全程训练高考语文一轮复习天天练10语言表达得体二简答选择5

每日练10语言表达得体二(简答＋选择)[基础过关]1．(2018·湖南十三校一次联考)跟着空气质量日趋引起民众的宽泛关注，自行车又备受人们喜爱，“无烟出行”“绿色出行”等成为时髦，请你以志愿者的身份，为宣传自行车出行的利处拟写两条宣传语。要求语言得体，语气和蔼，每条起码运用一种修辞手法，每条不超出20个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①双脚踏出健康路，铃声响起安全曲。②我骑车，我环保，我健康。分析：解答此题，要注意思虑两个方面：一是宣传语的特点，二是写宣传语的目的是宣传“自行车出行的利处”。所拟写的宣传语句式要齐整，语言要有呼吁力，依据题干要求还要运用修辞手法。2．(2018·江西九校联考)以下各句中，语言表达得体的一项为哪一项()．新闻讲话人说，中国政府历主张地域间的矛盾以和平方式加以解决，不可以两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。B．赵老师参加工作刚一年，她对教课经验丰富的张老师说：“在教课上我有很多不懂之处，请您不惜见教。”C．淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销活动，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价钱，发现并无廉价多少。D．学生会经过检查研究，写出了《我校食堂服务质量检查报告》，文中提出了改良建议，而且责成学校领导研究落实。答案：B分析：A项，新闻讲话人应使用严肃隆重的书面语体，“两句话说不到一块儿，就动刀动枪的”过于口语化；C项，“垂询”，敬辞，不可以用于自己；D项，“责成”一般用于上司要求下级做某项工作，这里说学生会“责成”学校领导，不适合。3．(2018·上海长宁、金山、青浦区模拟)某电视台邀请一对父子艺术家担当贵宾；老艺术家曾接受过该台的采访，而此次未能前。下边是电视台主持人对年青艺术家说的开场白，得体的一项为哪一项()．我上一次采访过您父亲，家父对现在影视作品的高论，令人敬佩不已。B．我上一次采访过您父亲，亲聆先贤对现在影视作品的高论，令人敬佩不已。C．令尊曾光临本台，老人家对现在影视作品的远见卓识，令人敬佩不已。．我曾垂询令尊对现在影视作品的见解，他的远见卓识，令人敬佩不已。答案：C分析：A项，“家父”使用不得体。由题干“电视台主持人对年青艺术家说的开场白”可知，句中称老艺术家时应使用敬辞，“家父”指对人称自己的父亲，属于谦辞，此处可改为“令尊”。B项，“先贤”使用不得体。“先贤”指已经逝世的有才德的人，而题干中提到的老艺术家还健在，此处可改为“令尊”。D项，“垂询”使用不得体。“垂询”是敬辞，称他人对自己的咨询。此处用于自己咨询他人，不得体，可改为“讨教”。知识拓展：语言表达：常有的双音节敬辞(1)①“令”字一族，用于对方的家属或相关系的人。如令尊、令堂、令郎、令爱。②“拜”字一族，用于自己的行为动作波及对方。如拜读、拜见、委托、拜贺(庆祝对方)、拜见(看望对方)。③“奉”字一族，用于自己的行为动作波及对方。如劝告、归还、奉陪、劝告、赠予、奉达(告诉、表达，多用于书信)。④“惠”字一族，用于对方对待自己的行为动作。惠存：请保留。惠顾：指对方到自己这里。光顾：临，多用于商铺对顾客。惠允：指对方赞同自己(做某事)。惠赠：指对方赠予(财物)。⑤“恭”字一族，表示恭顺地对待对方。如恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭贺。⑥“垂”字一族，用于他人(多是尊长或上司)对自己的行动。如看重、垂问、垂询、垂爱、垂念(称他人对自己的想念)。⑦“贵”字一族，称与对方相关的事物。如贵庚、尊姓、贵子、贵国、贵校、贵恙(称对方的病)。⑧“大”字一族，尊称对方或与对方相关的事物。如大驾(称对方)、大名(称对方的名字)、大庆(称老年人的诞辰)、大作(称对方的著作)、大札(称对方的书信)。⑨“雅”字一族，用于称对方的情义或行为。雅教：称对方的赐教。雅意：称对方的情义或建议。雅正：指正责备，用于把自己的诗文书画等送给人时。4．(2018·山西三区八校模拟)以下句子中，语言表达最得体的一项为哪一项()．医生刘某答复病人说，这类草药能治疗高血压，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可思疑的？B．在导游师提出自己的建议时，小康说：“望您对我的建议有所损益。”C．淮海路上的一家手机经销店正在搞让利促销活动，我过去垂询了几款名牌智好手机的价钱，发现并无廉价多少。．小明，要多向老师、同学不耻下问，这样学习成绩才能提高。答案：B分析：A项，“屡试不爽”指频频试验都没有差错，句中的说法过于绝对；“对人体又没有任何副作用”有夸张之嫌。C项，“垂询”是敬辞，称他人对自己的咨询。此处用于自己向他人咨询，显然不当，可改为“咨询”。D项，“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人讨教为可耻。此处用于向“老师、同学”讨教，显然不当。5．(2018·广东揭阳模拟)以下句子中，语言表达得体的一项为哪一项()．多年不见的同乡捎了家乡的土产，我推却不了，最后只可笑纳了。．这类陈词滥调的报告唯恐是没有人愿意恭听的。答案：D分析：A项，“笑纳”是客气话，用于请人收下礼品。此处用指自己收下他人的礼品，不适合。B项，“绵薄”是谦辞，指自己单薄的能力。“绵薄之力”是一种较为谦逊的表达方式，只管帮助了，却说是只帮助一点点，一般用于自己。此处用形容他人，不适合。C项，“光临”是敬辞，称来宾到。此处用形容“我”，不适合。6．(2018·贵州遵义四中月考)以下社交用语使用不得体的一项为哪一项()．还书用语：大作拜读完成，兹原物璧还。B．请帖用语：6月16日是小女满月之喜，自己略备菲酌，敬请各位光临C．情形对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。”．回函用语：如不出不测，自己届时定当拨冗列席。答案：D分析：D项，“拨冗”是客气话，指推开忙碌的事务，抽出时间，用于请对方做某件事。此处用于“自己”，不适合。[能力提高]7．在一家涉外中餐厅，有一位外宾吃过饭后随手把自己用过的一双精巧的景泰蓝筷子放进随身携带的皮包中。一旁的服务员看到后，不漏声色地转入后堂，随后捧出一个精美的景泰蓝筷子包装盒，走到外宾身边说了几句话，让这位外宾快乐地接受了这个景泰蓝筷子的包装盒，并购置了他随手放入皮包中的景泰蓝筷子。假如你是这位服务员，你该如何说？要求语言表达得体，不超出120个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)：先生，您好，我们发现您在用餐时，对我国传统的工艺品——景泰蓝筷子表现出极大的兴趣，几乎爱不忍释。为了表达我们对您这样赏识中国传统工艺品的感谢，餐厅经理决定将您用过的这双景泰蓝筷子赠予给您，这是与之配套的包装盒，请您笑纳。分析：解答此题，要着重剖析说话的对象和详细的情境。从题中所给情境看，服务员的话起码要包含以下三层意思：①打招呼；②表达对外宾喜欢景泰蓝筷子的感谢之情；③赠予给对方一个放筷子的包装盒等。表述时注意语言要得体，语气应委宛。8．(2018·山东菏泽模拟)下边是一封自主招生的自荐信，此中有四周语言表达不得体，请找出并加以改正。××大学招生办：我是××学校高三(六)班学生王海。鄙人学习成绩优异，综合素质突出，爱好文学，热爱写作，曾在全国新观点作文大赛中获取一等奖，并有多篇大作发布在省级文学刊物上。期望能获取你校文学院的垂怜。××中学王海2017年12月20日______________改为______________；②______________改为______________；______________改为______________；④______________改为______________。答案：①鄙人'自己'②大作'作品'③你校'贵校'④垂怜'看重(或垂爱/喜爱)分析：自荐信是介绍自己适合担当某项工作或从事某种活动，以便对方接受的一种专用信函，用语要得体。①“鄙人”是谦辞，对人称自己。自荐信的用语不要过于谦卑。②“大作”是敬辞，称对方的著作。③“你校”的称号，显得疏远，应当使用敬辞。④“垂怜”是敬辞，称对方(多指尊长或上司)对自己的垂怜或怜悯，用于自荐信，显得太低微。9．(2018·山东滨州质量检测)下边是某高校广播站为前参加自主招生考试的同学写的广播稿，此中有几处表述不够规范，请找出此中四周并加以改正。亲爱的同学们：欢迎您光临我校参加自主招生选拔考试，诸君的到让我们倍感有幸。我校是百年名校，环境优美，三面环山，东面是漂亮的海滨。自主招生考试时期我校的阅览室、实验室等功能教室所有对外开放，学生会的志愿者们将会大力互助。希望您能获得优异的佳绩！______________改为______________；②______________改为______________；③______________改为______________；______________改为______________。答案：①光临'到(或)'②诸君'您(或你们)'③所有'全(或全都)'④大力互助'供给帮助⑤优异的佳绩'佳绩(或优异的成绩)分析：①广播稿的听众是学生，而“光临”意为到、临，多用于贵宾。②广播稿应通俗易懂，用语不可以有浓重的文言色彩，“诸君”是文言词语，可改为“您”或“你们”。③“所有”读音与“全不”同样，简单产生歧义，不可以用于广播稿中。④“大力互助”是敬辞，指他人对自己的大力帮助，应用“供给帮助”。⑤“优异”与“佳”有重复。10．(2018·山东枣庄八中月考)下边一则通知，在格式和内容上都有不当之处，请找出并加以改正。通'知企业决定于6月6日上午8点，在第二报告厅召开第二季度总结大会，商议下半年计划，总结上半年经验教训，请中层以上全体干部准时光临。×年×月×日×总企业________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①“光临”改为“参加”'②“商议下半年计划”和“总结上半年经验教训”交换地点'③落款处日期“×年×月×日”应放在通知发出者“×总企业”的下边分析：作答时，既要关注通知的内容，又要考虑其格式能否规范。①“光临”是敬辞，称来宾到，用在此处不得体。②“商议下半年计划，总结上半年经验教训”不合逻辑或语序不当，应当先“总结上半年经验教训”，再“商议下半年计划”。③格式错误，通知的日期应当放在签字的下方。知识拓展：语言表达：通知的写作格式①标题：第一行居中写明“通知”或“对于××的通知”。②称号：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包含会议时间、地址、列席对象、会议内容和相关准备事项等。④签字：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。⑤日期：写在签字下一行的右侧。11．(2018·湖南长沙岳麓区考试)以下句子中加点的词语，使用正确、得体的一项为哪一项()A．保安师傅老王说：“校长，您家父了！”．．B．劳驾您把桌子上的红色小提包递过！．．C．这里条件简陋，但没关系，我会包涵．．的！D．刘娟在纪念抗日战争成功70周年活动中，采访抗日女英豪时问：“老奶奶，请问您芳龄？”．．答案：B分析：A项，“家父”是谦辞，对人称自己的父亲。此处用于称号他人的父亲，不恰当。C项，“包涵”是敬辞，指大度包含(用于请人谅解时)。此处误用作谦辞，不合语境。D项，“芳龄”指女子的年纪(一般用于年青女子)。此处是咨询“老奶奶”的年纪，使用明显不得体，可改为“高寿”。知识拓展：语言表达：常有的双音节敬辞(2)①“高”字一族，称他人的事物。如卓识、高论、高就、高龄、高寿、高足(称号别人的学生)。②“敬”字一族，用于自己的行动、动作波及他人时。如敬告、敬贺、敬候、敬请。③“请”字一族，用于希望对方做某事。如请问、请坐。④“叨”字一族。叨光(遇到利处，表示感谢)：沾光。叨教(遇到赐教，表示感谢)：领教。叨扰(遇到招待，表示感谢)：打搅。⑤“屈”字一族。劳驾(多用于邀请人)：委屈大驾。屈就(多用于请人担当职务)：委屈到任。屈居：委屈地处于(较低的地位)。屈尊：降低身份俯就。⑥“光”字一族，表示荣耀，用于对方光临。如光临、光临。⑦“俯”字一族，公函书信顶用称对方对自己的行动。俯察：称对方或上司对自己理解。俯就：用于请对方赞同担当职务。俯念：称对方或上司体念。俯允：称对方或上司赞同。⑧“华”字一族，称对方的相关事物。如华诞(称对