2023-2024学年湖北省天门市小学语文五年级期末评估预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、我是拼写小能手。

①保持chéngshí(

)的品质，就是保持他人的xìnlài(

)。

②《táoqì(

)包马小跳》告诉了我们做为一名小学生的zérèn(

)。

③2011年6月19日美联航电脑gùzhàng(

)导致数千人滞留机场。

④内蒙古的喜顺身高chāochū(

)姚明29límǐ(

)。二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（

）A．寒漪（yǐ）

忌讳（wěi）

一双箸（zhǔ）B．踌躇（chú）

徘徊（huái）

水满陂（bēi）C．肋下（lè）

玷污（diàn）

明晃晃（huǎng）D．迸裂（bìng）

旖旎（qí）

供耕织（gòng）3、下列句子中，没有语病的一项是（

）A．经常到山里的人，大概有可能都见过这样的情景。B．即使秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。C．在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。D．只要一个人拿一根木棒，才可以把“孑口”守住。4、下列书写完全正确的一项是（

）A．慈祥

呐喊

损失

良辰美景B．遮档

胸膛

啰嗦

肃然起敬C．鲁肃

鬼计

饥饿

宿鸟幽鸣D．军令状

昼夜

榜文

日经月华5、下面句子中的破折号的作用是（）。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．表示解释说明。B．表示声音的延长。C．表示语意的转折。D．表示意思的递进。6、下列画“

”的成语或俗语使用恰当的一项是（

）A．小明吃饭总是囫囵吞枣，不细嚼慢咽，这样对身体不好。B．他做事总是很大胆，畏首畏尾的。C．这个是重要的机密，我们要打开天窗说亮话。D．他一向刻苦学习，所以今年能考进理想的大学，这正是种瓜得瓜，种豆得豆。7、对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（）A．他面色凝重地坐在窗前。（神态描写）B．如果举了手，王老师会喊我吗？课后李悦会不会嘲笑我？（心理描写）C．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（外貌描写）D．他把两眼睁得的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（神态描写）8、将下列句子组合成一段语意连贯的话，排序正确的一项是（

）

①一部好书，不但给人以知识②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯③因此读书必须有选择④然而，也毋庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害⑤历史的文明要靠书籍来传播⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长⑦人类的智慧要靠书籍来交流A．①②⑤⑥④⑦③B．②⑤⑦①⑥④③C．②⑤⑦③①⑥④D．⑤⑦②①⑥④③三、填空题9、根据课文内容填空。

（1）《将相和》是根据________写的《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改编的，课文写了三个小故事，分别是_________、__________、_________。

（2）《论语》中说：“__________，_________”这句话告诉我们要做一个谦虚好学的人，积极从他人身上学习自己欠缺的长处。朱熹提出：“读书有三到，谓心到、_________、_________。”其中最重要的是心到，因为：“_________，眼口岂不到乎？”

（3）只有坚持不断地阅读、学习，我们大脑里的知识才不会干涸，这正如朱熹在诗中所写的：“__________？__________。”而告诉我们基本功到家，则熟能生巧，驾驭自如的也是朱熹：“_________，_________。”

（4）“__________，由奢入俭难。”是________说的。

（5）《示儿》的作者是_______代诗人________，诗的后两句是_______，________。10、先补充词语，并选择一个词语造句。

养()处(

)心惊(

)(

)(

)平(

)静

胸()成(

)肃然(

)(

)(

)疾(

)快

__________________________________四、文言文阅读11、课内阅读。余尝谓读书有三到，谓，

、

、

。

，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．把原文补充完整。

2．这段话是_____代______（谁）说的，其中表达作者观点的一句是____________。

3．下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（

）A．余尝/谓读书有三到B．则/眼不看仔细C．心眼/既不专D．眼口/岂不到乎4．最后一句话的意思：__________________

这句话运用了__________的修辞手法，说明________________

5．结合自己的读书体会，说说这段话中提到的读书方法对你有什么启发。

______________________五、现代文阅读12、阅读短文。北京的树叶①我带着南方人一种特有的绿色的骄傲，步入了北京城。然而，深秋时节的北京城，很快便以她那壮丽而辉煌的色彩，驱除了我的偏见。②首先把我征服的，是北京的树叶。从机场进入市区，夹道的松树、柏树，高高的白杨树，全是绿的，就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄，闪闪烁烁的金，团团簇簇的红，一时辨认不清的乔木、灌木，把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前，使我又惊又喜。③后来，我漫游天坛，发现北门那两排银杏树，满身都停满了金黄的蝴蝶，时有秋风吹来，整个天空都是翻飞的蝴蝶，然后纷纷扬扬地飘落到地面。待细细一看，却又都变成了用黄绢裱制的小扇面，层层叠叠地静静地卧躺下了。瞧，宽边上，还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢。哦，这树叶的色彩，主次真是相得益彰啊！④我登香山，探访那秋日里最后一批黄栌树的红叶，我又发现在那残留枝头和铺满地上的红叶中，竟也有我在南方想象不到的层次：金黄，橘红，红，猩红，赭（zhě）红……几乎没有两片树叶是相同的，就是同一片叶子也绝不雷同，往往是柑黄中渗透着桃红，干红中凝结着玫瑰紫。⑤北京城这彩色的秋天啊，终于使我明白：大自然并非只有一种颜色，也并非只有一种黄，一种红……1．深秋欣赏北京树叶的色彩，作者的观察地点分别在____________、____________、____________。

2．第③自然段运用了________描写和________描写相结合的方法，让人仿佛看到了___________________。

3．文章开头、结尾相互照应，这样写更能表现___________________。

4．读第②—④自然段，写出北京树叶色彩的特点。

________________________六、仿写句子13、仿照例句，选择一种情景，照样子写一写。

例：“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁