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文档简介

第几课前准备1.你能给这些数字宝宝排排队吗？2.这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？一、故事引入排第□，他前面有□人，后面有□人。二、探究新知1.仔细观察，他们是按什么顺序在排队呢？2.你能试着回答几个问题吗？有□人排队。5213三、游戏活动点的是第几个灯笼？你是怎么数的？那如果从右边开始数呢？是第几个？左边第3个：左边3个：右边第2个：右边2个：四、课堂小结（1）今天你学会了什么？（2）你要提醒大家注意什么？（3）你还有什么疑惑？（4）你感觉自己今天表现如何？你感觉你组内的其他同学表现如何？仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？123明明获得第

名，浩浩获得第

名，丁丁获得第

名。五、应用拓展55（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□只小鸟。4342第3个第4个第1个第2个第5个

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