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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
hēibān
sǎluò
lànmàn
kuàngliàng
yuánpán
màzha
tǎoyàn
二、填空题2、查字典,我最强。1.“检”字用音序查字法,先查大写字母__,再查音节__,可以组词:______,用这个词语造句:_________________。
2.“制”字用部首查字法,先查__部,再查__画。“制”字在字典中的解释有:①规定,订立。②限定,约束,管束。③法规,制度,法则。④造,作。请你根据句意为“制”字选择正确的解释。
(1)这些中国制造的产品受到世界各国人民的欢迎。()(2)幸亏他及时赶到,才制止了一场吵闹。
()(3)这是同学们自己制定的班规。()(4)这里的制度非常完善。()3、比一比,再组词。
滴(
)
猎(
)
没(
)
摘(
)
惜(
)
投(
)三、信息匹配4、选词填空。(填序号)
①岛屿
②旭日
③海滨
④沙滩
⑤缆绳
⑥巡航
⑦瞭望
⑧铁锚
我在海边看到了一幅壮美的图画:(
)东升,照亮了祖国美丽的(
)——海南岛,(
)的(
)上一片金黄。驻守海岛的战士站在(
)塔上极目远眺。(
)的军舰返航了,它抛下(
),拴了(
),静静地停靠在军港里。四、选择题5、下列句子中没有错别字的一项是(
)A.仙子
可伶
菊花B.穿带
打扮
早晨C.宝贵
风景
翠鸟D.准备
几乎
观查五、课内阅读6、课文内容精彩回放。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1.根据意思,在文中找出相应的词语。
①指通畅顺当,没有阻拦。________
①指缝隙严密闭合________
2.用横线画出文中的一个拟人句。
3.读了这段文字我知道了,瓢虫有两种,一种吃蚜虫,是________;一种吃马铃薯嫩叶,是________。
4.文中划线的句子是________,请将它改为陈述句:________。六、现代文阅读7、阅读短文,回答问题。画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比赛……”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。1.文中描写声音好听的词语有()。A.悠扬悦耳B.得意C.美妙动听D.粗声粗气E.娇柔2.判定画眉和啄木鸟比赛的结果。
比赛项目
胜利者
唱歌
衣服
舞姿
贡献3.选择这篇寓言的寓意,用“△”标出。
(1)谁都有长处,有短处,不要用自己的长处比别人的短处。(
)
(2)画眉鸟唱歌好听样子好看,啄木鸟能保护森林。(
)
(3)谁对人类的贡献大谁就是胜利者。(
)
4.你喜欢文中的画眉还是啄木鸟,为什么?
_________________________________七、语言表达8、口语交际。
班级开展“我发现”讨论交流会,同学们议论纷纷地讨论着自己在生活中或在大自然中的一些有趣的发现,请你也说说你的发现吧!
_____________________________________八、想象作文9、习作。
大人们说,在所有人当中,儿童的想象力最丰富。在想象的
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