式手电30个兔耳朵发卡30个豹纹三角巾30条,彩笔30支,照相机一个录像机一个儿童专业摄影机构一个,兔子舞音乐cd和mp3一份情景剧活动物资由幼儿园老师预备塑封机一台、心愿卡片30张,塑料月饼盒30份,一次性手套100个保鲜膜一大卷月饼馅料3斤月饼面团若干。“华夏爱婴欢快中秋节”喷绘背景一份(可重复利用)抽奖券30份小点心水果若干嫦娥后裔玉兔坏人的表演服各一套活动内容:第一部分:点亮花灯中秋夜宝宝和家长来到华夏爱婴就能在前台领取花灯材料制作一盏“幸福家庭光明灯”,寓意中秋月圆,合家团聚;然后将花灯挂在桂花树上祈福。完成花灯的家庭将得到可爱的兔耳朵等,全部加入家庭以中秋节人物装扮为主,分别扮演后羿、嫦娥、月兔,烘托节日气氛,然后进入中心大厅休息区域,拍照留念(30分钟)第二部分:月圆夜大集合1、兔子舞(5分钟)2、幼儿园孩子们的情景剧(20分钟)或者分年龄段做亲子玩耍第三部分:创新月饼,心愿之作(30分钟)1.每年中秋都能观看爸爸妈妈买好多送给亲朋好友,籍此送去最真诚的祝福。宝宝在华夏爱婴欢快厨房体验一次最欢快的月饼之旅,用自己的心愿制作出市场上买不到的创意月饼,或许宝宝做的月饼不是最精致的,但却个个独一无二,是送给家人最甜蜜的`祝福!2.抽奖环节:一等奖24课程包(1人)二等奖课程代金卷500元(3人)三等奖课程代金卷200元,(5人)代金卷选课时一次性使用。第四部分:体会“月亮上的故事”(15分钟)1、创意月饼是宝宝对家人的心愿,经过辛苦制作才能最终成形,我们的作业人员将会帮忙把月饼打包,让宝宝们带回家。同时,我们也会犒劳一下辛勤工作的宝宝们,让宝宝们轻松共享早已预备好的小点心(月饼),水果。2、华夏爱婴剧团将为宝宝带来精彩的演出——“嫦娥奔月”,叙述月亮上的故事,整场活动将在演出高潮中结束……时间:20xx年9月10日(周六)16:00——17:30地点:华夏爱婴威海中心加入方式:中心现场报名报名费25元加入人数:20--30个家庭加入对象:0--3岁宝宝家庭欢快的时间永不停止,,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感爱好的内容记录或打印下来。(三至四班级)4、制作“我们的节日中秋”手抄报。要求:统一用A4纸,写明班级和姓名。(五班级和六班级)活动二、佳节读月:唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:班队课上听赏或跟唱几曲旋律漂亮、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节欢快氛围。(一至六班级)活动三、佳节赏月:与亲人共度佳节中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来,交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班共享。备注:1、请各中队指导员将学生的纸质图画,打印诗歌,故事、文章等统一搜集好;2、请在9月28日下班前将所要求班级完成的任务上交到少先队队部。(每班上交上来的作品35份)中秋节活动策划书12一、活动名称“佳节倍思亲”中秋晚会二、活动目的以中秋节为契机,团结同学,和谐相处,增进同学之间感情,让大家尽快融入这个新的家庭。三、活动时间20xx年XX月XX日(中秋节)19:30——21:00四、活动地点北区学生活动中心五、活动人员组织者:通信工程1001班班委加入者:通信工程1001班全体同学指导老师:冉拉老师六、活动流程1、前期宣扬:在班级范围内以短信形式相互告知晚会的进行时间和地点。2、节目征集:(1)每位同学至少要加入一个节目的表演,每个寝室都要出一个节目。(2)主持人的选定:由本班同学自我推举后,再由班委准备人选(男女主持各一名)。(3)申报节目者自备伴奏乐和配乐,下载到U盘。(4)9月11日将支配统一的彩排。3、节目筛选:认真对所报上来的节目进行筛选,确保晚会节目的形式多样性,确保节目质量,并支配相关人员主动进通道具和服装的.购买和租赁。在确定正式节目后,要设计制作好节目单。4、晚会彩排:晚会正式进行之前,组织节目进行彩排,并请老师对节目进行专业指导。彩排后,要对节目演出的问题进行分析,并有效的处理。5、正式演出活动支配:(1)《但愿人长期》音乐响起,由主持人进行开场白。(用时约10分钟)(2)依据之前节目筛选过后的节目单进行演出。(用时约40分钟)(3)猜谜玩耍,抢凳子玩耍穿插在节目中间。(用时约20分钟)(4)邀请大二、大三学长和我们一同度过,增加了家的氛围。(用时约10分钟)(5)请冉拉老师对晚会做总结。最终请主持人宣布晚会结束。(用时约10分钟)七、经费预算1、月饼50块,共计200元。2、瓜子、花生,共计50元。3、苹果,共计50元。总计:300元整中秋节活动策划书13活动背景:中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟识、感爱好的,又是具有训练价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更重视的是让幼儿了解中秋节的有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。活动时间:20xx年9月29日(星期六)下午3点整活动目标:1.通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。2.通过一起过中秋,共同共享节日的欢快,加深对我国传统节日的体验。3.动手操作力气的熬炼。活动预备:1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆2.请爸爸妈妈和小伴侣一起搜集关于中秋节的学问,(中秋节的来历或者古时间的人怎样过中秋节的学问,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)3.关于中秋节的”学问小问答4.盘子若干活动流程:各位家长好,感谢大家能来加入今日的活动,明天就是中秋节了,今日我们邀请了小伴侣的爸爸妈妈陪我们一起庆祝中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的学问,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。流程二:中秋学问问答小比拼有关中秋节和月亮的学问有很多,下面就来考考我们家长和小伴侣,来个“中秋学问问答小比拼”1.八月十五又称什么节?(B)A月饼节B团聚节C家乡节D诗人节2.中秋节又可以称为什么?(A)A仲秋B月夕C秋节D追月节3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)A唐B宋C元D明4.月饼最初是用来做什么的?(A)A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃5.“春风又绿江南岸,明月什么时间照我还”是谁的佳作?(A)A王安石B李白C杜甫D白居易6.在典故中,吴刚伐的是什么树?BA槐树B桂树C柳树D杨树7.以下哪个不是中秋节传奇?DA嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在(B),中秋节也叫感恩节。A日本B韩国C新加坡D马来西亚9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)A悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句,它出自(A)A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》玩耍三《猜灯谜》1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落2.请宝宝们站在教室中间,告知宝宝们在教室内去查找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观看,知道去找什么样子的卡片)(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀月亮(2)中秋归来八归(3)嫦娥下凡月季(4)中秋菊开花好月圆(5)明月照我还归有光(6)举杯邀明月赏光(7)举头望明月当归(药名)3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。流程四:合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演为了庆祝中秋节,我们小伴侣学了一首新歌,一起来唱给爸爸妈妈听。老师还知道小伴侣在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲,欢迎大家到前面来表演。中秋节活动策划书14方案一:1.通过各种实践活动中获得丰富的阅历和主动的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活的无限的爱和对奇妙生活的向往。通过这个活动更多的学生宠爱生活。2.通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神、共享合作与沟通的幸福。3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信念。课堂活动:四(2)班活动时间:三月到五月过程:开放班有活动确定争论主题老师和学生之间的交谈老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传奇是多方面的,你想知道什么?生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗?生:自由争辩,沟通。师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活的无限的爱和对奇妙生活的”向往。师:从今日开始,老师和大家一起来争论中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么?生:言论自由。老师:总结学生发言之后确定争论主题方案二:策划组:奇妙中秋大家一起过策划组成员:作业人员支配:1)策划员:2)选购员:3)场景布置:4)后勤员:月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团聚的日子,更是举国庆祝的日子。中秋节已经成为了团聚的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不行能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。内容如下:1、活动主题:”浓情中秋,温情全班”2、活动目的:让全班同学都感受节日的欢快和家庭的温和,增进班级的分散力,增加班级傲慢感。3、活动时间:一四年农历八月十五晚上(7:00-9:30)4、活动地点:传媒学院20313栋前草坪5、主承办单位:传媒学院13级广播电视新闻学专业6、加入对象:13级广播电视新闻学专业同学活动整体构思:活动形式:聚会环境布置:场地布置主要是在学院的203教室里,大致布置如下:聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪,分时间段来进行。场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报宣扬形式:1、班级群通告2、班上通告3、各寝室相互转告选购食品样式:1)水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉2)饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水3)小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、欢乐果、饼干节目内容:1)说出你的故事:每个人都有一些欢快或者难受的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起共享,不管是欢快的或者难过的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤独。2)真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩任凭,但输了人务必 接受惩处,说出真心话或者按赢的人说的做。3)赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时间,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。4)轮番来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。活动议程支配(详细议程支配表,包括时间、地点、节目、加入人员)聚会开始之前,预备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切预备完毕后,聚会开始。1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7:002)说出你的故事7:05-7:353)真心话大冒险7:40-8:20{7:00-8:20这段时间在学院的203教室,除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。}4)赏月亮吃月饼8:30-8:505)轮番来唱支歌8:50-9:30{8:30-9:30这段时间在13栋的草坪,拿出所以吃的喝的,当然走的时间要把所以垃圾都带走。}经费预算:(选购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)总金额:450元经费筹措:班费同学补贴应急措施:(停电、防火、急病、其他突发大事)假如遇到停电--点蜡烛;假如遇到火灾--四周有消防栓可灭火;假如遇到有人发生急病--我们会马上将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急状况--大家帮忙散场。其他要求:1)对场景布置:简洁突出气氛就行2)对活动支配:紧凑有序3)对活动内容:尽兴就好4)对环境卫生:不要污染学校卫生,尽最大努力保持卫生其他状况说明:随机应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论