




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苹果里的五角星课件演示文稿当前1页,总共18页。苹果里的五角星当前2页,总共18页。苹果里的五角星图案当前3页,总共18页。邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要跑过来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学会的新本领。当前4页,总共18页。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去的。当前5页,总共18页。他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”当前6页,总共18页。小男孩()地说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。”我瞧着他()地说:“我知道里面是什么。”小男孩()地说:“不,你不知道,还是让我来切给你看吧。”小男孩()地说:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”当前7页,总共18页。
小男孩神秘地说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。”“我知道里面是什么。”我瞧着他说,心里想:还不就是苹果核嘛!小男孩认真地说:“不,你不知道的,还是让我来切给你看吧。”。小男孩得意地说:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”当前8页,总共18页。当前9页,总共18页。
真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。当前10页,总共18页。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!当前11页,总共18页。为了方便,许多人忽略了发现;为了安全,许多人忽略了变通;为了公平,许多人忽略了创新;为了习惯,许多人忽略了思考······
有些习惯看起来不坏,但是他使我们形成思维定势,捆绑了我们的手脚,遮蔽了我们双眼,束缚了我们的大脑,使我们因循守旧、固步自封,很难再有新的发现、新的突破、新的创造。当前12页,总共18页。第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有这么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那个男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在又由我传给你们大家。是的,如果你想知道什么是创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法.当前13页,总共18页。好奇心是学者的第一美德。
----居里夫人当前14页,总共18页。
当前15页,总共18页。这个秘密不知从什么地方传到那个男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传个你们大家。当前16页,总共18页。是的,如果你想知道什么是创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。当前17页,总共18页。小故事:
带橡皮的铅笔是怎么发明的?
大约100年前美国有一位名叫海曼的画家,他靠为行人画铅笔素描维持贫困的生计,由于街头行人较多,画稿纷乱,他经常陷入找不到橡皮的麻烦。最后,他灵机一动,橡皮用一小块铁皮绑在铅笔的后部,于是,世界上第一只橡皮头铅笔就这样诞生了。海曼把这个发明卖给了一家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 艺术品交易居间服务协议
- 二零二五年度北京市危险品仓储安全评价合同范本
- 展览馆装修合同参考模板
- 中医护理学(第5版)课件 第二章藏象
- 特殊作业施工方案
- 餐饮业可行性分析报告
- 农业小镇规划
- 上市公司财务报告分析表
- 出版传媒企业数字出版内容管理与营销解决方案
- 施工安全文明生产施工方案
- 2024 ESC慢性冠脉综合征指南解读(全)
- 2024年江苏旅游职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 往届江苏省教师公开招聘考试小学音乐真题及答案A卷
- 中医学病因病机共53张课件
- 土的密度试验检测记录表(灌水法)
- 江西省鄱阳湖康山蓄滞洪区安全建设工程项目环境影响报告书
- 虚假诉讼刑事控告书(参考范文)
- 三相电知识要点课件
- A4横线稿纸模板(可直接打印)-a4线条纸
- 道路工程毕业设计边坡稳定性分析
- 新教科版五年级下册科学教学课件 第一单元生物与环境第6课时食物链和食物网
评论
0/150
提交评论