河南省周口市通用学前教育知识和素养教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省周口市《通用学前教育知识和素养》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.以目标为中心而展开，针对

20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对【参考答案】A2.（）反映教学内容中有关诠释性、延伸性信息，提示有关零散的知识，一般随教学进程的发展随写随擦或择要保留。A、辅助板书B、系统板书C、基本板书D、主板书【参考答案】A3.推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”，反映了哪个阶段的教育思想（）。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育

D、现代教育制度【参考答案】C4.我国多数中小学的班级组织机构的建构属于（）。A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】C5.下列说法中，表述正确的是（）。

A、服药时最好使用温热的牛奶，以避免刺激胃黏膜B、驱虫药最好饭后服用，这样可以缓解药性对胃的刺激C、用燃烧着的艾绒，温灼穴位的皮肤表面，这种利用热刺激来治病的方法就是针灸D、中医针灸已经被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”【参考答案】D6.德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）。A、理论和实践相结合原则B、发扬积极因素、克服消极因素原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则【参考答案】B7.下列不属于教学环境的是（）。A、桌椅

B、课堂气氛C、照明D、课本【参考答案】D8.政治、经济制度决定着（）。A、教育的性质B、教育的方法C、教育的效益D、教育的规模【参考答案】A9.下列有关教育法和教育政策的区别的说法正确的是（）。A、制定机关和约束力相同

B、实施方式相同C、规范和稳定程度不同D、表现形式相同【参考答案】C10.主送机关是（）。A、有隶属关系的上级机关B、受理公文的机关C、收文机关D、需要了解公文内容的机关【参考答案】B11.英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》【参考答案】D12.下列在相同领域做出杰出贡献的一组人物是（）。A、孔子──但丁B、严复──伏尔泰C、孙膑──普希金D、张居正──马克•吐温【参考答案】B13.转述式通报是针对（）。所反映的先进事迹、错误事实或严重情况分析、评价，提出处理意见。A、附件B、正文C、统计资料D、群众意见【参考答案】A14.把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（）。A、算法式B、推理式C、启发式

D、演绎式【参考答案】A15.下列行为中属于眉语强化的有（）。A、皱眉B、扫视对方C、注视学生D、点头【参考答案】A16.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（）。A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【参考答案】B17.通常所说的“举一反三”属于（）。A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移【参考答案】A18.我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在（）。A、夏朝B、商朝C、周代D、西汉【参考答案】A19.下列哪一说法不正确。（）A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解，这样才能确定群体的基本单位B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差C、访问者及介绍人的被信任程度，可能使被试的反应失真，使调查资料产生较大误差D、访谈调查常常是个人之间进行的，样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值【参考答案】D20.课外活动不包括（）。A、社会活动B、科技活动C、文学艺术活动D、选修课【参考答案】D21.下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表：

年份2004年2005年2006年平均比重35％32％30%最低比重22％16％23%最高比重44％40％42％下列结论不能从图表中得出的一项是（）。

A．高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定B．高考试卷中文言文的平均比重逐年减少C．最高比重与最低比重相差非常大D．现代文阅读的平均比重将逐渐加大

【参考答案】D

22.浮雕是雕塑与绘画结合的产物，它采用压缩的办法来处理对象，透视等因素来表现三维空间，供一面或两面观看。浮雕一般是在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。A．凭借

附属B．通过

呈现C．依照

展现D．融汇

依附【参考答案】A23.教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（）。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】B24.市场上，甲用

10斤大米与乙的

20斤玉米棒交换，他们之所以能交换是因为（）。A、它们在市场上同样需要B、它们有等量价值C、它们营养相等D、它们有不同的效用【参考答案】B25.在学校学习中，技能的学习以（）的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】D26.标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术，根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A、智力发展的测验B、结构的测验

C、能力形成的测验D、成就水平的测验【参考答案】D27.关于北京市位置准确的说法是（）。A、华北平原北部B、华北地区的东北部C、濒临渤海D、华北平原西南端【参考答案】A28.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

A、低等B、一般C、中等D、高等【参考答案】C29.教师了解学生的能力是指教师对学生的（）、心理素质、道德素质、学习能力以及身体状况等方面的认识和把握能力。A、思想品质

B、个性特征C、认知能力D、行为习惯【参考答案】B30.（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【参考答案】C31.提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克

D、维果斯基【参考答案】D32.（）方式不属于一般的班主任的领导方式。A、权威的B、民主的C、专断的D、放任的【参考答案】C33.当代教师质量的集中体现是（）。

A、教师的专业素质B、教师的个性品质C、教师的个人修养D、师生关系【参考答案】A34.目标管理由美国管理学家（）提出。A、德鲁克B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】A35.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。A、《教师资格条例》

B、《教师资格认定过渡办法》C、《教师资格条例实施办法》D、《中华人民共和国教师法》【参考答案】D36.反思型与冲动型认知方式最早是由（）提出的。A、哈伯特·赛伦B、赫尔曼·威特金

C、杰罗姆·卡根D、戈登·帕斯卡【参考答案】C37.恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是（）。A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B、人与周围世界的基本联系问题C、思维和存在的关系问题D、关于人的本质何题【参考答案】C38.根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】B39.一般情况下，问卷的长度应控制到（）的回答时间？A、0－30分钟B、30－40

分钟C、40－50

分钟D、50－60分钟

【参考答案】B40.最早提出学前教育公共教育思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【参考答案】B41.未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分，他们却能正确的判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下（）来解释。A、自我知识；

B、心理模型；C、信息网络；D、认知成分技能【参考答案】C42.张某在甲市有一套住房属于违章建筑，他本人住在乙市，行政机关要求张某拆除，张某逾期拒不履行拆除，则（）。

A、行政机关向甲市人民法院申请强制执行B、行政机关向乙市人民法院申请强制执行C、向上级行政机关申请强制执行D、等待张某自行拆除【参考答案】A43.中国是世界上人口较多的国家，约占世界的（）。A、1/3

B、1/4

C、1/5

D、1/6【参考答案】C44.幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【参考答案】C45.在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A46.智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力

【参考答案】C47.出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为（）。A、心境B、应激C、激情D、热情【参考答案】B48.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。A、常规管理

B、目标管理C、平行管理D、民主管理【参考答案】C49.为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。A、系统程序B、严格规则C、系统规则D、标准规则【参考答案】A50.品格与情怀是治学的思想，一些学者之所以受到世人敬仰，不惟其取得了丰硕的学术成果，更因其具有高尚的精神品格。学者高尚的精神品格有着丰富内涵，其中忧乐情怀是一个核心元素。忧乐情杯是儒家文化的重要精神，自古为学人所。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A．源泉

宣扬B．前提

珍重C．保证

向往D．根基

推崇【参考答案】D二、多选题51.关于终身教育，下列说法正确的是（）。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD52.人的主观能动性表现在（）。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性

C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE53.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括（）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期

D、验证期E、评价【参考答案】ABCD54.当代教育有影响的教育理论有（）。A、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B、布鲁纳的结构课程理论C、杜威的现代教育理论D、赞可夫的实验教学论体系E、布鲁姆的掌握学习理论【参考答案】ABDE55.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力能所及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标

E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE56.课程设计的方法大致有（）。A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法【参考答案】ABCDE57.教育目的规定和制约着（）A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE58.对报送备案的重大行政处罚、重大行政强制决定及其相关文件、证据和材料，政府法制工作机构应当就审查的事项包括（）。A、是否可能引发群体事件、影响社会稳定B、是否可能影响公民生活的正常进行，影响法人和其他组织生产经营或者工作正常进行C、是否通过信访途径寻求救济D、是否违反相关法律、法规的其他规定【参考答案】ABD59.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE60.课程编制模式之目标模式的代表人物有（）。A、艾斯纳B、塔巴C、泰勒D、斯藤豪斯E、瓦?根舍因(范例教学法创始人)【参考答案】ABC61.中国古代的教育专著有（）A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD62.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（）。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE63.在我国，课程具体表现为（）。A、教学大纲B、教科书C、教学目标D、教学计划E、教学方法【参考答案】ABD64.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【参考答案】ABCDE65.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规

【参考答案】BCD66.在教育目的观上，具有个人本位倾向的教育学者有（）。A、涂尔干B、沛．西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【参考答案】BCDE67.生产力和生产关系的相互关系中（）。A、生产力决定生产关系B、生产关系决定生产力C、生产关系决定生产力，生产关系也决定生产力D、适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展【参考答案】AD68.下列属于运动技能的是（）。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【参考答案】ABCE69.皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。A、道德情感

B、道德认识C、道德判断D、道德水平E、道德评价【参考答案】AC70.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD71.课程标准的基本构成成分有（）。A、课程目标B、实施建议C、前言D、附录E、内容标准【参考答案】ABCDE72.以下著作和作者匹配正确的有（）。A、《政治学》——亚里士多德B、《父母必读》——马卡连柯C、《爱弥儿》——洛克D、《雄辨术》——昆体良E、《巨人传》——拉伯雷【参考答案】ABDE73.任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD74.文化的活动形态，具体指（）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC75.以下属于学生间认知方式的差异是（）。A、场独立与场依存B、独立型和顺从型C、沉思型与冲动型D、辐合型与发散型E、外倾型与内倾型【参考答案】ACD76.泰勒认为课程资源的类型有（）。A、目标资源B、素材性资源C、教学活动资源D、组织教学活动资源E、制定评估方案的资源【参考答案】ACDE77.问题解决有以下几个基本特点（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC78.批复的撰写要点有（）。A、在批复前必须进行充分的调查研究工作B、批复的意见应明确、具体、可行C、批复的中心内容必须是围绕请示事项予以有针对性的答复D、对于研究的过程要详细撰写【参考答案】ABC79.态度的结构包括（）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD80.我国义务教育教学计划的基本特征是（）。A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性【参考答案】ACD81.在学习与教学的要素中，学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程？（）A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异

E、性格差异【参考答案】BD82.教育对社会政治经济制度的影响，主要体现在（）。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主

E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD83.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD84.下列有关行政许可费用的表述，正确的是（）。A、行政机关实施行政许可和对行政许可进行监督检查，不得收取任何费用。但是，法律、法规、规章另有规定的，依照其规定。B、行政机关提供行政许可申请书格式文本，不得收费。C、行政机关实施行政许可所需经费应当列入本行政机关的预算，由本级财政予以保障，按照批准的预算予以核拨。

D、行政机关实施行政许可依法需要收费的，应当按照规定的法定项目和标准收费。【参考答案】BCD85.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（）。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系

E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE86.古代雅典教育的特征有（）。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC87.斯金纳认为，强化的程式包括（）。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式

C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE88.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）。A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性

B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE89.教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念，关于教师表述正确的有()。A、是教育者，教师职业不是专门的职业B、教师职业是促进个体社会化的职业C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化D、要以教师为中心E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色【参考答案】BC90.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE91.属于谈话法的基本要求是（）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE92.教育万能论的代表人物有（）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、康德E、高尔登【参考答案】BD93.小学课外活动的基本组织形式有（）。A、群众性活动B、小组活动

C、班级活动D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE94.下列哪些属于学校文化的范畴？（）A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE95.下面强调巩固性原则的说法有（）。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启，不悱不发E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达【参考答案】AC96.调查法的具体方式有（）。A、查阅文献资料B、测验C、观察D、问卷E、谈话【参考答案】ABCDE97.人的本质特点在于（）。A、自然性与社会性的统一B、受动性与能动性的统一C、交往性与道德性的统一D、选择性与创造性的统一E、共性与个性的统一【参考答案】ABE98.关于“社会模仿模式”论述错误的有（）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC99.常用的精细加工策略有（）。A、记忆术B、做笔记

C、提问D、生成性学习E、联系实际【参考答案】ABCDE100.学校教育的基本途径有（）。A、科研B、社会实践C、课外活动D、教学E、智育【参考答案】BCD判断题101.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。（）【参考答案】错误102.教育心理学不研究具体的学科内容。（）【参考答案】错误103.西周时期的六艺教育中的“礼”是指道德教育。（）【参考答案】错误104.教学的根本目的是促进社会的发展。（）【参考答案】错误105.义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。（）

【参考答案】正确106.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。（）【参考答案】正确107.教学在认知方面的最终任务是使学生形成正确的人生观。（）【参考答案】错误108.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。（）【参考答案】错误109.质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。（）【参考答案】错误110.所有的行政许可事项申请人都可以委托代理人提出行政许可申请。（）【参考答案】错误111.内容型策略有两条途径：结构化策略和问题化策略。（）【参考答案】正确112.教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体应用和时间的分配。（）【参考答案】正确113.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。（）【参考答案】错误114.沟通在管理活动中应占有中心地位。管理系统中的层级越高，管理工作中沟通所占的比例就越大。（）【参考答案】正确115.教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。（）【参考答案】正确116.素质教育必须以德育为导向。（）【参考答案】正确117.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满

10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。（）【参考答案】错误118.现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（）【参考答案】正确119.内部分组有两种形式，外部分组只有一种。（）【参考答案】错误120.组织教学是在上课开始时进行的，目的在于使学生做好上课前的准备。（）【参考答案】正确121.古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是刹帝利。（）【参考答案】错误122.行政罚款的限额由省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会规定。（）【参考答案】正确123.

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。（）【参考答案】正确124.定量评估，是对工作绩效所进行的质的鉴定，从总体上给予评价。一般常用于职称评审、职务任命、宣传表彰等管理领域。（）【参考答案】错误125.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。（）【参考答案】正确126.在当前的小学教育实践中，总结性评价仍然是比较主流而且比较合理的评价方法。（）【参考答案】错误127.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。（）【参考答案】正确128.活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。（