2023-2024学年云南省保山市小学语文四年级期末自测模拟提分卷_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音写词语。

(1)我们要yánsù()对待学习中的疑惑,只有把问题弄清楚了,把思路理qīngxī()了,学习xiàolǜ()才能提高。

(2)弟弟特别喜欢看qíncháo()的历史故事,对其中的yīng

xióngháojié()很是kuāzàn()。二、填空题2、用“√”标出带点字正确的读音。

踏着优美的旋(xuán

xuàn)律,她手捧玫(

méi

měi)瑰走上舞台,看着台下的观众那羡(xiàn

xuàn)慕的眼光,露(lù

lòu)出了笑脸。这时,一个非常笨拙(zhuó

zhuō)的丑角(jué

jiǎo),一上台就引起了哄(hòng

hōng)堂大笑,她不高兴地撇(piē

piě)了撇嘴。3、比一比,再组词。

蹭()

勃()

剧()

啤()

赠()脖()

据()脾()4、写出下列词语的反义词。

耻辱——(

)

秩序井然——(

)

失散——(

)

满面春风——(

)5、请在下面句子中填上合适的关联词语。

(1)冰箱里(

)使用一种纳米涂层,(

)会具有杀菌和除臭功能,使蔬菜保鲜期更长。

(2)(

)一路都是雪,(

)青铜的那双鞋没有一丝污迹。

(3)数百年来,炎黄子孙(

)遭受了无数失败,(

)始终没有放弃飞天的梦想。

(4)纯朴的乡村,(

)是一道独特的风景,(

)是一幅和谐的画卷。6、把下列成语补充完整。

腾(

)驾(

)

神(

)妙(

)

眼(

)(

)路

耳(

)(

)方三、课内阅读7、爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。1.在文中的括号内填入恰当的动词。

2.“不费一点儿劲”中的“费”的意思是()A.费用B.消耗得多C.花费3.“爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。”这两句话中,作者采用了()的观察方法。A.用鼻子闻B.用耳朵听C.用眼睛看D.用手摸4.画“

”的句子把爬山虎的脚比作_________,写出了爬山虎的脚_______的特点,这是作者运用了__________的方法才观察到的。

5.仔细读第1自然段,填写爬山虎向上爬的过程。

脚触着墙→(

)→巴住墙→(

)→把嫩茎拉一把。

6.读第2自然段,从文中加点的词语可以看出,作者在不同的时间点对事物进行了_______观察,看到了它________的过程。

7.爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的?请你用波浪线画出相关的句子。

8.读画“

”的句子,“不几天”“后来”能删去吗?为什么?

_______________四、散文阅读8、阅读理解。小白鹅①我爱小白鹅!②我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。③小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住。④小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散,你瞧,它玩得多开心呀!有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中吃食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!⑤小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉句句、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1.照样子,写出几个表示绿色的词语。

例:碧绿__绿

__绿

__绿

__绿

2.文章第②段先总写小白鹅很漂亮,然后从___、___、___、___、___、____这六个方面具体介绍了小白鹅的外形。

3.阅读文中画线句子,回答下面的问题。

小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。

这句话主要对小白鹅的_____进行了描写,体现了作者对小白鹅的______之情;请你也用句中加点的“非……不可”写一句话:_____________________

4.“我”爱小白鹅的原因有哪些?

___________________________________

5.你从作者对小白鹅的描写上得到了什么启发?

________________________________

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