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文档简介

2.14近似数导学案

【学习目标】认识近似数的观点,对给出的四舍五入获得的近似数能说出它的精准度。能依据指定的精准度要求,用四舍五入的方法求近似数。体验近似数在生活中的应用。【要点】近似数的意义。【难点】关于大数依据要求确立近似数。【使用说明与学法指导】1.先利用10分钟时间,预习课本,针对课本中的问题深入思虑,随时记录迷惑。2.利用35分钟独立达成导教案,找出自己的迷惑和需要议论的问题,用红笔做好标志。3.预习后,大多数同学联合研究案进行研究、试试应用,达成研究点的研究,少量同学需在同学帮助及老师解说下掌握本节知识。预习案一、【预习自学】正确数与近似数的观点1、有以下数据:①我国有13亿人口;②教室里有5人在绘画;③吐鲁番盆地海拔-155米;④这本书的订价是9.8元/本;此中是正确数,是近似数。2、谈谈正确数和近似数的含义?二、我的迷惑研究案研究点一:精准度例1:用四舍五入法取以下各数的近似数。1)0.4030(精准到百分位);2)80600(精准到千位);3)0.02866(精准到0.0001);4)73.54(精准到个位);例2:下边近似数分别精准到哪一位?(1)0.0902)3.08×1063)7.6万【针对性练习一】1、用四舍五入法,按括号中的要求对以下各数取近似数:1)0.34082(精准到千分位)2)1.5046(精准到0.01)3)130542(精准到千位)2、以下由四舍五入法获得的近似数,各精准到哪一位?1)230.02)0.040723)5.08×103研究点二:近似数的应用例3:一根100㎝长的圆钢截成6㎝长的一段做部件,最多截几根?【针对性练习二】1、近似数的3.2的正确值a的取值范围是()a3.3a3.25a3.25a3.52、若6尺布可做一件上衣,则九尺布能做多少件这样的上衣?3、若每条船能载3个人,则10个人需要几条船?3【拓展提高】1、某校学生320人出门观光,已有65名学生坐校车出发,现还需要几辆45座的大巴?2、自学用计算器求2.73解:用计算器求2.73,能够使用求立方的专用键,按键次序是3X.7X3=2显示结果为19.683,因此2.73=19.683.也能够使用乘方的专用键(按2.7后,出现2.7□),按键次序是:X□X

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