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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
gēda
tuírán
fādá
pāishè
gānzào
duòjiǎo
jiēshì
guāncè
二、选择题2、下列三组词语中,加点字的注音无误的一组是(
)A.渲(xuān)染
蟠(pán)龙
婆娑(suō)起舞B.窥(kūi)视
沮(jǔ)丧
叽里呱(gū)啦C.孕(yùn)育
嘴唇(chún)
人头攒(zǎn)动D.干涸(hé)
豁(huò)达
芬芳馥(fù)郁3、下列句中加点成语使用不正确的一项(
)A.经过一年的努力,他们对即将到来的辩论赛胸有成竹。B.蟠龙柱上的龙惟妙惟肖,令人不禁暗暗赞叹那些工匠的高超技艺。C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。D.知识犹如浩瀚的大海,我们在校园中每天所学的不过是沧海一粟。4、下列词语书写完全正确的一组是______A.就位
惊天动地
栩栩如生B.拘束
跌跌撞撞
黄钟大铝C.酱油
心满义足
大步流星D.清幽
呆头呆脑
热血沸滕5、下列说法不正确的一项是(
)A.《凡卡》一文采用插叙的方法记叙了凡卡和爷爷一起砍圣诞树的情景,衬托出凡卡学徒生活的悲惨。B.《石灰吟》这首诗表达了于谦清清白白做人的坚定志向。C.《两小儿辩日》选自《论语》,文章告诉我们再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。D.《一夜的工作》具体叙述了作者送稿子给总理审阅一天里的见闻和感受。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字组词。
应
yīng(
)
yìng(
)
强
qiáng(
)
qiǎng(
)
奔
bēn(
)
bèn(
)
缝
féng(
)
fèng(
)7、积累园地。
1.“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,这两句诗对仗十分工整。而对仗正是格律诗的一大特色,在我们学过的诗歌中俯拾即是,如毛主席《七律·长征》中的“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,孟浩然《过故人庄》中的“________,________”,《宿建德江》中的“________,________”,苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“________,________”。
2.杜牧《江南春》的前两句,除了绿树红花和水村山郭之外,作者还抓住了________和________这样的特色景物,使笔下的江南春景有声有色,动静皆宜。
3.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。________,一个连一个朝着岸边涌过来……
4.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,________,反从他的胯下逃走了。
5.________,怜子如何不丈夫。
6.祖宗疆土,当以死守,________。
7.________,走的人多了,也便成了路。8、按要求改写句子。
(1)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(改为感叹句)
________________________
(2)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(改为反问句)
________________________________
(3)为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句和双重否定句)
____________________________________
(4)如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)
_________________________________
(5)渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。(合成一句话)
_______________________________________9、课内阅读。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。1.这段话选自课文____________,文章体裁是____________。
2.简要概括这段话的内容:________________
3.文段中画横线的句子之间的关系是(
)A.并列关系B.递进关系C.因果关系4.文中李鼎铭先生的事例能不能去掉,为什么?______________10、向国旗致敬今天我们迎来祖国69岁华诞,来自全国各地的十几万人,齐聚天安门广场,观看升旗仪式,向国旗致敬,祝福我们伟大的祖国,永远繁荣昌盛!凌晨4时,天还黑着,夜凉如水,华灯倒映下的长安街已是人潮涌动。有欣赏沿街夜色的一家老小,有蹬着单车的小伙子,也有刚从北京站出站拉着行李箱行色匆勿的旅客。络绎不绝的人群的目的地只有一个——天安门广场。天安门广场早已变成了节日的海洋,月光、星光、灯光互相辉映,以“祝福祖国”花篮为中心的摆花将广场装点得喜庆美观。最引人瞩目的是广场上的群众,有全家总动员看升旗的,有学生集体前往的,也有来京旅游的旅行团。大家或坐或立,将广场面向国旗杆的那一区域围得里三层外三层。人人都热情洋溢,他们有的挥舞着手中的国旗,还有的在脸上涂上国旗,用相机定格了一张张笑脸。退休历史教师许雅娟带着全家人一起来看升旗,这是她连续三年观看天安门国庆升旗仪式了。“我教了十多拨儿学生关于中华人民共和国成立的历史,来到现场看升旗感受更加深刻真切。我们小时候吃不饱穿不暖,改革开放之后,百姓的日子越来越好,国家也越来越强大。”她笑着说,“学生们应该都来看升旗仪式,接受下爱国主义教育。”刚从安徽老家来北京旅游的郑英今年66岁了,头一次看升旗的她紧紧搀着老伴儿的路膊,语气激动:“我们是在家种稻子的农民,这些年日子过得好了,还有闲钱出来旅游了,真是打心眼儿里高兴!”快到6时,天微微亮,太阳露出了红色的面庞。天安门广场上,人群逐渐安静了下来,人们都不时低头账一眼时间,屏息期待等待已久的升旗仪式。6时5分,礼号手在天安门城楼吹响升旗号角,升国旗仪式正式开始!96名着陆海空礼服的护旗队员挺拔威武,从天安门城楼券门出发,齐步通过汉白玉的金水桥。6时10分,第一缕阳光掠过地平线,照耀在雄伟的天安门广场上。“向国旗敬礼!”护旗队分队长下口令,同时行举刀礼。“接旗、转体、安旗、解旗、按钮、展旗、立正、敬礼”八个动作一气呵成、分毫无差,升旗手右臂一扬、鲜艳的五星密红旗舒展在天空中,伴随着雄壮的《义勇军进行曲》迎风飞扬。国旗缓缓升起,现场观众自发齐唱国歌:“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的……随着国旗升至旗杆顶端、上万只和平鸽被放飞,绕着广场盘施,广场上爆发出热烈的欢呼声,人群中响起了热烈的掌声和“祖国万岁”的欢呼声。向国旗致敬。这一刻,十几万群众的脸上洋溢着幸福和欢乐,写满了骄傲和自豪。人们纷纷在在天安门广场拍照留念,迎接国庆节的到来,向祖国送上深深的祝福。1.联系上下文和生活实际说说下面词语的意思。
一气呵成:___________
络绎不绝:____________
2.从群众入场开始,短文描写了很多场面,概括升旗仪式的过程。
(
)→兴奋等待升旗仪式→(
)→(
)→拍照留念,送上祝福。
3.短文运用了“__”的写法来写兴奋等待升旗仪式的场面,其中,对_______________的描写是“面”,对______的描写是“点”。这样写的好处是:_____。
4.第2段画线句子属于_____描写,有什么作用?_________
5.读文章的开头和结尾,你有什么发现?这样写好在哪里?___________1
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