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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
(1)我们吃的liángshi,使用的méitàn,都与太阳密切相关。太阳光还有shājūn的作用,我们可以利用它来zhìliáo一些疾病。
(2)这种病毒主要通过活体细胞进行fánzhí,这和xìjūn有着明显的qūbié。据专家介绍,在一百shèshìdù的高温环境下,三十分钟就可以shāmiè这种病毒。二、选择题2、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)A.某(mǒu)年窥(kuí)视龟(jūn)裂
居(jū)然B.着(zháo)力
纸屑(xiè)
追逐(zhú)数(shuǒ)落C.勉强(qiǎng)触(chù)动脊(jǐ)背摄(shè)取D.榕(róng)树江畔(pàn)晕(yùn)船
船桨(jiāng)3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。B.言行不一致,是一种极坏的作风。C.乌云和大雨从天空中倾泻下来。D.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。4、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.嫉嫌妒能
爱慕虚荣
负荆请罪B.坑蒙拐骗
不记报酬
利欲熏心C.一泻千里
金碧辉惶
众星拱月D.玲珑剔透
不辞而别
应接不暇5、下列句子中破折号的作用是(
)
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.解释说明B.声音延长C.意思的转折6、形容“学习或做事只要有恒心坚持不懈,就能战胜困难取得成功”的词语是(
)。A.一如既往B.水滴石穿C.不屈不挠7、下列说法中,不正确的一项是(
)A.小艇在水面上灵活穿梭的样子体现了威尼斯的活力B.描写荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,表现出荷兰牧场的宁静之美C.想要写出景物的美,我们一定要既运用动态描写又运用静态描写D.恰当地运用静态描写和动态描写,能呈现景物独特的魅力8、排列错乱的句子,在括号里写上序号(
)
①借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
②我关上楼道的灯,摸黑下了楼。
③写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
④一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
⑤我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。
⑥走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。A.⑤⑥①④②③B.③⑤⑥①④②C.③⑤①⑥②④D.③⑤①⑥④②三、填空题9、积累运用。
(1)《从军行》中形象地说明了将士边塞的时间之长,边塞战斗频繁的句子是:“_____,不破楼兰终不还。”
(2)提起“慈母情深”,我就会想起孟郊的诗句:“谁言寸草心,_____。”
(3)王维的《鸟鸣涧》中,用鸟鸣声来衬托山间幽静的诗句是:“月出惊山鸟,_____。”
(4)童年生活是丰富多彩的,我们读着范成大的“_____,也傍桑阴学种瓜”,感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱。
(5)李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“____,唯见长江天际流。”表达了朋友间的深情厚谊。
(6)阅读古典名著,我认识了许多性格鲜明的人物:____的武松,____的诸葛亮;我还了解到许多精彩的故事。如____,____等。
(7)六一晚会上,我们班的同学各自发挥自己的才能,表演了精彩的节目,真可谓“_____。”(打一歇后语)
(8)汉字在发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、_____、小篆、_____、楷书这五种字体最为典型。10、补充词语,再选一个写句子。
情不自(
)
一(
)见血
一声不(
)
(
)然起敬
神机(
)算
半夜三(
)
_________________________________四、文言文阅读11、课内精段阅读。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,_______________。有志则____________;有识则____________,____________,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。______________________________。1.在选段中的横线处填出原文。
2.解释词语。
窥:__________________
下流:__________________
3.从选段中选出合适的一句话做选段的中心句。
__________________________________________
4.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)河伯观海、井蛙窥天都是无知无识者的表现。(
)
(2)有志者必有上进心,有识者知道学无止境,有恒者能坚持不懈。(
)
(3)曾国藩的三个主张中,“有志、有恒”比较重要,“有识”不必太在意。(
)
5.选段中写“河伯观海”“井蛙窥天”的用意有(
)(多选)A.展示作者丰富的知识典故B.作为反例证明有识的重要C.用来比喻无知者的愚蠢做法D.和有识者对比,突出有识的重要6.说说你学完本课后的收获。
___________________________________________五、现代文阅读12、阅读理解。夏威夷风光从小就听说美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。坐在中型旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,我一边听导游介绍,一边想象着各种千万年前从海底喷发出的火山是怎样造就夏威夷岛屿的形态的。来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同。渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和黄绿色的交织,在阳光的照耀下实在美得出奇。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。到达火山喷泉口时下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游所指的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们想要感受大风的震撼威力。不然的话,我们何必要到这个著名的大风口来呢?我们顶着风雨,衣衫湿透,终于如愿以偿,来到了大风口——感受着夏威夷的热带飓风的威力,真是又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的快意却难以言说。1.夏威夷的海水的颜色是特别的,是_______________交织的颜色,出现这种现象的原因是_____________________。
2.读文中画线的句子,回答问题。
(1)画“﹏﹏﹏”的句子写出了海水的____________(动态静态)美,读着这两句话,我眼前仿佛出现了这样的场景:___________。
(2)画“”的句子运用了______________(动态静态)描写的方法,写出了_____________________。
3.画“____”的句子中引用“不到长城非好汉”一句话的用意是:______。六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(体会修辞手法,仿写句子)
___________________
(2)小时候,我无论对什么花,但不懂得欣赏。(修改病句)
___________________
(3)我享受着情意。(把句子写具体)
_________________________
(4)母亲说:“今晚我们过一个收获节。”(改为转述句)
_________________________
(5)它们把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。(缩句)
_________________________
(6)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十
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