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文档简介
临床医学概要
胡熙苒临床医学概要绪论第1页2一、绪论二、疾病概论(扩展)三、课程考评此次课学习内容(一)课程性质(二)课程作用(三)课程内容(四)学习目标和方法临床医学概要绪论第2页3一、绪论临床医学概要绪论第3页4(一)课程性质
对临床医学各科常见病、多发病病因病机、临床表现、诊疗、治疗和预防进行概要性描述专业基础课程,属于应用科学。临床医学概要绪论第4页5(二)课程作用患者,小王,感觉全身乏力、面色苍白,来医院就诊。医生要求他做“血液普通检验”临床医学概要绪论第5页6(二)课程作用思索:医生为何要给患者做这个检验?临床医学概要绪论第6页7(二)课程作用了解常见疾病普通规律、医生诊疗过程。掌握一定临床医学基本理论,基本知识,基本技能。在全方面了解临床医学各疾病概述和诊疗常规中,去发觉临床需求,去思索处理路径和方法,从而为专业学习、工作奠定基础,拓宽思绪,相互促进,形成良性互动。临床医学概要绪论第7页81.诊疗学概要2.临床各科常见疾病概要(三)课程内容
临床医学概要绪论第8页91.诊疗学概要(1)问诊(2)常见症状(3)体格检验(4)辅助检验
试验检验影像学检验器械检验临床医学概要绪论第9页10
2.
临床常见疾病概要
内科疾病概要、外科疾病概要、妇科疾病概要、儿科疾病概要;急诊医学、传染病、精神疾病、五官科疾病、皮肤科疾病等概要临床医学概要绪论第10页11(四)课程学习目标和方法
1.目标(1)掌握疾病学和诊疗学基本知识。(2)掌握常见疾病概念、临床特点、诊疗关键点、治疗标准。(3)培养临床思维方式。(4)树立全心全意为人民服务思想和救死扶伤、实施革命人道主义高尚医德。临床医学概要绪论第11页122.学习方法理论联络实际。理论-实践-再理论-再实践,不停提升。以常见病,多发病为重点,重视三基-基础理论,基本知识,基本技能学习和培养。爱心、耐心、细心、责任心临床医学概要绪论第12页13二、疾病概论(扩展)临床医学概要绪论第13页◆健康与疾病概念
◆
病因学
◆
发病学◆
疾病经过和转归临床医学概要绪论第14页151.健康和疾病(1)健康:(2)疾病:在一定病因损害作用下,因为自稳调整紊乱而发生异常生命活动过程没病,躯体、心理和社会适应上均处于良好状态临床医学概要绪论第15页162.病因—疾病发生原因和条件(1)生物原因—最常见(2)理化原因(3)营养性原因(4)遗传原因(5)先天性原因(6)免疫原因(7)精神、心理、社会原因临床医学概要绪论第16页173.发病学:疾病发生发展规律及机制损伤与抗损伤因果转化-两面性局部与整体(2)疾病发生基本机制
(1)疾病发生发展普通规律
神经机制体液机制细胞机制分子机制临床医学概要绪论第17页184.疾病经过和转归(1)潜伏期(2)前驱期(3)症状显著期(4)转归期:①康复②死亡临床医学概要绪论第18页19三、课程考评考勤10%期末理论考试60%考试成绩回答下列问题10%作业20%临床医学概要绪论第19页课堂小结1.疾病概要是临床医学各科基础,与各科联络亲密。2.学习目标关键是培养防病治病、理论联络实际能力。3.要有高尚医德。4.了解疾病发展病因、病机、经
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