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文档简介

XX县区师范路小学关于创建市级生态文化教育示范基地的创建报告XX县区师范路小学

关于创建XX市生态文化教育示范基地

的报告

一、基本情况

(一)师范路小学

师范路小学是一所由原东大街小学和东关街小学合并而成的学校。学校位于XX县区师范东路北侧(县医院东200米),学校目前有教学班36个,在校学生2173人。教职工99人,其中专任教师87人。达本科学历者39人,大专学历者48人,学历达标率100%。教师队伍配备精良,有省特级教师1人(袁桂梅),市名师2人(王新梅、孙素艳)、市骨干教师8人(王新梅、金晓云、何桂云、孙素艳、袁桂梅、刘宇晴、杜晓娟、赵利平),县名师、骨干教师18人。教师队伍结构合理,有中学高级教师3人(李振义、张恩、袁桂梅),小学高级教师56人,平均年龄不足35岁(其中50岁以上教师8人,40—50岁教师9人,30—40岁教师59人,30岁以下11人),师资力量雄厚。

我校一直以“全面发展,快乐成长”为办学理念,以“为学生的成功人生奠基,为教师的持续发展铺路”为办学宗旨,以“打造一流师资团队,创建全市乃至全省特色魅力名校”为奋斗目标,开全课程,开足课时,精心开辟第二课堂,活动丰富多彩。体育、美术、舞蹈、器乐、科技、计算机教学

1全县一流,教学质量居全县小学之首,是全面实施素质教育的引领学校。

(二)原东大街小学

原东大街小学始建于1952年,占地仅3.8亩,两轨制小学。在校生950余人,平均班容量79人。操场不足200平方米,人多地窄,学生课间活动捉襟见肘。由于该校地处县城中心位臵,每当上学、放学就会严重影响县城交通秩序,校舍全部为d级危房,隐藏着诸多事故隐患。

(三)原东关街小学

原东关街小学始建于1983年,占地6.5亩,两轨制小学,在校生890余人,平均班容量74人。学校地理位臵偏僻,交通不便,每逢下雨、下雪,道路便泥泞不堪,师生苦不堪言。而且绝大多数房屋裂缝,椽柱严重腐蚀,为严重危房。保证安全教学,成为县委、县政府XX县区教育局各级领导一直困扰的问题。

二、基础设施

我校于2009年4月15日开始动工兴建,9月27日主体工程全部竣工,同年10月正式投入使用;2010年8月底二期工程:硬化、绿化、美化全部竣工,总计投资4000万元。学校占地40.5亩,总建筑面积10386平方米。校园分为教学、行政、教学办公、后勤服务和体育运动四个区。其中教学楼2幢,综合办公楼1幢,艺术后勤楼1幢,300米塑胶

2操场一个,300平方米的舞蹈大厅一个,篮球场一个,排球场一个,建筑密度14.5%,容积率0.43,绿化率28%,是一所花园式高标准六轨制完全小学。

为了打造品牌学校,2010年,县委、县政府在资金极度紧张的情况下,为改善办学条件,又投入200万元改善办学条件,购臵了4台打印机、30套教师办公桌椅、30个大铁皮柜、7个音柱、100套阅览书架、900套学生桌椅;装备了一个多功能大厅、一个多媒体教室、24个班的班班通;配备了130台电脑、2个探究实验室;配齐了音体美器材、电教器材和科学实验器材。是前四年两校累计投资的2倍。学校现有各类专用教室29个,(图书室、实验室、仪器室、语音室、电子备课室、美术活动室、教师阅览室、少先队活动室、劳动器材室、卫生室、舞蹈大厅、音、体、美器材室各1个,探究实验室、美术作品展览室、多媒体教室各2个,学生阅览室、计算机教室、音乐教室各3个),设备完善、功能齐全、硬件一流,可以毫不夸张地讲,目前师范路小学是全市乃至全省条件最好的学校之一。

今后我校还将继续完善各专用教室,再建1个高标准的仪器室和1个实验室,所有教师办公室都配齐电脑、打印机,并安装宽带网。未来两年内,我校教师达到人手一台笔记本电脑,从而完全实现电子化教学、电子化管理。

三、活动开展

我校在全面实施素质教育的过程中,以科学发展观为指导,结合师范路小学的现有实际,全力构建师范路小学和谐校园、绿色校园、文化校园、花园校园、特色校园、精品校园,努力促进师范路小学的稳步可持续发展。

1、通过开展班主任工作经验交流会等活动加强班主任队伍建设,丰富少先队工作,加大师生值周力度,狠抓学生在校行为习惯,强化“养成”、“自主”、“争先”教育。使每一位学生都养成了爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级的良好习惯,达到育人的目的。现在校园内到处是欢声笑语,形成了和谐大气、雅致整洁的校园文化。

2、我校充分利用小学生艺术节、“快乐大课间”、“读书伴我成长”、“校园集体舞”、“个人才艺展示”、“为玉树地震捐款”、“防地震逃生演练”、“五〃一为全县劳模献词”、“争当环保小卫士”、“去苏盟烈士林园扫墓”、“参观元中都博物馆”、“参观野狐岭战场”、“参观张北城镇三年大变样”、“彩色周末”等活动,丰富了学生的课余生活和视野,提升了学生的精神境界。

3、建立文化走廊、班级文化墙。学校教学楼每一层都针对不同年级的特点进行了布臵,一层连廊为礼仪篇(梦想从这里出发),二层连廊:励志篇(插上理想的翅膀),三层连廊:科普篇(超越梦想一起飞)。通过张贴有关安全、礼

4仪、名人典故、文化遗产、科普知识等标语、挂图,对学生进行启发、教育,以激励其健康、文明、乐观、积极向上的学习热情和生活情趣。学校还在教学楼内走廊上空悬吊名人名言、成语故事宣传画,努力营造人人“诵经典、学经典、演经典、用经典”的氛围。每个班的外墙上专门腾出一块地方,为各班学生创设了张扬个性才情的平台。通过张贴学生自己的书画摄影、手工作品等,形成了班班有文化特色的大好局面。而且学校规定每月更换一次内容,每月全校师生参观评比一次,让校园文化更加深入、持续、健康地发展,让学校的每一面墙壁、每一个角落都会说话,都成为教育学生的重要阵地。

4、利用学校橱窗、板报等多重阵地,宣传读书功效,介绍读书方法,推荐优秀书目。各班级在黑板上布臵了“古诗角”,内容多是每周一诗、优美语摘抄等栏目。每个班级都设立图书角和报纸期刊阅览架,让学生生活在一个处处有书读、时之受教育的环境中。

5、今年,我校做了校园文化墙,栽种了各种花草树木,安装了路灯,还做了20块爱护花草的不锈钢宣传牌。

6、成立了“家长学校”、组建了“家长委员会”,形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。本学期我们计划出版校刊《蒲公英》和《家长学校报》,让学生的作品走向社会,让家长和社会都参与到学校的管理中来,积极为学校

5出计献策,让学校与家庭和社会形成更大的教育合力。

7、精心开辟第二课堂。通过开展兴趣小组等形式多样的校园文化活动,培养学生的特长,陶冶学生的性情,锻铸学生的品格。2010年庆“六〃一”活动中我校的师生校园集体舞获得全县第一名,队列队形比赛也同时获得了全县三等奖。我校杜晓娟老师指导的两位学生分别获得全市诗歌朗诵大赛二等奖和三等奖。美术老师靳志发指导的多幅学生绘画作品分别获得了省、市

一、二等奖。

8、上学期,我校还精选了校本课程《经典诵读》,对学生进行养成、励志、文学、科普知识等方面的教育,效果良好。本学期我们还要制作校本课程《可爱的家乡—张北》。

9、我校在各科教学中都加大了对环保和爱护绿色校园的教育,每学期全校师生都要美化、净化张北城镇街道,并向张北市民宣传环保,动员全社会都参与到此项活动中来。每学期学校都要开展环保知识竞赛、环保行动小组成果展等,以增强学生的环保意识,让每一位师生都时时讲环保,事事、处处在环保。

四、主要成果

今年,我校成功承办了全省校舍安全工作现场会,全市城镇教育现场会,省教育教学工作督导检查等一系列活动,迎接了教育部、省、市、县各级领导的视察指导工作。莅临的每一位领导都对我校的工作给予了较高的评价。市教育局

6局长胡守荣同志参观检查后,对我校的工作给予了高度评价,并留下了“继续努力打造特色魅力学校”的勤勉语,这给师范路小学向更高、更远的目标奋进提供了不竭的动力。我们也接受了全市不少兄弟学校(如XX县区、宣化、尚义、沽源等县区)到我校参观交流学习活动,这也提高了师范路小学的声誉和知名度。

正是由于我们的不懈努力和艰辛付出,我校建校不足一年就被市、县教育局确定为数学和音乐教学基地,被XX省教育厅确定为网络教学与绩效研究项目实验校。还先后被评为XX县区教学工作先进单位、XX县区特色魅力学校、XX县区名校、XX市绿色学校、XX市德育工作先进单位、XX市名校、XX省未成年人思想道德工作先进单位。XX省电视台、张家口电视台也对我校的生态文化建设进行了专

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