2023-2024学年广东省深圳市小学语文四年级期末高分预测题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语,注意写得正确、规范、美观。

zhāodài

huànxiǎnɡ

shènzhònɡ

shǒuwǔzúdǎo

jìniàn

zhùwēi

bàofù

jīnɡpílìjié

二、填空题2、读一读这段话,请在加点字正确的读音下面画“√”。

扁鹊多次拜见蔡桓(hénghuán)侯想给他治病,但是蔡桓侯都没有听从他的意见。最后一次,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。问他原因,扁鹊解释道:“病在皮肤(fūfǔ)上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂(jījì)汤药也还能治好;一旦深入骨髓(suísuǐ),只能等死,医生再也无能为力了……”这个故事教(jiāojiào)会我们一定要虚心接受别人的意见。3、比一比,再组词。

堵(

)

概(

)

绳(

)

愉(

)

诸(

)

溉(

)

蝇(

)

输(

)4、写出反义词

茂盛—(

)

先—(

)

多—(

)5、读一读,在括号中填上恰当的关联词。

①蝙蝠夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂缝里,(

)它顽强地生长发芽,开出了美丽的花。

③科学(

)改变着人类的精神文明,(

)改变着人类的物质生活。6、把下面的四字词语补充完整。

()()鼎沸

呼风()()

膀()腰()

()()而安

鹤发()()

通()达()三、课内阅读7、阅读下面短文,回答问题。绿①到哪儿去找这么多的绿:墨绿、

、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。②刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。③所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。④突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1.在诗中横线上填写表示“绿”的词语,这些词语强调的是()

A.绿无处不在B.绿的种类多C.绿的差异大

2.第③小节展示了绿的(

)美,第④小节展示了绿的(

)美。

A.静态

B.动态

3.诗中的“绿”指的是(

)A.绿颜色B.绿色的植物C.生命的颜色,生命的象征4.第②小节提到了___________、___________、___________、___________四种事物,说它们都是“绿的”,从中我们可以感受到___________,请试着仿照这一小节写一写整个世界都被火烧云染红时的景象。

_________是红的,_________是红的,________是红的,________也是红的。四、散文阅读8、阅读。吾母吾师母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候,母亲说泰语很别扭,常常被本地人取笑。四年级之后,有一天,母亲翻出我的旧笔记本、旧书本,开始学习泰文。那时候,我不但没有以她的学习精神为荣,反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁,我还未满10岁,而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。通常晚饭之后我做功课,母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边,桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读,碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了,我就得站起来,看看究竟是什么字。我说出读音、字义,母亲就用简单泰文或中文记下来,不久,我那些旧课本上都是她密密麻麻的笔记了。泰语娴熟了之后,她又学英语,还做了我几个孩子的教师。这又是个奇迹。我工作后,没有太多时间和孩子在一起,母亲毫不犹豫帮我代劳,把孩子照顾得妥妥帖帖。她把自己过去的艰苦经历归纳成宝贵经验,传给外孙。她会告诉他们,无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功;但是只要锲而不舍,总会有得心应手的一天。1.从文中找出含有下面意思的成语。

(1)形容坚持不懈。(

)

(2)心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。(

)

2.仔细阅读文章后,解释题目“吾母吾师”的含义。

___________________________________________

3.文中写了母亲的哪两件事?

(1)_______________

(2)_______________

4.记叙文的结尾往往用一两句话点明作者写本文的意图,这篇文章哪句话点明了作者的写作意图?请你用“

”画出来。

5.在生活中,你的母亲有什么值得你学习的地方?请简单地写出几点来。

_____________________________________________五、语言表达9、这学期,我读了《__________》这个神话故事,里面的神话人物_________给我留下了深刻的印象,因为他(她)_____________

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