高二物理电荷及其守恒定律

关于高二物理电荷及其守恒定律第1页，共25页，2023年，2月20日，星期日第一章静电场第2页，共25页，2023年，2月20日，星期日1.1电荷及其守恒定律第3页，共25页，2023年，2月20日，星期日一、电荷1、自然界中有两种电荷（富兰克林命名）（1）正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷（2）负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷3、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。+_2、带电体的基本性质：吸引轻小物体。

第4页，共25页，2023年，2月20日，星期日有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则：

A．B、C球均带负电

B．B球带负电，C球带正电

C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电

D．B、C球都不带电

C课堂训练第5页，共25页，2023年，2月20日，星期日原子的构成原子（中性）原子核核外电子质子中子（正电）（不带电）原子核为什么稳定？质子和中子之间有强相互作用核力核外电子

离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子第6页，共25页，2023年，2月20日，星期日使物体带电的方法：1、摩擦起电微观解释：电子从一个物体转移到另一个物体上。得到电子：带负电失去电子：带正电第7页，共25页，2023年，2月20日，星期日金属导电机理：金属内有自由移动的电子自由电子

每个正离子都在自己的平衡位置附近振动而不移动。第8页，共25页，2023年，2月20日，星期日2、感应起电使物体带电的方法：（1）静电感应：把电荷移近不带电的导

体，可以使导体带电的现象，叫做静电

感应．

（2）感应起电：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电．

规律：近端感应异种电荷，

远端感应同种电荷第9页，共25页，2023年，2月20日，星期日（3）静电感应微观解释：把带正电的球移近金属导体A和B时，导体上的自由电子被吸引过来，因此导体A和B带上了等量的异种电荷．感应起电没有创造电荷，而是使物体中的正负电荷分开，将电荷从物体的一部分转移到另一部分．

第10页，共25页，2023年，2月20日，星期日使物体带电的方法：3、接触带电接触后再分开+Q+Q接触后再分开Q3QQQ微观解释：电荷从一个物体转移到另一个物体第11页，共25页，2023年，2月20日，星期日接触带电电荷分配原则两个带有同种电荷的导体接触，电荷会重新分配，若不受外界影响，两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带电量的总和平均分配两个带有异种电荷的导体，接触后先发生正负电荷的中和，然后剩下的电荷量再进行电荷的重新分配；如果两带电体完全相同，则剩下的电荷平均分配第12页，共25页，2023年，2月20日，星期日第13页，共25页，2023年，2月20日，星期日1、起电的本质无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移，并不是创造电荷.二、电荷守恒定律：第14页，共25页，2023年，2月20日，星期日2、电荷守恒定律（物理学的基本定律之一

）表述一：电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，系统的电荷总数保持不变.

第15页，共25页，2023年，2月20日，星期日三、元电荷1、电荷量：电荷的多少，简称电量。单位:库仑C第16页，共25页，2023年，2月20日，星期日

元电荷的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得到的．比较电荷带电的多少，要比较的是其电荷量的绝对值，绝对值大的带电多．尽管电荷量有正负值（正号一般省略），要知道这里的“＋”、“－”号不表示电荷量的大小，只代表电荷的性质（种类）．一般，正电荷的电量用正值表示，负电荷的电量用负值表示．

第17页，共25页，2023年，2月20日，星期日1、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是：

A、把质子或电子叫元电荷．

B、1.60×10-19C的电量叫元电荷．

C、电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷．

D、质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷．

B、C、D．

课堂训练第18页，共25页，2023年，2月20日，星期日2、如图所示,A、B是被绝缘支架分别架起的金属球,并相隔一定距离,其中A带正电,B不带电,则以下说法中正确的是:A.导体B带负电;B.导体B左端出现负电荷,右端出现正电荷,并且电荷量大小相等;C.若A不动,将B沿图中aa`分开,则两边的电荷量大小可能不等,与如何分有关;D.若A向B逐渐靠近,在B左端和右端的电荷量大小始终相等并且连续变化;E.若A、B接触一下,A、B金属体所带总电荷量保持不变.BAaa`BE第19页，共25页，2023年，2月20日，星期日课堂训练3、如图所示，导体棒AB靠近带正电的导体Q放置．用手接触B端，移去手指再移去Q，AB带何种电荷__________．若手的接触点改在A端，情况又如何___________。负电荷负电荷第20页，共25页，2023年，2月20日，星期日小结1、自然界存在两种电荷（1）正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷

（2）负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷2、使物体带电的方式带电方式(1)摩擦起电：电子从一个物体转移到另一个物体(2)接触起电：电荷从一个物体转移到另一个物体(3)感应起电：电荷从物体的一部分转移到另一部分规律：近异远同

3、电荷守恒定律：第21页，共25页，2023年，2月20日，星期日1、使一个物体带电的方式有三种，它们是

、

和

，在这三种方式中，电荷既没有被创造，也没有被消灭，只是从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分移到另一部分，而且电荷的总量不变，这个结论也被称之为

定律。2、将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数（）

A．增加B．减少C．不变D．先增加后减少3、在原子物理中，常用元电荷作为电量的单位，元电荷的电量为____________；一个电子的电量为____________，一个质子的电量为____________；任何带电粒子，所带电量或者等于电子或质子的电量，或者是它们电量的______．最早测出元电荷的数值的是美国物理学家

，这位科学家还测出了电子电量和质量的比值，叫做电子的

。4、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是（）

A．带有等量异种电荷B．带有等量同种电荷

C．带有不等量异种电荷D．一个带电，另一个不带电课堂练习CBCD摩擦起电感应起电接触带电电荷守恒定律1.6×10－19C

－1.6×10－19C

1.6×10－19C

整数倍

密立根比荷第22页，共25页，2023年，2月20日，星期日

5、用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a（图1），然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球A和金箔b的带电情况是（）

A．a带正电，b带负电

B．a带负电，b带正电

C．a、b均带正电

D．a、b均带负电

E．a、b均不带电课堂练习CC第23页，共25页，2023年，2月20日，星期日6、图7中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球，它们靠近带正电荷的金球C．在下列情况中，判断A、B两球的带电情况：（1）A、B接触后分开，再移去C，则A________，B______；（2）A