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—一百条裙子读后感品尝完一本名著后,相信你肯定有许多值得共享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你如今毫无头绪吧,下面由给大家共享一些关于一百条裙子读后感,希望可以帮到你。一百条裙子读后感一拥有一百条别出心裁、漂亮至极的裙子是每个女孩的幻想。这也曾经是我的幻想。假如你像书中的主人公旺达·佩特罗斯基一样降生在一个非常贫困的家庭,你还会坚持着这样一个幻想吗?在她的真实生活中,她只有一条洗得发白、晾得走形的旧裙子。她每天穿着这条裙子去上学,受到了同学的嘲讽和戏弄。当她宣称自己家里有一百条裙子时,谁都认为这是一个天大的谎话,引来了更多人的嘲讽。大家都拿这个谎话来侮辱她,直到有一天看到了旺达亲自绘制的一百条各式各样的裙子。旺达始终坚持着自己的梦,虽然她不太可能拥有它们,但是她却把这一百条裙子用彩色的画笔一张一张地呈现出来,多么令人佩服呀!每个人心中都会有幻想,不管你是贫困还是富有,每个人都有拥有幻想的权利。谁说由于贫困就不能把幻想变成现实呢?旺达是个薄命的孩子,从小失去母亲的庇护,自己洗衣服自己熨烫,来不及烫裙子不干也只好穿上。但是旺达并没有埋怨自己贫困的家庭和命运。她明白埋怨是没有意义的,埋怨能挽回什么呢?能换来什么呢?她明白仇恨也是没有意义的,对嘲弄过她的同学们,她从来没有还击过,始终默默地忍受着,用自己真诚和善的心包涵着同学们的侮辱。她的内心没有怨恨、没有贪欲,只有对幻想的坚持和对他人的宽容。旺达对自己幻想的坚持与永不放弃感动了每一个人,甚至那些曾经嘲讽与戏弄过她的女生。佩琪和玛蒂埃,两个常常嘲弄旺达的女生,在旺达送给她们的裙子中发现画作的原型就是她俩。假设换作你,你能抛开这些受人嘲弄的苦痛,赠与“敌人”自己亲自绘制的漂亮的裙子吗?旺达的内心是如此的纯净透亮,如此的真诚和善,她让友爱与幻想的圣火永不熄灭,照耀着我们每个人的心灵!一百条裙子读后感二期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业“在寒假期间,任读一本中外名著,开学沟通。”我一听,赶紧想到了《一百条裙子》。这本书的是埃莉诺。埃斯特斯,获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。主要记叙了一个叫旺达。佩特罗斯基的女孩儿,由于名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲讽。于是她在绘画竞赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:“她要搬到大城市,因此不在这儿上学”。最终旺达谅解了同学们,并且常常和他们联系。或许你们会说:“谁叫她夸耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!”对呀!她的伙伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有肯定不行能呀!这样一想,你就会发现,那些没有通过现实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。读完这本书后,赐予我最大的启示,莫过于明白了要“换位思索”。在你过度地挖苦他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思索一下,假如我被人嘲讽,我的心情会变得怎样?很悲伤、很自卑、很苦痛……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你挖苦完他后,你得到了什么?或许你会说:“我感觉内心舒服了!”但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的“内心舒服”远远比不上他人的“内心懊恼”。这有对你有什么好处呢?读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上全部人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只漂亮无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁明白,在她被同学嘲讽作弄时,她是一位了不得的画家呢?一百条裙子读后感三读完了《一百条裙子》,我受益匪浅,这本书的主人公是旺达,她既没有一个好听的名字,又没有漂亮的衣服。她很穷,只有一条破旧的蓝裙子,旺达很可怜,由于旺达没有妈妈,所以衣服都是她自己洗的,每天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是由于她的怪名字和她的旧裙子,全部的女生都喜爱戏弄她。直到有一天,旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的却是更多的嘲讽。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事作弄她,旺达却默默地忍受着。有一天,旺达由于家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。戏弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪慧的女孩,于是她们确定写信向她赔礼,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来。再看看我,记得有一次,我和徐芳龄一起打羽毛球,她把我的一只羽毛球拍打破了,我肯定要让她赔。由于这件事,我们在一个月的时间里相互不理睬。和旺达相比,我竟然是那么自私,那么不善解人意,甚至是那么斤斤计较。在许多时分,我也缺少旺达那种执着精神。例如在学习方面,我有时遇到难度大点的题目我就不想去做,不愿多动下脑筋,如今想想真是惭愧呀。旺达对美的的憧憬和追求,对抱负的坚持更加感动着我,我以后肯定学习旺达这种和善、大度、执着的精神。相信在以后,我会把我的坏毛病一点一点地改正来,做一个人见人爱的阳光女孩!一百条裙子读后感四主人公旺达,由于家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有很多漂亮的裙子,还很会画画。佩琪看不起旺达,常常嘲讽和欺侮她。很多女生也和佩琪一起嘲讽她。马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的好友。她想阻挡佩琪他们嘲讽旺达,但又没有士气。一天,旺达在上学的路上遇到了佩琪和一群女生。他们正在商量谁的裙子好看。看到旺达,又想嘲讽她了。佩琪有意问旺达:“你有多少条裙子?”旺达答复:“我有一百条各式各样的裙子,都挂在我的衣柜里!”女生们不信,又连续嘲讽她。她没有反对,却默默地忍受,直到有一天,旺达实在忍受不了这些嘲讽转学了,过了不久,旺达的画就获了奖,就是她上次跟同学们说的话:我有一百条裙子。其实都是她画出来的。惋惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校,旺达一家,给同班同学写了一封信,嘲讽她的女生们,才意识到自己从前的不对。他们写信给旺达赔礼。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达,并没有怪他们,而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……我最喜爱的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩,她宽容的谅解了佩琪和嘲讽她的女生。佩琪:她是个漂亮、聪慧、爱画画的女孩。但美中缺乏的是:她经常和一群女生嘲讽、挖苦旺达。或许是由于她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最终,她的知错就改是难能可贵的`。马蒂埃:她是个淳朴和善的女孩,不会和大家一起嘲讽旺达。由于她也是一个穷孩子。读了这个故事,我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样,学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有长处的。所以不要鄙视他们,要跟他们好好相处,真心把他们当好友对待,在他们最困难的时分帮忙他们,他们也会在你遇到困难的时分帮忙你!一百条裙子读后感五生活中,我们有时会珍惜一些时机与幸福,但往往也会错过许多,回忆时,才发现,错过的都是那样的珍贵,虽然有些可能可以找回,但有的却无法挽回。但是,马蒂埃与佩琪的错过是那样的严峻,由于她们失去了童年中最宝贵的友情……《一百条裙子》讲的是一个叫旺达的女孩。由于家里不富有,买不起衣服,她每天都只能穿着同一条又皱又褪色的洗的发白的蓝裙子。就是由于这样,全部的女生都喜爱戏弄她。突然有一天,旺达宣称自己家里有一百条裙子,一百条各式各样的裙子。但是随之引来的却是更多的嘲讽。没有人相信她,而且大家都拿这件事来戏弄她。旺达始终都默默的忍受着。直到有一天,旺达终于因受不了这些嘲讽而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。之后,戏弄过他的女生发现,旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常聪慧、可爱的孩子。于是,它她们确定给旺达写信向她赔礼,并且去把她找回来,可是旺达再也不会回来了……读了这本书,我很怜悯故事里的主人公——旺达。旺达是一个很顽强,又有幻想,有自信的女孩。但自从她说家里有一百条裙子后,就常常被同学嘲讽。其实旺达所说的一百条裙子,是经过她那双灵活的手,用画笔画出来的。在一次学校绘画竞赛中,她的这幅《一百条裙子》在女生组得了独一无二的冠军。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最终的礼品时,他们的眼潮湿了,从前被她们嘲讽的连头也抬不起的旺达

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