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文档简介

课时2组成物质的微粒基础稳固1.(2015·济宁)“茉莉的香气清爽淡雅,能够令人心情放松;檀木的香气长久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪”从微观角度剖析,语句中隐含的分子性质有()①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不停运动的④不一样分子性质不一样A.①②B.③④C.①③D.②④2.(2016·衢州节选)用“”表示氢原子,“”表示氧原子,以下模型能表示水分子的是()3.(2015·威海改编)以下对于原子构造的阐述中,不正确的选项是()A.原子很小,但能够分B.原子中必定含有质子、中子、电子C.原子的电子带负电荷D.原子由原子核和核外电子组成4.(2016·聊城改编)以下对分子、原子、离子的认识,正确的选项是()A.分子、原子都能组成物质,离子不可以组成物质B.在化学变化中,分子的种类必定发生改变C.原子的最外层电子数决定原子的种类D.钠原子和钠离子的化学性质同样5.(2016·南充)用适合的数字和符号表示:(1)3个铁原子__________;(2)4个甲烷分子__________;(3)2个氢氧根离子__________。6.如图是硫原子的构造表示图,请回答:(1)硫原子的质子数是________;(2)硫原子核外有________个电子层,最外层上有________个电子;在化学反响中相对较易________(填“获得”或“失掉”)电子。能力提高7.(2016·济宁)对以下事实的解说,不合理的是()A.经过气味鉴别氮气和氨气——分子是运动的,不一样分子的性质不一样B.氧气经压缩储藏在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小C.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化D.蔗糖在热水中溶解更快——温度越高,分子运动速率越大18.(2015·旭日)对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断中,正确的选项是()①核电荷数同样②核外电子数相等③电子层构造完整同样④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等A.①④⑤B.①③⑤C.①②③④⑤D.②③④9.(2016·岳阳)对以下四种粒子的构造表示图,剖析错误的选项是()A.①②属于同一种元素B.①④的化学性质相像C.①获得电子可形成③D.②③表示不一样种离子10.取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,而后装入玻璃管中(如图),两头管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后察看到图示现象。以下说法不正确的选项是()A.该实验说明分子在不停运动着B.浓氨水和浓盐酸都易挥发C.氨分子和氯化氢分子的运动速率相等D.酸、碱能使紫色石蕊试液显示不一样颜色11.如图中A、B分别是某微粒的构造表示图,回答以下问题:若A是某阴离子的构造表示图,则x可能是以下中的________(填字母序号)。a.8b.10c.11d.12若B表示某原子的构造表示图,则y=________。(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为____________。加强培优12.某粒子的构造表示图如下图:当x-y=10时,该粒子是________(填“阴离子”“阳离子”或“原子”)。(2)当y=8时,该粒子带有两个单位的负电荷,则该粒子的符号是________。2(3)当y=8时,该粒子带有两个单位的正电荷,则该粒子的符号是________。13.(2015·重庆B卷)学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。(1)已知碳原子和氧原子的构造表示图分别为:和,两种原子中相等的是________(填序号)。A.质子数B.电子数C.第一层电子数D.第二层电子数保持一氧化碳化学性质的粒子名称是________________。如图是一氧化碳与氧气反响的微观模型图,请在图框中以图示的方式达成该化学反响的微观过程(图中表示氧原子,表示碳原子)。参照答案1.B2.C3.B4.B5.(1)3Fe(2)4CH4(3)2OH-6

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