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文档简介

林州2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:通过常能训练可培育同学的()

多项选择题

A、自学力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自爱力量

2:人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟识未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于不满()周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。

单项选择题:

A、十六

B、十八

C、十四

D、十

3:“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思索结合,学以致用的名言是由谁提出的?()

单项选择题:

A、孔子

B、孟子♂∮

C、荀子

D、朱熹

4:孔子的教育思想主要体现在()一书中。

单项选择题:

A、《论语》

B、《礼记》

C、《师说》

D、《学记》

5:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是()

单项选择题:

A、反应

B、知觉

C、习惯化

D、综合

6:打篮球属于()。

多项选择题

A、徒手性操作技能

B、开放型操作技能

C、心智技能

D、器械性操作技能

E、粗放型操作技能

7:外铄论的主要代表人物有()。

多项选择题

A、弗洛伊德

B、华生

C、孟子

D、荀子

E、洛克

8:教学过程的中心环节是()

单项选择题:

A、引发动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运动学问

9:一种记忆特点是:信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是()。

单项选择题:

A、短时记忆

B、瞬时记忆

C、长时记忆

D、动作记忆

10:依据吉尔福特的观点,评价制造性思维的指标包括()

多项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、包涵性

D、新异性

E、敏感性

11:目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

单项选择题:

A、德鲁克

B、马卡连柯

C、杜威

D、布鲁纳

12:奥苏伯尔认为,个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要,属于()

单项选择题:

A、附属内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、学习期盼

13:个体品德的核心部分是()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意向

D、道德行为

14:“平行影响”教育思想是指把表扬和批判结合起来。()

推断题

15:教学技能训练的目标是提高老师的业务力量和整体素养。()

推断题

16:皮亚杰认知进展论中的“运算”并不是形式规律中的规律演算,而是指心理运算,即能在心理上进行的、内化了的动作。()

推断题

17:一个人依据自己的总体目标,对时间做出总体支配,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动挨次表来。这是属于()。

单项选择题:

A、资源管理策略

B、复述策略

C、组织策略

D、精加工策略

18:下列属于心智技能的是()

多项选择题

A、阅读技能

B、体操技能

C、运算技能

D、骑车技能

E、记忆技能

19:下列不属于“唐宋八大家”的是()。

单项选择题:

A、韩愈

B、岑参

C、苏轼

D、苏洵

20:2022年2月28日,国务院发布《纲要》向全社会公开征求看法,提出了“到2022年基本实现现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指()

单项选择题:

A、《中学校德育纲要》

B、《中国教育改革和进展纲要》

C、《基础教育课程改革纲要(实行)》’

D、《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》

21:学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高。()

推断题

22:家庭教育具有先主性,是指()

单项选择题:

A、家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用

B、儿童有主观能动性

C、家庭教育与学校教育是统一的

D、家庭教育的作用更大

23:长诗《荒原》的是()。

单项选择题:

A、托马斯艾略特

B、艾默生

C、叶芝

D、哈代

24:教育的双重文化属性指()。

多项选择题

A、传递和深化文化

B、教育是一种文化现象

C、构成文化本体

D、教育对生产力有促进作用

E、教育促进劳动力的生产和再生产

25:陆钦斯的“量杯”试验是认知结构影响迁移的一个典型案例。()

推断题

26:班杜拉认为,自我效能感的来源不包括【】

单项选择题:

A、言语劝告

B、替代性阅历

C、力量水平

D、心情唤醒

27:老师要通过媒体向同学传达信息,构成互动,就要遵循()

单项选择题:

A、共同阅历原理

B、抽象阅历原理

C、重复阅历原理

D、信息来源原理

28:中国古代内发论的代表是老子。()

推断题

29:下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?()

单项选择题:

A、第三人过错

B、不行抗力

C、意外大事

D、紧急避险

30:下列描述属于“网络教育”特点的有()。

多项选择题

A、“公平的”开放式教育

B、爱好选择

C、跨年龄段教育

D、跨时空教育

31:()既是教育工作的动身点,又是教育活动的归宿。

单项选择题:

A、教育目的

B、教育任务

C、教育内容

D、教育规律

32:有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应,这是()。

单项选择题:

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比较

D、获得

33:属予口语表达修饰要素的有()

多项选择题

A、语音

B、语速

C、声调

D、节奏

E、词汇

34:练习扔铅球的动作时,宜采纳的练习形式是()。

单项选择题:

A、心理练习

B、整体练习

C、区组练习

D、安排练习

35:做好班主任工作的前提和基础是()。

单项选择题:

A、组织和培育班集体

B、全面了解同学

C、培育优良的班风

D、做好后进生转化工作

36:同学利用头脑中已经把握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于()

单项选择题:

A、派生类学习

B、相关类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

37:影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。()

推断题

38:中同学晓波通过物理试验发觉,钟表的摇摆幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。依据皮亚杰的认知进展阶段理论,晓波的认知进展水平已达到()。

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

39:短时记忆的容量一般只能储存()信息项目

单项选择题:

A、5个

B、7个

C、9个

D、11个

40:师生在课堂上的合作状态呈现了乐观的双向的沟通,同学乐观思索,提出问题,各抒己见,老师仔细引导,这属于师生关系类型中的()

单项选择题:

A、对立型

B、自由放任型

C、民主型

D、依靠型

41:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()

推断题

42:读书指导法包括()

多项选择题

A、指导同学预习教科书

B、指导同学复习教科书

C、指导同学阅读参考书

D、指导同学阅读自学资料

E、指导同学编写学习资料

43:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

44:对老师职业道德评价的根本依据是()

单项选择题:

A、班级升学率

B、老师讲课水平

C、老师科研水平

D、动机与效果的辩证统一

45:老师的角色认同处于老师职业角色形成的第几阶段()

单项选择题:

A、一

B、二

C、三

D、四

46:自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。()

推断题

47:教学讨论的主要方法主要有()

多项选择题

A、观看法

B、调查法

C、试验法

D、资料讨论法

E、阅历总结法

48:所谓常能,是指()

多项选择题

A、抽象思维力量

B、外语会话力量

C、生活力量

D、电脑操作力量

E、活动力量

49:要求同学尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练同学的()

单项选择题:

A、发散思维

B、推想与假设

C、奇怪   心

D、独立性

50:“春秋五霸”中,最早称霸的是()。(2022年下半年)

单项选择题:

A、秦穆公

B、晋文公

C、齐桓公

D、楚庄王

51:能作为教育法律关系主体的有()

多项选择题

A、行为

B、物

C、精神财宝

D、组织

E、人

52:以求知作为目标本身,指向学习任务的动机,也就是想理解学问、解决问题的欲望是()

单项选择题:

A、附属内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、交往内驱力

53:仅仅是简洁的记忆提取等单一的认知活动,都不能称之为问题解决。()

推断题

54:环境文化和设施文化属于()。

单项选择题:

A、学校精神文化

B、学校物质文化

C、学校组织和制度文化

D、同学亚文化

55:“自我效能感”这一概念的最早提出者是()。

单项选择题:

A、马斯洛

B、班杜拉

C、加涅

D、阿特金森

56:影响同学新的学习和后继学习的主要因素是同学已有的学问预备程度。()

推断题

57:颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是()

单项选择题:

A、全国人民代表大会常务委员会

B、国务院

C、全国人民代表大会

D、教育部

58:教学方法一旦形成后,不会随着社会的变化而变化。()

推断题

59:在教学工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了进展的()。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、稳定性

60:1972年,埃德加·富尔在()一书中确定了“终身教育”思想,并提出将来社会是“学习化社会”。

单项选择题:

A、《学会关怀》

B、《学会做事》

C、《学会生存》

D、《教育:财宝隐藏其中》

查看答案

1:答案A,B,C,D

解析:

2:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定,人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟识未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。

3:答案A

解析:

4:答案A

解析孔子是我国古代宏大的教育家,其教育思想主要体现在《论语》一书中。

5:答案D

解析:

6:答案B,E

解析依据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为微小型操作技能与粗放型操作技能;依据动作对环境的依靠程度不同,可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。

7:答案B,D,E

解析持“性恶论”观点的荀子认为人的进展依靠外在的力气,英国洛克的“白板说”和美国的华生都是外铄论的代表。

8:答案B

解析:

9:答案B

解析短时记忆存储时间短,存储量小,瞬时记忆存储时间很短,并且存储量大。

10:答案A,B,D

解析吉尔福特认为,发散思维是制造性思维的核心,它有三个特征:流畅性、变通性(敏捷性)和独创性(新异性)。(本解析由张恩凯供应)

11:答案A

解析目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。

12:答案C

解析:

13:答案A

解析:

14:答案错误

解析:

15:答案正确

解析:

16:答案正确

解析:

17:答案A

解析一个人依据自己的总体目标,对时间做出总体支配,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动挨次表来。这是属于资源管理策略中的时间管理策略。

18:答案A,C,E

解析:

19:答案B

解析“唐宋八大家”是唐宋时期八位散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

20:答案D

解析:

21:答案正确

解析略

22:答案A

解析:

23:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】托马斯艾略特是英国闻名诗人。《荒原》是托马斯艾略特的成名作和影响最深远的作品,也是象征主义文学中最有代表性的作品,被认为是西方现代文学中具有划时代意义的作品。1948年因革新现代诗,功绩卓著的先驱,获诺贝尔文学奖。

24:答案A,C

解析传递和深化文化与构成文化本体是教育的双重文化属性。

25:答案错误

解析陆钦斯的“量杯”试验是定势影响迁移的一个典型案例。

26:答案C

解析班杜拉等人的讨论指出,影响自我效能感形成的因素主要有:1、个人自身的成败阅历。2、替代性阅历。3、言语劝告。4、心情唤醒。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯供应)

27:答案A

解析只有师生之间存在了共同的阅历,他们之间的信息沟通才能有效。(本解析由张恩凯供应)

28:答案错误

解析:

29:答案D

解析免责条件是指法律责任免除的合法条件。在我国民法中规定的民事责任的免责条件一般有:依法执行公务;正值防卫:紧急避险;受害人的同意;自助,以及受害人有有意;第三人的过错;不行抗力和意外大事等。其中与学校事故有关的,主要是第三人的过错、不行抗力和意外大事。

30:答案A,B,C,D

解析:

31:答案A

解析:

32:答案B

解析:

33:答案B,C,D

解析:

34:答案B

解析:

35:答案B

解析做好班主任工作的前提和基础是全面了解同学,是由班主任工作的性质打算的。

36:答案B

解析:

37:答案正确

解析略。

38:答案D

解析题目中的中同学晓波能够通过试验发觉钟表的摇摆幅度规律,说明晓波的思维具有肯定的抽象性。能对大事提出假设并进行解释,然后形成一个符合规律的假说,是形式运算阶段思维的一个重要特征。

39:答案B

解析:

40:答案C

解析民主型的师生关系课堂气氛和谐、教学效果良好。

41:答案正确

解析:

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