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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
jìngpèi
hénjì
pángdà
yánjiū
bēicǎn
(
)(
)(
)(
)(
)二、填空题2、下列加点多音字的读音,完全相同的一组是(
)A.投降
降落
下降
降敌B.安宁
宁愿
宁静
宁死不屈C.少年
少将
少爷
少先队D.关系
系列
体系
系鞋带3、给形近字组词
堤________
塔________
屹________
潮________
踮________
提________
搭________
忆________
嘲________
惦________4、词语对对碰(写反义词)
辽阔——()
低沉——()
轻盈——()
自信——()
娇软——()
溶解——()5、在括号里填上合适的关联词。
1.这时候发亮的()是太阳、云和海水,连我自己()成了光亮的了。
2.()说是孔隙,()也容得下一只小船进出。
3.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。6、把下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。
温文尔(
)
著作等(
)远(
)重洋
(
)瓜烂熟
勤能补(
)
若有所(
)(
)起直追
满腹经(
)
1.要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得(
)不可。
2.巴金爷爷一生勤于创作,可谓是(
)。
3.生物学家童第周的事让我(
),我知道头脑思维不灵活不要紧,(
),我一定竭尽全力去努力拼搏。三、课内阅读7、课内阅读。麻雀(节选)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.用“_______”画出描写老麻雀的动作的词语。从这些词语中,可以感受到老麻雀的_______和________。
2.在老麻雀看来,猎狗什么样子?老麻雀为什么还要飞下来?
_______________________________________
3.“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。”这“强大的力量”指的是_________。四、散文阅读8、课外阅读。
阅读文学类文本《冬日暖阳》,完成下列各题。冬日暖阳①操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。他用红薯做糖塑,卖五分钱一只。一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。老人拿一小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。要么是红脸关羽,要么是手提哨棒的武松。②一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。我挤在其中。突然,身后有人清晰地了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌。是的,这年的秋天,我父亲死了。这是我的疼痛和短处。③待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭,因为我没有哭的习惯。但无力反击,因为说不出话来。这年我才八岁。④老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥,臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑!他最终没有给他糖塑。⑤轮到我时,他递给我两只。其中一只,是举棒的孙悟空。这只很大,孙悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。放学的路上,我把它举起来,对着太阳。阳光透过糖塑照过来,深红的,暖暖的。我看了很久,风很大,人并不觉得冷。⑥人生的路上,我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害,而将那点点滴滴的温暖一一攒起,积攒多了,心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳、站立在风中,寒冷来袭,爱与激情不会离我很远。1.写出下列词语的反义词。
柔软——()
激烈——()
遗忘——(
)
2.“我的疼痛和短处”是指_________。
3.第④自然段是围绕着“(
)”这句话来写的。这段话通过对老人的____、_____描写,表现了老人对同桌揭人伤疤行为的愤怒,表现了他_______的特点。
4.读文中画“
”的句子,“我”为什么反而说人不觉得冷呢?
_________________
5.结合自己的生活实际,谈谈你对文中画“
”这句话的理解。
_____________________五、语言表达9、口语交际。
李奶奶的儿子儿媳长年在外打工,挣钱养家。李奶奶在家照顾着读四年级的孙女张乐。前段时间,李奶奶生病住了几天的院。今天,她康复了,出院回家疗养。李奶奶挂念着读四年级的孙女,担心自己照顾不好孙女张乐,放不下心。面对这样的情况,你该怎样安慰李奶奶呢?请你想好了,写下来。
_________________________
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