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文档简介

2．14近似数导学案

【学习目标】认识近似数的观点，对给出的四舍五入获得的近似数能说出它的精准度。能依据指定的精准度要求，用四舍五入的方法求近似数。体验近似数在生活中的应用。【要点】近似数的意义。【难点】关于大数依据要求确立近似数。【使用说明与学法指导】1.先利用10分钟时间,预习课本，针对课本中的问题深入思虑，随时记录迷惑。2.利用35分钟独立达成导教案，找出自己的迷惑和需要议论的问题，用红笔做好标志。3.预习后，大多数同学联合研究案进行研究、试试应用，达成研究点的研究，少量同学需在同学帮助及老师解说下掌握本节知识。预习案一、【预习自学】正确数与近似数的观点1、有以下数据：①我国有13亿人口；②教室里有5人在绘画；③吐鲁番盆地海拔-155米；④这本书的订价是9.8元/本；此中是正确数，是近似数。2、谈谈正确数和近似数的含义？二、我的迷惑研究案研究点一：精准度例1：用四舍五入法取以下各数的近似数。1）0.4030（精准到百分位）；2）80600（精准到千位）；3）0.02866（精准到0.0001）；4）73.54（精准到个位）；例2：下边近似数分别精准到哪一位？（1）0.0902）3.08×1063）7．6万【针对性练习一】1、用四舍五入法，按括号中的要求对以下各数取近似数：1）0.34082（精准到千分位）2）1.5046（精准到0.01）3）130542（精准到千位）2、以下由四舍五入法获得的近似数，各精准到哪一位？1）230.02）0.040723）5.08×103研究点二：近似数的应用例3：一根100㎝长的圆钢截成6㎝长的一段做部件，最多截几根？【针对性练习二】1、近似数的3.2的正确值a的取值范围是（）a3.3a3.25a3.25a3.52、若6尺布可做一件上衣，则九尺布能做多少件这样的上衣？3、若每条船能载3个人，则10个人需要几条船？3【拓展提高】1、某校学生320人出门观光，已有65名学生坐校车出发，现还需要几辆45座的大巴？2、自学用计算器求2.73解：用计算器求2.73，能够使用求立方的专用键,按键次序是3X.7X3=2显示结果为19.683，因此2.73＝19.683.也能够使用乘方的专用键(按2.7后，出现2.7□)，按键次序是：X□X

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