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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
fēnfù
zhàyóu
àimù
tǐmiàn
shēnyè
guìhuā
pàochá
xùnqī
shānhóng
bàofā
fǎngyǒu
jiàngé
二、选择题2、易错点
下列词语中加点字读音正确的是(
)A.眼眸(mó)B.新冠病毒(guàn)C.擅长(shàn)D.嫉妒(jì)3、下列句子没有语病的一项是()A.这学期,厦门很多学校开展了“环保小卫士”的热潮。B.听了他激情洋溢的话语,使我深受感动。C.民间故事很有意思,既有动人的故事情节,又有精彩的人物形象。D.在老师的鼓励下,我情不自禁地忍不住说出了自己的心里话。4、下列词语书写有误的一组是(
)A.妒忌B.候咙C.摔跤D.年龄5、下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)A.我非常喜欢慈母情深这篇《课文》。B.“你找谁?”一个老头对我大声嚷。C.我爱吃的水果有苹果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我爱读“中国少年报”。6、下列成语与相关人物对应有误的一项是(
)A.负荆请罪(廉颇)
鞠躬尽瘁(诸葛亮)
赔了夫人又折兵(周瑜)B.完璧归赵(蔺相如)
望梅止渴(曹操)
四面楚歌(项羽)C.胸有成竹(文与可)
围魏救赵(孙膑)
三顾茅庐(孙权)7、下面关于描写方法的判断,有误的一项是(
)A.他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门。(动作描写)B.秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?(语言描写)C.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(心理描写)D.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(神态描写)8、下列句子排序正确的一项是(
)
①有的书必须多读,特别是那些范文,最好是能够读到可以背诵的程度。
②“读书百遍,其义自见。”这话是有道理的。
③总之,多读多抄,这个“二多”是必须保证的。
④除了多读之外,还得多抄,把关键的词句抄下来,时时翻阅,这样便可以记得牢靠,成为自己的东西了A.①②④③B.③②①④C.②①④③D.③①②④三、填空题9、“课文表达的_______”是作者的写作目的。在《古诗三首》中,从诗句“________,____。”“______,________”“______,_______”中,我们体会到诗人笔下儿童的可爱,诗人对儿童的喜欢。在《祖父的园子》中,作者表达了________。《月是故乡明》中典型的事例和直抒胸臆的语句表达了_____________。10、先把下面的四字词语补充完整,再用上其中的两个词语写一段话。
(
)计多端
气(
)败坏
无(
)无(
)
同心(
)力
_______四、文言文阅读11、阅读文言文,回答问题。古人谈读书(二)余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释文中加点字的意思。
漫浪:__________________
急:__________________
2.选择下面句中停顿最恰当的一项,将序号写在(
)里。A.心/眼既不专一,却/只漫浪诵读B.心眼/既不专一,却只/漫浪诵读C.心眼/既不专一,却/只漫浪诵读D.心/眼既不专一,却只/漫浪诵读3.翻译文中画直线的句子。
_____________________________________
4.作者认为读书时什么最重要?请联系自己的读书经历谈谈。
____________________________________五、现代文阅读12、阅读短文,回答问题。别了,我爱的中国别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着,我的眼眶润湿了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动。船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光。我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心的。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!这是我的誓言!别了!我爱的中国,我全心爱着的中国!1.作者为什么要离开中国?
__________
2.短文第3自然段景物描写的作用是什么?
_____________
3.“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”为什么在文中反复出现?
______________六、仿写句子13、随文微写作
书,被人们称为人类文明的“长生果”。那么,在你的眼里,书又是什么呢?请你也来做下比喻(可以不止一个比喻),然后写出背后的原
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