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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
jūnyún
pángdà
jiāngyìng
yǎnhù
xùnchì
guàngài
zīrùn
zhìjīn
二、填空题2、为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
宁可(nínɡ
nìnɡ)
要求(yāo
yào)归还(huán
hái)
崛起(qū
jué)
妄想(wànɡ
wǎnɡ)
邀请(yāo
jī)琵琶(pá
bá)
轧死(zhà
yà)3、比一比,再组词。
输(
)
绕(
)
犹()
忆()
竭(
)
愉(
)
浇(
)
忧()
亿(
)
渴(
)4、写出下列词语的近、反义词。
近义词
反义词
一般——(
)——(
)
黄昏——(
)——(
)
粗心——(
)——(
)5、给下列句子加上恰当的关联词语。
1.()天有点黑,又有点雾,()能见度很差。
2.()我不知道他的姓名,()他的话却深深地印在我的脑海里。
3.车主()不要我赔偿,()打电话向我表示感谢。6、把下列成语补充完整,并选择一个来造句。
(
)梁刺骨
凿(
)偷光
囊(
)夜读
闻鸡起(
)
十(
)寒窗
(
)门立雪
韦(
)三绝
手不(
)卷
造句:__________________________三、课内阅读7、课内阅读。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竟走取之,唯成不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.文中画线的句子中,“人问之”的“之”指的是_________“取之”的“之”指的是___________。
2.文章开头交代“王戎七岁”有(
)作用。A.王戎骄傲自大,从不把别人放在眼里。B.暗示王戎年幼,间接写出了他的聪慧。C.夸赞、欣赏王戎人为人。3.从“信然”一词看,旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?(
)A.信服B.征服C.服从4.王戎与诸小儿相比有哪些过人之处?(
)(多项选择)A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断C.会对脑筋D.先人后己,懂得谦让5.“人问之”,别人问王戎的是什么问题呢?
______________________
6.你认为王戎是一个怎样的孩子?
_______________________
7.用自己的话简要复述课文内容。
_______________________
8.王戎那天和诸小儿玩了什么呢?请大家展开想象的翅膀,尝试着用小古文说一说!
______________________
9.请概括王戎具备了哪些良好素质?假如你当时要是在场,听了王戎说李子是苦的,你会怎样想?怎样做?
_________________四、散文阅读8、阅读理解。花花儿我住在清华的时候养过一只猫,那是我亲成从城里抱来的一只小郎猫,才满月,刚断奶。它是黑白杂色的:背上三个黑圈,一条黑尾巴,四只黑爪子,脸上有匀匀的两个黑半圆,像时髦人戴的大黑眼镜,大得遮去半个脸,不过它连耳朵也是黑的。它忽被人抱出来,一声声直叫唤。我不忍,抱在怀里一整天,所以它和我最亲。小猫来了我只会抱着,喂它的是李妈,“花花儿”也是她起的名字。那天傍晚她对我说:“我已经给它把了一泡尿,我再把它一泡尿,教会了它,以后就不脏屋子了。”我也不知道李妈是怎么教的,只是花花儿从来没有弄脏过屋子,一次也没有。这猫不但爱干净,还鬼灵鬼灵的。我们让花花儿睡在客堂沙发上的一个白布垫子上。那个垫子就算是它的领域,一次我把垫子双折着忘了打开,花花儿就把自己的身体约束起来,趴在上面,一点也不越出垫子的范围。它很早就懂得不准上饭桌,只伏在我的座后等候。李妈得意地说:“这猫儿就是灵。”一次我们早起不见了花花儿。李妈指指茶几底下说:“给我拍了一下,躲在那儿委屈呢。我忙着要扫地,它直绕着我要我抱,绕得我眼睛都花了。我拍了它一下,瞧它!赌气了!”花花儿缩在茶几底下,一只前爪遮着脑门子,满脸气苦,我们叫它也不出来。还是李妈把它抱了出来,抚慰了一下,它又照常抱着李妈的脖子,挨在她怀里。1.作者从“花花儿”的_______、_______、_______三个方面写出了它的可爱。
2.找出第三自然段中承上启下的一句话,写在下面横线上。
_____________________
3.短文中,作者用具体事例来表现花花儿的特点,请你任选两个事例,概括地写出来:①_______;②_______。
4.“脸上有匀匀的两个黑半圆,像时髦人戴的大黑眼镜”一句运用了_______的修辞手法,把_______比作_______,生动形象地写出了花花儿_______。
5.读句子,体会加点词语表情达意的作用。
花花儿缩在茶几底下,一只前爪遮着脑门子,满脸气苦,我们叫它也不出来。
加点词语是两个_______词,生动形象地写出了花花儿躲在茶几底下的_______,表现了作者对花花儿的_______之情。五、语言表达9、和大人聊天,请他们讲讲小时候经历过的印象最深的一件事,然后用自己喜欢的方式记录下来吧!
六、作文10、第三部分
表达与交流
习作。
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