月湖中学教师招聘2022年考试真题及答案解析6

月湖中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：在Excel2022中，下列（）是输入正确的公式形式。

单项选择题：

A、B2*D3+1

B、C7+Cl

C、SUM(D1：B2)

D、=B＾2

2：尝试—错误学习的基本规律有（）。

多项选择题

A、效果律

B、练习律

C、预备律

D、尝试律

3：下列关于Excel的说法，不正确的是（）

单项选择题：

A、B3表示第3行B列处的单元格地址

B、SUM函数可以进行求和运算

C、一个Excel工作簿只能有一张工作表

D、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格

4：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

单项选择题：

A、感情关系

B、心理距离

C、友情关系

D、互助关系

5：在某个时期内，个体对某种刺激特殊敏感。过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为（）。

单项选择题：

A、关键期

B、进展期

C、转折期

D、埋伏期

6：老师不得对同学进行谩骂、体罚、变相体罚和其他污辱同学的行为，这是由同学的（）。

单项选择题：

A、人身自由权打算的

B、人格尊严权打算的

C、隐私权打算的

D、荣誉权打算的

7：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。

单项选择题：

A、二者涉及范围不同

B、二者价值的内化程度不同

C、二者既有区分又有联系

D、二者的结构不同

8：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、弗洛伊德

B、罗杰斯

C、布鲁纳

D、斯金纳

9：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进老师转变观念，改进教学。（）

推断题

对

错

10：课的结构组成部分包括（）

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、巩固新教材

E、布置课外作业

11：敬重家长的道德要求有（）

多项选择题

A、主动与同学家长联系

B、仔细听取家长的看法和建议

C、敬重家长的人格

D、虚心向家长请教

E、教育同学敬重家长

12：被誉为西方第一本讨论教学法的书籍是（）。

单项选择题：

A、《抱负国》

B、《论演说家的教育》

C、《大教学论》

D、《一般教育学》

13：下列说法，错误的是（）。

单项选择题：

A、老师对同学的德育影响，必需经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德

B、自我教育力量是德育的一个重要条件，只有留意培育同学的这种力量，同学品德内部冲突才能转化

C、学校的德育工作必需主要放在调整同学品德进展的外部环境方面

D、德育要留意发挥知、情、意、行的整体功能

14：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。

单项选择题：

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

15：教育学作为一门规范学科始于（）

单项选择题：

A、《一般教育学》

B、《民本主义与教育》

C、《爱弥儿》

D、《大教学论》

16：同学在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到肯定阶段时，常会感到自己的进步好像停止了，这种现象属技能学习中的()

单项选择题：

A、高原现象

B、倒摄抑制

C、生理极限

D、准时反馈

17：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。

单项选择题：

A、《水浒》和聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

18：去年，学校领导安排我做一个全校倒数的四班级的班主任。开心地接受任务后，我发觉该班三班级时班主任自己支配的班长陈明同学并不受同学欢迎。调查了解之后发觉，该同学对老师和同学耍两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，常常闹得教室里哄堂大笑。而老师在时，则非常服从。了解到这些状况之后，我打算采纳同学自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“淘气大王”唐静被大家全都推选为班长。他上任后，一改淘气大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩

多项选择题

A、赞成

B、不赞成

19：四周神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。（）

单项选择题：

A、交感神经

B、副交感神经

C、脊髓

D、脊神经

20：随着石油的不断涨价，一些国家利用微生物将甘蔗、甜菜、木薯等发酵制成酒精，替代石油。这种酒精具有燃烧完全、效率高、无污染等特点，用其稀释汽油可得到“乙醇汽油”。目前巴西已经将几十万辆汽车改装为使用“乙醇汽油”或酒精作为燃料，大大减轻了大气污染。依据上文，理解正确的是（）。

单项选择题：

A、燃油涨价影响汽车业

B、酒精完全可替代汽油

C、可以将植物制成酒精

D、巴西的污染特别严峻

21：布鲁纳认为发觉学习方法的优点主要表现在哪些方面（）

多项选择题

A、提高同学的才智潜能

B、培育同学的直觉思维

C、有助于培育同学的内在动机

D、有利于培育同学发觉的技巧

E、有利于学问的记忆保持和提取

22：教育要适应人的进展的挨次性要做到（）。

单项选择题：

A、循序渐进

B、因材施教

C、教学相长

D、防微杜渐

23：在使用Word编辑文档时，当光标在第一段最末位置，按Delete键，其结果是（）

单项选择题：

A、把其次段的第一个字符删除掉

B、仅删除第一段最末行的最终一个字符

C、把第一段落和其次段落合并成了一个段落

D、把第一段落全部删除

24：下列日常生活现象消失的先后挨次是（）。①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农夫在家中上网

单项选择题：

A、①②③④

B、②①③④

C、①③②④

D、④③①②

25：一般来说，喜爱人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。

单项选择题：

A、场依存型

B、场独立型

C、深思型

D、冲动型

26：最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《教育漫话》

D、《民本主义与教育》

27：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。

单项选择题：

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

28：同学意识到自己的心理问题，主动恳求关心时，教育者所做的工作称为（）

单项选择题：

A、心理辅导

B、心理询问

C、心理治疗

D、心理教育

29：具有剧烈的人道主义特色，全盛时期消失在18、19世纪，突出人的本性需要和自由进展，反对神学等观点属于（）的熟悉。

单项选择题：

A、精神本位论

B、社会本位论

C、神学本位论

D、个人本位论

30：德国教育家凯兴斯泰纳认为，“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的__________是教育有用的国家公民”，这一教育目的观属于（）

单项选择题：

A、个人本位论

B、社会本位论

C、伦理本位论

D、社会需要与人的进展统一论

31：下面属于问题的是（）

单项选择题：

A、昨天上了几节课

B、如何办好一个展览

C、1加1等于多少

D、中国的首都是哪里

32：倾听比询问更有利于搜集资料。（）

推断题

对

错

33：内发论强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要，身心进展的挨次也是有身心成熟机制打算的。（）

推断题

对

错

34：依据人格进展阶段论，4～5岁的进展任务是培育（）。

单项选择题：

A、信任感

B、自主感

C、主动性

D、勤奋感

35：教材是唯一的课程资源。（）

推断题

对

错

36：2，3，4，X，5这五个数的平均数是4，则X=（）。

单项选择题：

A、4

B、5

C、6

D、7

37：马克思主义认为人的全面进展的重要前提是（）。

单项选择题：

A、人的生理特征

B、有目的、有方案的教育

C、自然环境与社会环境

D、社会生产力及其打算的分工状况

38：素养教育的核心和灵魂是（）

单项选择题：

A、德育

B、创新教育

C、智育

D、全面进展教育

39：一般而言，同学的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）

单项选择题：

A、认知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、学习过程派生的附属需要

40：老师运专心理诊断技术关心同学详细找出并分析影响学习效果的缘由，指出详细的解决方法，这种指导的方法是（）

单项选择题：

A、系统传授式

B、专题争论式

C、学科渗透式

D、学习诊断式

41：老师在课堂上常用的指挥调度手段有（）

多项选择题

A、书面指令

B、口头语言

C、表扬与批判

D、手势与眼神

E、板书符号

42：依法执教的重要意义不包括（）。

单项选择题：

A、依法治国的必定要求

B、依法治教的重要内容

C、人民老师之必需

D、依法执教才能保证人权

43：《未成年人爱护法》中对未成年人的爱护有（）

多项选择题

A、国家爱护

B、社会爱护

C、学校爱护

D、家庭爱护

E、司法爱护

44：世界第一只克隆羊“多莉”诞生于（）。

单项选择题：

A、美国

B、英国

C、法国

D、俄罗斯

45：在教育这种特定环境下，作为教育对象的同学是学习者，也是受教育者。（）

推断题

对

错

46：依据课程的任务分类，可以把课程分为（）。

单项选择题：

A、融合课程、广域课科、核心课程

B、基础课程、拓展课程、讨论课程

C、国家课程、地方课程、学校课程

D、必修课程、选修课程、活动课程

47：有的同学看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。这属于（）。

单项选择题：

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

48：认为人的性本能是推动人的进展的最根本动因的学者是（）。

单项选择题：

A、弗洛伊德

B、威尔逊

C、格塞尔

D、华生

49：老师关心同学体验教材中的情感因素，主要靠（）

单项选择题：

A、发挥口语优势，进行生动阐述

B、利用体态语言营造相应氛围，感染同学

C、引导同学反复诵读，切己体验

D、组织同学开展活动，实际体验

50：人的实践活动对人的进展起着打算性作用。（）

推断题

对

错

51：打算教育性质的根本因素是（）。

单项选择题：

A、政治制度

B、生产关系

C、生产力

D、生活方式

52：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（）

推断题

对

错

53：在不同的时代、不同背景下产生的教育多元化，从而使世界各地的教育有着各自独特的风格。（）

推断题

对

错

54：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式，称之为（）。

单项选择题：

A、心智技能

B、演讲技能

C、驾驶技能

D、操作技能

55：新课程改革中对老师角色提出的新要求是成为（）

多项选择题

A、同学学习的促进者

B、课程的开发者

C、课程的讨论者

D、课程的管理者

E、同学进展的全面引导者

56：魏格纳在看地图时突然出现出“大陆漂移”观念，这种思维属于（）

单项选择题：

A、理论思维

B、分析思维

C、阅历思维

D、直觉思维

57：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）

单项选择题：

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

58：三结合的教育一般是指（）

单项选择题：

A、学校、家庭、社会教育三结合

B、班主任、科任老师和家长教育三结合

C、校长、老师和家长教育三结合

D、遗传、环境和学校教育三结合

59：中国的第一部电影是（）。

单项选择题：

A、《红高粱》

B、《定军山》

C、《难夫难妻》

D、《林海雪原》

60：老师实现教育创新不需要做到（）

单项选择题：

A、更新教育观念

B、敢想敢做

C、不断探究

D、使用网络

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案A,B,C

解析尝试一错误学习的基本规律是效果律、练习律和预备律。

3：答案C

解析一个Exce1工作簿最多可以有255张工作表，默认状况下一个工作簿有3张工作表，C项错误。

4：答案B

解析人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。

5：答案A

解析心理学课本24页给出的答案是关键期。

6：答案B

解析：

7：答案D

解析【解析】二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。

8：答案A

解析弗洛伊德提出了动机性遗忘理论，动机性遗忘是指为避开不开心的心情或内心冲突而遗忘某些大事或人物的现象。

9：答案正确

解析：

10：答案A,B,C,D,E

解析：

11：答案A,B,C,E

解析：

12：答案B

解析：

13：答案C

解析德育内容的确定要受到教育的内部和外部多种因素的制约。所以学校德育工作不能只注意外部环境的调整。

14：答案B

解析由教育进展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

15：答案A

解析教育学作为一门规范学科始于和赫尔巴特的《一般教育学》。

16：答案A

解析：

17：答案D

解析略

18：答案A

解析：

19：答案D

解析：

20：答案C

解析A、D两项文中并未提及，排解。B项“完全”一词过于肯定，文中只是提到一些国家利用微生物将一些植物制成酒精，以替代石油，但并不能得出酒精就可以完全替代汽油。C项符合文中表述。

21：答案A,B,C,D,E

解析：

22：答案A

解析要遵循“挨次性”的规律，就要循序渐进。循序渐进的意思就是学习时要根据肯定的挨次来逐步进行。(本解析由张恩凯供应)

23：答案C

解析De1ete表示删除光标后面的一个字符，当光标在第一段落的段落末时，按De1ete键表示删除了换行符，把两个段落合并为一个段落。

24：答案A

解析：

25：答案A

解析场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据，难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受四周的人，特殊是权威人士的影响和干扰，喜爱人云亦云，社会敏感性高，爱好社交。因此，本题选择A选项。

26：答案A

解析：

27：答案D

解析略。

28：答案B

解析：

29：答案D

解析教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有教育无目的论、社会本位论(以社会的稳定和进展为教育的最高宗旨)、神学本位论(一些教育思想家从宗教的角度或从信仰动身论述教育目的)、个人本位论(个人价值远高于社会价值)。题中观点属于个人本位论。

30：答案B

解析略

31：答案B

解析：

32：答案正确

解析略

33：答案正确

解析√

34：答案C

解析：

35：答案错误

解析教材始终是我国的主要课程资源，但并不是唯一的课程资源，它包括教科书以及同学、家庭、学校和社会生活中一切有助于同学进展的各种资源。

36：答案C

解析依据平均数的定义知：2+3+4+X+5=20，从而知X=6，故选C。

37：答案D

解析：

38：答案B

解析素养教育的核心和灵魂是对同学创新力量的培育。故选B项。

39