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文档简介

柳河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1:在学习过程中,学习者采纳在主题句下划线的方法关心学习,这种学习策略属于()

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

2:马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是“老师主体”。()

推断题

3:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出,到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。()

推断题

4:认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。

单项选择题:

A、神话起源说

B、心理起源说

C、生物起源说

D、劳动起源说

5:元认知讨论的代表人物是【】

单项选择题:

A、加涅

B、弗拉维尔

C、维果斯基

D、列昂捷夫

6:老师要具有符合时代特征的同学观。这就要求老师正确理解同学全面进展与共性进展的关系、全面进展与个体进展的关系以及()

单项选择题:

A、智力进展与制造力进展的关系

B、现实进展与将来进展的关系

C、智力进展与体力进展的关系

D、思想进展与心理进展的关系

7:现代教学方法改革与进展的趋势主要表现在()

多项选择题

A、小型化

B、现代化

C、心理学化

D、共性化

8:依据新学问与原有认知结构的关系,学问的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。()

推断题

9:教学工作的基本程序包括()。

多项选择题

A、上课

B、课外辅导└(^o^)┘;(^_^)

C、学业成果的检查与评定

D、备课

E、批改作业

10:教学方法的详细意义体现在()

多项选择题

A、是实现老师教与同学学的重要纽带

B、是实现教学任务的必要条件

C、是提高教学质量和效率的重要保证

D、是影响老师威信和师生关系的重要缘由

E、影响到同学的身心进展

11:在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()

单项选择题:

A、蔡元培

B、亚里士多德

C、孔子

D、斯坦豪斯

12:认为社会价值高于个体价值,把满意社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】

单项选择题:

A、伦理本位论

B、个人本位论

C、社会本位论

D、生活本位论

13:“在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展。”这句话的意思是说()。

单项选择题:

A、同学在教育活动中是被动的客体

B、老师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D、老师在教育活动中不能起到主导作用

14:“数子千过,莫如奖子一长。”这句话说明老师要对同学进行()。

单项选择题:

A、情感教育

B、实践教育

C、劝说教育

D、表扬教育

15:让同学根据各自的水平和速度进行学习的教学方法属于什么教学?()

单项选择题:

A、开心教学

B、个别化教学

C、情境教学

D、抱负化教学

16:在教育史上,关于教育起源问题有()

多项选择题

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

E、地理起源说

17:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是()

单项选择题:

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

18:人格结构是非常简单的,它的组成部分主要包括()

多项选择题

A、气质

B、人格倾向性

C、性格

D、人格心理特征

E、自我调控

19:焦虑是由紧急、担心、着急、忧虑、恐惊交织而成的一种心情状态。中同学常见的焦虑反应是()。

单项选择题:

A、生活焦虑

B、睡眠障碍焦虑

C、交友焦虑

D、考试焦虑

20:下列哪项不是实施素养教育的基本要求?()

单项选择题:

A、面对全体同学

B、促进同学全面进展

C、促进同学创新精神和实践力量的培育

D、着眼于同学的现时进展

21:一般说来,以下哪一类力量被认为不属智力范畴?()

单项选择题:

A、人际交往力量

B、学习力量

C、言语力量

D、运算力量

22:制订课程方案的首要问题是()学科设置学年编制课时安排同学爱好

单项选择题:

A、学科设置

B、学年编制

C、课时安排

D、同学爱好

23:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()

推断题

24:《义务教育法实施条例》属于()。

单项选择题:

A、教育行政法规

B、教育法律地方性

C、教育法规

D、教育规章

25:老师的职责是传授文化学问。()

推断题

26:遗忘的缘由有()

多项选择题

A、衰退说

B、遗忘说

C、干扰说

D、压抑说

E、提取失败说

27:依据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()

单项选择题:

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

28:共同要素说是由美国闻名心理学家()在大量试验基础上共同提出的。

多项选择题

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏泊尔

D、伍德沃斯

29:在Word2022的编辑状态中,统计文档的字数,需要使用的选项卡是()

单项选择题:

A、开头

B、插入

C、引用

D、批阅

30:艾里克森的人格进展的核心原理乃是他所称的()

单项选择题:

A、新生论原理

B、认知论原理

C、道德论原理

D、学习论原理

31:下列哪一个推断不正确()

单项选择题:

A、备课内容包括钻研教材、了解同学、制定教学进度方案

B、老师备课不需要熟识课程标准

C、教科书是老师备课和上课的主要依据

D、教学大纲是老师备课的指导文件

32:课堂教学结构设计的重点环节是()

单项选择题:

A、组织教学

B、检查学习

C、学习新教材

D、巩固新教材

33:老师要担当“人类灵魂工程师角色”应当重点履行的职责有()

多项选择题

A、打算人的人生方向问题

B、打算同学的学习内容

C、校本讨论

D、对同学有乐观的教育期盼

E、对同学的思想灌输和改造

34:通过对同学的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种推断和决策的过程称为()。

单项选择题:

A、个案讨论

B、观看分析

C、案卷分析

D、轶事记录

35:孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准,强调忠孝和仁爱。()

推断题

36:依据学习的定义,下列属于学习现象的是()。

单项选择题:

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

37:下列关于九年义务教育的说法不正确的是()。

单项选择题:

A、是国家予以保障的公益性事业

B、学校免收学费,可以适当收取杂费

C、施行以当地教育局为主的管理体制

D、义务教育阶段学校没有开除同学的权利

38:低制造性者的智商水平可能高,也可能低。()

推断题

39:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。

单项选择题:

A、类属学习

B、总结学习

C、并列结合学习

D、命题学习

40:个体早期才是智力培育的关键期,青少年时再来培育已为时太迟。()

推断题

41:在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()

单项选择题:

A、葛雷制

B、昆西教学法

C、道尔顿制

D、设计教学法

42:通过综合归纳获得意义的学习称为()

单项选择题:

A、概念学习

B、上位学习

C、下位学习

D、并列结合学习

43:通过制定和执行规章制度去管理班级常常性活动的班级管理模式叫()。

单项选择题:

A、集体管理

B、平行管理

C、常规管理

D、民主管理

44:苛勒认为顿悟的消失是无条件的。()

推断题

45:迁移的实质是()。

单项选择题:

A、新旧阅历的整合过程

B、新旧学问的同化

C、新旧学问的顺应

D、新旧阅历重组

46:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”主见的是()

单项选择题:

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、苟子

47:老师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()

单项选择题:

A、依法执教

B、教书育人

C、爱岗敬业

D、团结协作

48:培育同学良好的学习态度和价值观,属于布卢姆教育目标分类系统中的()

单项选择题:

A、认知目标

B、情感目标

C、动作技能目标

D、品德目标

49:合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做()。

单项选择题:

A、融合课程

B、广域课程

C、核心课程

D、轮形课程

50:下列属于正迁移的是()。

多项选择题

A、数学审题技能的把握对物理、化学审题的影响

B、在学校爱惜公物的言行影响在校外规范自己的行为

C、外语学习中,词汇的把握对阅读的影响

D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E、举一反三

51:()记载了公元前2137年的一次日食,是人类最早的日食记录。

单项选择题:

A、《尚书》

B、《春秋》

C、《甘石星经》

D、《太初历》

52:德国心理学家艾宾浩斯讨论发觉,遗忘是有规律的,一般是()。

多项选择题

A、遗忘的进程不均衡

B、遗忘先快后慢

C、遗忘在学习后马上开头

D、遗忘先慢后快

E、遗忘的速度越来越快

53:教育是人类社会特有的现象。()

推断题

54:人的实践活动与动物本能活动的根本区分是()。

单项选择题:

A、活动性

B、目的性

C、实践性

D、预期性

55:《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必需做到“两个全面”,即()。

单项选择题:

A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革,全面进展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

D、全面进展,面对全体

56:在受教育者的整个素养结构中占统治地位的素养是()

单项选择题:

A、思想政治素养

B、道德素养

C、文化素养

D、生理素养

57:“以身立教”、“为人师表”体现了老师劳动的()特点。

单项选择题:

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、劳动方式个体性

58:人的身心进展的源泉和动力在于()

单项选择题:

A、遗传因素

B、环境因素

C、教育活动

D、个体因素

59:下列不属于牛顿讨论领域的一项是()。【2022年下中学】

单项选择题:

A、天文学

B、物理学

C、数学

D、化学

60:实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不相宜运用尝试教学法。()

推断题

查看答案

1:答案D

解析画线是复述策略,是认知策略的一种。

2:答案错误

解析:

3:答案正确

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出,到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

4:答案C

解析教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族进展的本能需要。

5:答案B

解析弗拉维尔是元认知讨论的代表人物。他在1976年对元认知的定义是,元认知就是对认知的认知,是关于个人自己认知过程的学问和调整这些过程的力量。(本解析由张恩凯供应)

6:答案B

解析略。

7:答案B,C,D

解析现代教学方法改革与进展的趋势主要表现在:现代化、心理学化、共性化。因此,本题选择BCD选项。(本解析由何龙供应)

8:答案正确

解析略。

9:答案A,B,C,D,E

解析教学工作以上课为中心环节,围绕上好课来进行各个程序。

10:答案A,B,C,D,E

解析:

11:答案B

解析:

12:答案C

解析:

13:答案C

解析教学活动是老师的教和同学的学组成的双边活动,老师对同学的学习起主导作用。

14:答案D

解析人总是盼望自己的力量能够得到充分确定,鼓舞和赞许更能增加人的自信念,这往往是胜利的最大动力。

15:答案B

解析:

16:答案A,B,C,D

解析:

17:答案A

解析加涅(1965)把正迁移又分为横向迁移(水平迁移)和纵向迁移(垂直迁移)两种。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯供应)

18:答案A,C,E

解析:

19:答案D

解析同学中常见的焦虑反应是考试焦虑。

20:答案D

解析素养教育要着眼于同学的终身可持续进展,培育同学的终身可持续进展的力量。

21:答案A

解析力量指人们胜利地完成某种活动所必需的共性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。

22:答案A

解析制订课程方案的首要问题是学科设置。

23:答案错误

解析:

24:答案A

解析:

25:答案错误

解析老师的职责是教书育人。

26:答案A,C,D,E

解析:

27:答案C

解析依据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的与低级的动机。

28:答案A,D

解析共同要素说是由美国闻名心理学家桑代克、伍德沃斯在大量试验基础上共同提出的。

29:答案D

解析“批阅”一“字数统计”命令可以用于统计字数。

30:答案A

解析:

31:答案B

解析:

32:答案C

解析学习新教材是课堂教学结构设计的重点环节。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

33:答案A,E

解析:

34:答案C

解析略。

35:答案正确

解析√

36:答案D

解析学习指人和动物在生活过程中,凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

37:答案B

解析义务教育不收学费、杂费。

38:答案正确

解析略。

39:答案D

解析命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义。学习命题,必先获得组成命题的有关概念的意义。未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于命题学习。

40:答案错误

解析(P301)改正:青少年期仍是智力进展相当快速的时期,由于智力结构的错综简单性,人的智力实际上一生都处在不断的变化进展之中。

41:答案D

解析:

42:答案B

解析上位学习是通过综合归纳获得意义的学习。因此,本题选择B选项。

43:答案C

解析:

44:答案错误

解析只有在清晰地熟悉到整个情境中各种成分之间的关系时,顿悟才会消失。

45:答案A

解析【解析】新旧阅历的整合过程是迁移的实质。

46:答案B

解析:

47:答案B

解析老师在履行老师义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面:教书育人;反面:“不要误人子弟”。

48:答案B

解析:

49:答案B

解析:

50:答案A,B,C,E

解析【答案】ABCE【解析】所谓正迁移,指的是一种学习能促进另一种学习。已有的学问、技能在学习新学问和解决新问题过程中,能够很好地得到利用,产生“触类旁通

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