二年级上册班队工作计划

2工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我班特色。在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创极、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况793544们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成爱劳动等。三、工作重点：在班级中树立榜样。（二）加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。（三）好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。（四）创新能力，以及心中有他人的意识。（五）要不断督促，使他们不断取得进步。四、具体措施（一）建立学生一日常规，培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，开校第一周，全力进行各方面的行为习惯训练。训练内容包括“十大习惯”（文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯），开展“怎样做现代文明人”规划活动和“明确学习目的，增添学习措施”的学习计划活动，用于指导自己一学期的学习、和学校制订的《“规举”“凝神”》手册为教育内容，坚持不懈抓好学生的习惯训练。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。（二）循循善诱，做好问题生的转化工作所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因之火。第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严从而产生上进的源动力。第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以解、信任和支持，做好坚强的后盾。（三）认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班的效果。（四）协调与家长的关系，开好家长会孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在的心得、自己的感受，做到人人互动。（五）确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实（六）加强班干部的培养培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。（七）深入开展“一佩戴、一背诵、一主题”教育活动每个少先队员坚持佩戴红领巾，大队部干部要佩戴队干部标志。学校少先队对队员“红领巾的佩戴”情况以中队为单位进行期末评比。每个少先队员对《中小学生守则》、《小学生一日常规》、《中小学生日常行为规范》进行背诵、理解。每月一个活动主题，并围绕这一主题开展班队活动。（八）提高学科德育渗透功能继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。（九）加强心理健康教育，使学生形成健全人格的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。五、班队工作行事历(见附表)班队工作行事历序活动内容 时间号报名注册、大扫除楼道疏散演练暑假活动资料上交入学教育、队列训练、集会训练、习惯4训练尊师孝亲月主题活动正式行课、开学典礼安全教育周活动危险物品清查“邮爱同行-关爱留守儿童我们在行动”9--给父母写一封信庆祝教师节班主任例会（一）

8313111月95111（留守学生）223-6）13科技创新主题月1014家长座谈会11月上旬15《少年时代》等队刊的征订工作1116班主任例会(二）11月上旬18期末学生评优2016119阳光运动主题月1120学生法律知识培训1121读书交流主题月1222“安全活动示范”2016元月