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文档简介

2011年人教版八年级数学下册复习题纲(重点)LtD八年级数学下册知识点总结第十六章

分式分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式。分式有意义的条件是分母不为零,分式值为零的条件分子为零且分母不为零2.分式的基本性质:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变。3.分式的通分和约分:关键先是分解因式4.分式的运算:分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母。分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。分式乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方。分式的加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减混合运算:运算顺序和以前一样。能用运算率简算的可用运算率简算。5.任何一个不等于零的数的零次幂等于1,即;当n为正整数时,(6.正整数指数幂运算性质也可以推广到整数指数幂.(m,n是整数)(1)同底数的幂的乘法:;2.勾股定理逆定理:如果三角形三边长a,b,c满足a2+b2=c2。,那么这个三角形是直角三角形。3.经过证明被确认正确的命题叫做定理。我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题。(例:勾股定理与勾股定理逆定理)第十九章

四边形平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等。平行四边形的对角线互相平分。平行四边形的判定1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形2.对角线互相平分的四边形是平行四边形;3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形;4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形。矩形的性质:矩形的四个角都是直角;矩形的对角线平分且相等。AC=BD矩形判定定理:1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。2.对角线相等的平行四边形是矩形。3.有三个角是直角的四边形是矩形。菱形的定义:邻边相等的平行四边形。菱形的性质:菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。菱形的判定定理:1.一组邻边相等的平行四边形是菱形。2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形。3.四条边相等的四边形是菱形。S菱形=1/2×ab(a、b为两条对角线)正方形定义:一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。正方形的性质:四条边都相等,四个角都是直角。正方形既是矩形,又是菱形。正方形判定定理:1.邻边相等的矩形是正方形。2.有一个角是直角的菱形是正方形。梯形的定义:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形。直角梯形的定义:有一个角是直角的梯形等腰梯形的定义:两腰相等的梯形。等腰梯形的性质:等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等。等腰梯形判定定理:同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。解梯形问题常用的辅助线:如图线段的重心就是线段的中点。平行四边形的重心是它的两条对角线的交点。三角形的三条中线交于疑点,这一点就是三角形的重心。宽和长的比是(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形。第二十章

数据的分析1.加权平均数:加权平均数的计算公式。权的理解:反映了某个数据在整个数据中的重要程度。学会权没有直接给出数量,而是以比的或百分比的形式出现及频数分布表求加权平均数的方法。2.将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数(median);如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。3.一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数(mode)。4.一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差(range)。5.方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,就越稳定。数据的收集与整理的步骤:1.收集数据

2.整理数据

3.描述数据

4.分析数据

5.撰写调查报告

6.交流

6.平均数受极端值的影响众数不受极端值的影响,这是一个优势,中位数的计算很少不受极端值的影响。八年级上期数学期中试卷(考试时间:120分钟)出卷:新中祝毅填空题(1~10题每空1分,11~14题每空2分,共28分)1、(1)在□ABCD中,∠A=44,则∠B=,∠C=。(2)若□ABCD的周长为40cm,AB:BC=2:3,则CD=,AD=。2、若一个正方体棱长扩大2倍,则体积扩大倍。要使一个球的体积扩大27倍,则半径扩大倍。3、对角线长为2的正方形边长为;它的面积是。4、化简:(1)(2),(3)=______。5、估算:(1)≈_____(误差小于1),(2)≈_____(精确到0.1)。6、5的平方根是,的平方根是,-8的立方根是。7、如图1,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母所代表的正方形面积是。8、如图2,直角三角形中未知边的长度=。9、已知,则由此为三边的三角形是三角形。10、钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分后,分针转过的角度是。11、如图3,一直角梯形,∠B=90°,AD‖BC,AB=BC=8,CD=10,则梯形的面积是。12、如图4,已知ABCD中AC=AD,∠B=72°,则∠CAD=_________。13、图5中,甲图怎样变成乙图:________________________________。14、用两个一样三角尺(含30°角的那个),能拼出______种平行四边形。二、选择题(15~25题每题2分,共22分)15、下列运动是属于旋转的是()A.滚动过程中的篮球B.钟表的钟摆的摆动C.气球升空的运动D.一个图形沿某直线对折过程16、如图6,是我校的长方形水泥操场,如果一学生要从A角走到C角,至少走()A.140米B.120米C.100米D.90米17、下列说法正确的是()A.有理数只是有限小数B.无理数是无限小数C.无限小数是无理数D.是分数18、下列条件中,不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.AB‖CD,AB=CDB.AB‖CD,AD‖BCC.AB=AD,BC=CDD.19、下列数组中,不是勾股数的是()A3、4、5B9、12、15C7、24、25D1.5、2、2.520、和数轴上的点成一一对应关系的数是()A.自然数B.有理数C.无理数D.实数21、小丰的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,下列对29英寸的说法中正确的是()A.小丰认为指的是屏幕的长度;B小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度;C.小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长;D.售货员认为指的是屏幕对角线的长度.22、小刚准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为()A.2m;B.2.5m;C.2.25m;D.3m.23、对角线互相垂直且相等的四边形一定是()A、正方形B、矩形C、菱形D、无法确定其形状24、下列说法不正确的是()A.1的平方根是±1B.–1的立方根是-1C.是2的平方根D.–3是的平方根25、平行四边形的两条对角线和一边的长可依次取()A.6,6,6B.6,4,3C.6,4,6D.3,4,5三、解答题(26~33题共50分)26、(4分)把下列各数填入相应的集合中(只填序号)(1)3.14(2)-(3)-(4)(5)0(6)1.212212221…(7)(8)0.15无理数

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