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文档简介
-3-幼儿园重阳节敬老活动方案汇编12篇幼儿园重阳节敬老活动方案篇1活动介绍一、目标:1.激发幼儿宠爱爷爷、奶奶(外公、外婆),敬重老人的情感。2.通过观看情境表演,学会关怀、关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)。3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同玩耍,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往力气。二、过程:(重阳节)1.引出活动主题,欢迎老人。提问:(四)幼儿表演环节1.幼儿表演《弟子规》操2.老师表演经典诵读《高校》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)3.幼儿齐诵《弟子规》入则孝4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)6.家长代表发言共享感受7.幼儿齐诵《弟子规》出则悌8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边10.老师表演《感恩的心》11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼说:感谢老师的训练之恩,老师辛苦了,感谢老师!结束活动(背景音乐《感恩的心》)幼儿园重阳节敬老活动方案篇10一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特殊必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢快。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的加入,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和疼惜。通过这些活动,可以关怀幼儿丰富以下阅历:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特殊关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多奇异的传奇、故事和诗词。二、活动预备:1、搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮m饭。大m饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班:(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起玩耍、活动的过程中,感受相互关爱的温和和欢快。具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。中班:(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)情愿加入重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。大班:(1)通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)主动加入敬老活动,大胆运用自己宠爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和关怀,进一步激发关爱老人的情感。四、具体活动程序(一)活动主持:各班老师(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师(三)活动时间:20xx年10月15日(四)活动地点:各班教室、多媒体教室(五)活动预备:1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级加入重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、预备桔子、菊花茶等食物;5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享;6、预备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐:《感恩的心》。(六)活动过程:1、请爷爷奶奶入坐。2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢快;4、小伴侣为爷爷奶奶献茶;5、老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做玩耍小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(七)、全体唱《感恩的心》结束。方案二二、幼儿园重阳节主题活动目标活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方式为爷爷、奶奶做饺子。2.养成较好的`操作习惯,知道将油泥整理整洁。活动预备:1.各颜色泥、泥工板。2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。活动过程:1.谈话,引起制作爱好。2.学习做饺子的方式。3.争辩使用油泥的规定。4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿掌握对折捏边的方式。)5.相互欣赏制作的饺子。活动二:奶奶,对不起主要涉及领域:语言活动目标:1.能依据图片线索开放合理想象,叙述小伴侣关怀老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集风光前叙述。3.知道做错事要勇于承认,懂得应敬重老人、关爱老人。活动预备:表现小伴侣把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程:1.观看图片,自由猜想。2.观看图片,理解图片内容。3.想象图片的内容。4.观看图片,进行叙述。5.依据图片完整进行叙述。(1)自由结伴叙述。(2)集体叙述,丰富叙述语言。(老师在叙述后关怀幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要敬重和关怀爷爷、奶奶等。)6.尝试依据内容给故事取名。活动三:奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域:语言活动目标:1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3.增加关怀奶奶的情感,体验关怀老人的乐趣。活动预备:锅、面条、瓜子、碗、花生、m饭等实物。活动过程:1.理解童谣的部分内容。(1)观看老师出示的实物,知道名称。(2)在老师的提问学校习童谣中动词的使用。2.学习童谣。(1)欣赏老师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演,体验关怀奶奶的情感。(老师扮演奶奶,幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。)活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域:艺术活动目标:1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能依据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。活动预备:幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。活动过程:1.回忆童谣的内容。2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)欣赏老师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4.依据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)依据歌曲内容争辩表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。动五:我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域:综合活动目标:1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们宠爱进行的一些活动。2.能主动加入活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、疼惜。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动预备:1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶预备的节目。活动过程:1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2.了解活动的内容,争辩相关问题。(1)谈话,初步了解重阳节人们宠爱进行的活动。(2)争辩怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢快的节日。3.和爷爷、奶奶一起登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。幼儿园重阳节敬老活动方案篇11重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,中国传统节日庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺观赏菊花、遍插茱萸吃重阳糕、饮菊花酒等活动每年农历九月初九日与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日重阳节,早在战国时间就已经形成,到了唐代被正式定为民间节日,此后沿袭至今活动概述【活动名称】XXXX【执行时间】XXXX年XX月XX日【活动地点】XXXX【活动目的】XXXX【加入人群】XXXX【举办单位】XXXX活动环节1、登山戴茱萸九月九日眺山川,归心忘积风烟”,首先在苏州天平山脚下售票口集合,一个家庭为一组进行重阳节登山活动。每人佩戴一边相互搀扶,一边登山,一边欣赏沿路风景,一路欢声笑语祝福彼此。到达山顶过后,每人佩戴一株茱萸,来避邪求吉,避开蚊虫叮咬。2、共享重阳糕九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳之义。到达山顶过后,以家庭为一组领取重阳糕。大家一起共享重阳糕,一起欣赏山顶的奇妙景色。3、指压板跑步竞赛一个家庭派出一名代表进行指压板跑步竞赛,参赛选手需脱袜进行跑步。小伴侣们给爸爸妈妈加油打气。参赛选手跑完带有指压板的场地一圈即为成功,用时最短者为第一名获得精致小奖品一份。现场加入家庭均可获得伴手礼一份!4、给父母一个拥抱“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”重阳节不仅是一个登山赏菊的日子,还是一个感恩父母感恩长辈的”日子,感谢父母培育我们长大。小伴侣们给父母一个拥抱,一个吻,讲出自己的心里话。幼儿园重阳节敬老活动方案篇12农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节既是“登高节”又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以熬炼体魄,给桑榆晚景增加了无限乐趣。为了发扬中华宏大的传统美德,由石岩公学教工团支部策划,石岩公学亲子慰问团和老师团员代表共同加入,为敬老院的老人献爱心送温和活动,活动方案和要求如下:活动策划:教工团支部负责人:李欣活动时间:20xx年10月22日星期四活动地点:石岩敬老院活动成员:石岩公学幼儿园亲子慰问团,教工团支部成员代表摄影:雷xx音乐搜集:王xx活动材料预备:1、发放义工登记表统计加入人数2、联系石岩敬老院3、购买礼物4、制作爱心卡5、活动报名表6、与家长联系,预备好出行车辆活动预备:1、为各班家长发放宣扬材料《深圳市义工服务条例》,并请家长认真阅读如有意加入亲子义工团的家长和老师,认真填写《石岩公学幼儿园义工登记表》并按规定上交报名表、身份证复印件和照片,身份证复印件要求在背面写好班级,照片要求:家长和小伴侣的照片各贴在登记表上一张,剩余的另外一张在背面写好班级和姓名,2、下发重阳节活动报名表,家长自愿报名加入;3、教职工以自愿为原则,捐出10元钱为老人买礼物;4.请每班亲子慰问团的成员以家庭为单位
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