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最新资料欢迎阅读幼儿园中班工作总结20XX[20XX年某某幼儿园工作总结范文1920字稿]20XX年某某幼儿园工作总结范文1920字稿不经意中,又一个学期靠近了结尾,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。昨年哭哭泣啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不由回忆起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴;“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,扎实、勤劳地达成了一学期的工作。一、生活自理能力方面:幼儿的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发展供给了丰富的内容,生活活动不单使孩子们获取了生活的本事,更重要的是体验了自我的价值,获取了自信。、我们利用各样教课活动、游戏、奖赏水果娃娃、等形式踊跃的指引孩子吃完自己的一份饭菜,不留米粒尾巴。并将能力强的孩子和能力差的孩子分开用餐,不在众多幼儿眼前喂饭。针对能力差的孩子我们也不胜其烦,手把手地指导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好,吃得又快又洁净的孩子发勺子,以此来鼓舞其余孩子吃得洁净些、快些。此刻我们班孩子的用餐次序和习惯有了很大的提升。1最新资料欢迎阅读、跟着天气逐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓舞孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午休的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午休的时候,我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时一个个地指导孩子们将有美丽图案的穿在前面,鼓舞他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,老师还手把手的帮着一同穿。此刻到孩子们起床的时候,只需一听到起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,能干的还会自己穿衣服。、此刻的孩子在家吃水果都是父亲母亲帮助剥,大人喂着吃,所以在集体生活中碰到了挑战,为了帮助孩子战胜这个技术阻碍,我们利用正午吃水果的时机,按照教育源于生活原则,经过儿歌、看示范、着手学使孩子很快的掌握了这一世活技术,收到了优秀的成效。此刻我们吃苹果、香蕉等有壳的水果时,孩子们都会自己拿了剥去皮,并把剥下的皮放在自己的盆里,有模有样地吃水果,也不再需要老师、阿姨帮忙了。宝宝班的孩子正处在“我自己来”的重点时期,教师要擅长松手让孩子自己去试试,探究,体验,松手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手承办省事,但这个时机正是他们学习和发展的过程。二、行为习惯方面:孩子们的行为习惯是在井井有条的每天生活中遇到熏陶而自然形成的,所以成立并坚持每天生活中教师和孩子的行为规范是首要的,在集体中,什么时候做什么,怎么做,都要形成惯例。2最新资料欢迎阅读、这个学期中,孩子们在听信号行动方面进步很大,不论自己在做什么事情,比如在玩玩具的时候,只需一听到老师的琴声孩子们会依据音乐的速度进行收归整理玩具,当老师弹奏速度较慢的时候,孩子们会放下手中的玩具开始收归玩具,跟着音乐节奏的加速,孩子们的动作也会加速,收好、整理好、放齐整,而后坐到点子上跟着老师的音乐拍手。、“满了,满了”这句话几乎成了孩子们常挂在嘴边的话了。当孩子们去洗手的时候,看到了水龙头前面都有孩子在洗手的时候,后边的孩子都会停在盥洗室的门口排队说“满了,满了”而后等着里面有孩子走出来再进去,一个接着一个,不再出现拥堵的现象。从前当玩自选游戏的时候,孩子们总会抢着去玩一些雅致美丽的玩具,如:喂小动物吃饭、按图示穿美丽的项链、给小动物找家、拼图等好玩的玩具。此刻他们看到自己想要去玩的地方已经坐满了小朋友的时候,就会端着椅子说“老师,那处满了,我等一下去。”行为习惯的培育过程让孩子们也能够享遇到必定范围的自由,进而表现出怡然自得,不拘束不压迫的心情,同时优秀的行为习惯也是孩子们心情愉快的重要保证。三、教育教课方面:记得刚开学时,我们就已经想方想法部署好了春节喧闹、喜庆的教室环境。走进我们的教室,窗户上贴的、屋顶上吊的都是红彤彤、充满着喜色的红包。孩子们第一天清晨一进幼儿园,就会收到老师充满真挚的一个红包。“打开看看,里面是什么?”听了老师的话,孩子们都3最新资料欢迎阅读急不可待地翻开红包,取出了一张心形的粉红色卡片,“咦,这是什么?”“快让妈妈给你读一读吧。”家长和孩子都专心地读着卡片上的祝愿,“老师祝你××××,快感谢老师。”家长浅笑着把老师的祝愿告诉孩子,孩子们也懂事的点着头。而后孩子们把红包折好,当心地放进口袋。收到老师这一份特别的红包,对孩子,对家长都是一个欣喜,浓浓的师生感情在我们身旁涟漪开来,老师也在这一刻感
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