台湾2017年上半年幼儿教师保教知识与能力：身体发育考试题

台湾省2017年上半年幼儿教师《保教知识与能力》：身体

发育考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、教育的社会性表现为教育同社会（）A：共存B：共发展C：共产生D：共存、共产生、共发展2、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为—A.模仿B.从众C.服从D.认同3、在个性中具有核心意义的是―A：它所要求的心理活动太简单B：它不必客服认知障碍C：它不是在人的头脑内完成的D：它不需要复杂的认知活动4、学校教育互动系统中的三个核心因素是。A：教师、学生、学校B：教师、学生、环境C：教师、学生、课程D：教师、学生、领导E：重视个别差异5、马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是_。A.保证学生身心的正常发B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合6、学校全面实现教育目的的基本途径是—A.班主任工作B.教学管理C.思想品德教育D.各科教学7、理性一情绪疗法认为造成人的心理失调的原因是。A：不良事件B：行为后果C：他人认知D：不合理认知8、实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是_。A.办学经费和设备B.办学经费和师资C.基础设施和师资D.经费和设施9、注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）A：政治教育B：思想教育C：道德教育口：心理健康教育10、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是_。A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B.一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数11、教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是一A：演示法B：实验法C：练习法D：讲授法12、”染于苍则苍，染于黄则黄”。这用来说明什么对人的成长和发展的影响是巨大的 A：颜色B：环境C：遗传D：物质13、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010〜2020）》提出，对中小学教师实行。A：每两年一周期的全员培训8：每三年一周期的全员培训C：每七年一周期的全员培训D：每五年一周期的全员培训14、最近发展区是指―A：最新获得的能力B：超出目前水平的能力C：儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D：需要在不发展阶段掌握的能力15、以下表述中正确的是（）A：奖励越多越有利于学生进步B：奖励应适度C：只应奖励优等生D：某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机16、师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准，称为—A.教育目的B.教学目标C.培养目标D.教学要求17、”完整儿童”，是指获得了（）整合性发展的儿童。A：身体的B：认知的C：情感的D：社会的E：人格的18、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说。A：学生在教育活动中是被动的客体B：教师在教育活动中是被动的客体C：要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D：教师在教育活动中不能起到主导作用19、影响个体创造性的重要因素是—A：气质B：性格C：需要D：动机20、福勒和布朗认为，衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉A：关注学生B：关注教学任务C：关注生存D：关注情境21、社会心理学发展的经验描述阶段指的是_。18世纪中叶一20世纪20年代18世纪50年代一20世纪初20世纪20年代一50年代19世纪中叶一20世纪初22、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与—之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A：学生已有品德的水平B：教师的道德教育水平C：学生被期望的品德发展水平D：社会的整体道德水平二、多项选择题（每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是—A.传统教育理论B.现代教育理论C形式教育理论D.实质教育论2、班集体建设中最关键的因素是。A：班主任8：目标和规范C：学生人数D：班干部3、教学与智育的关系是_。A.有所联系，有所区别B.教学包含了所有的智育活动C.智育是教学活动所要达到的目的之一D.在一定程度上教学等同于智育E.智育主要通过教学来实施4、体育方面的球类、体操、田径属于_。A.识记技能B.心智技能C.操作技能D.认知技能5、皮亚杰把儿童的道德品质划分为四个阶段，处在自我中心阶段的儿童的年龄为_。10〜12岁8〜10岁6〜7岁2〜5岁6、为人的身心发展提供前提的因素是_。A.成熟B.环境C.遗传素质D.教育7、对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样的关键因素是其。A：教学风格B：敬业精神C：教学水平D：知识水平8、三年级二班教语文的王老师言行举止礼貌大方，待人和蔼可亲，非常受欢迎，二班的同学受她的影响也非常有礼貌。这体现了教师劳动的。A：复杂性B：长期性^创造性D：示范性9、教师的地位应包括（）。A.班级地位B.学校地位C.经济地位D.政治地位E.文化地位10、确保讲授质量的首要条件是—A.语言表述水平B.层次分明C.系统完整D.内容的科学性与思想性11、与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有 A：被动型B：能动性C：随意性D：自主性12、板书从书写时机的角度分有哪几种形式A.超前板书B.文字板书C.并进板书D.图表板书E.滞后板书13、教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的。A：质量规格B：社会价值C：发展方向D：发展速度14、对幼儿进行认知和数学教育时，我们要注重。A：教给幼儿知识和技能B：先讲明白，再让幼儿动手操作C：让幼儿自己操作探究D：让幼儿多做练习，熟能生巧15、被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是。A：杜威B：卢梭C：蒙台梭利口：洛克16、苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是一A：柏拉图B：亚里士多德C：昆体良D：苏格拉底17、1903年出版了教育心理学一书，并且开启了教育心理学的初创时期的是—A.维果斯基B.布鲁纳C.廖世承D.桑代克18、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是一A：班主任B：兴趣小组C：少先队D：班集体19、智育是教育者创设一定情境以提升教育对象的—为目标的教育。―A：知识水平B：智力水平C：智慧水平D：能力水平20、我国中小学课程包含（）。A.劳动经验要素B.