下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。
jiérì
dàmǐ
shùyè
hóngdòu
xiānròu
zòngzi
二、信息匹配2、看拼音，写汉字。
shí年
kě以
船lǐ
来le
yuè亮
稻tián
门kǒu
双shǒu三、填空题3、我能辨字组词。
问(
)
中(
)
妈(
)
小(
)
回(
)
虫(
)
好(
)
少(
)4、照样子，写一写。
例：（扛）玉米
(
)故乡
(
)故事
(
)蜻蜓
(
)皮球
例：一（口）井
两(
)鱼
三(
)云
四(
)诗
五(
)地
例：王+见=现
山+夕=(
)
爪+巴=(
)
小+大=(
)
户+方=(
)
例：（碧绿碧绿）的叶子
(
)的云朵
(
)的太阳
(
)的落叶5、先想笔顺再填空。
（1）“日”的笔顺是____，共有(
)画。
（2）“火”的笔顺是_______，共有(
)画四、信息匹配6、选字填空。
几
己
禾
和
（1）我自(
)去上学。
（3）明明(
)文文是好朋友。
（2）空中飞来(
)只小鸟。
（4）田里的(
)苗长得好。六、信息匹配7、跟着爸爸妈妈读下面的儿歌。山村邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。七、阅读8、快乐阅读下雨了。荷（hé）叶姐姐像一把翠（cuì）绿的伞站在池塘（táng）里。一条小鱼（飞游跳）过来，躲（duǒ）在荷叶伞下。一群蜻蜓（飞游跳）过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙（飞游跳）过来，躲在荷叶伞下……荷叶姐姐为别人遮（zhē）了雨，她自己却淋（lín）湿了。雨停了。阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！1．这篇文章一共有____个自然段。
2．在文中括号内选择合适的字，用“√”标出。
3．文中共写了（
）种小动物躲在荷叶下，用横线在文中勾出这几种小动物的名字。八、语言表达9、看图，把句子补充完整。（不会写的字写拼音）
（1）天上有_____________和小鸟。
（2）______
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度商标权转让款代付服务协议
- 上市公司资金管理存款居间
- 实验动物房装修合同解除
- 无缝物流操作指南文件汇编
- 电子商务平台客户服务提升预案
- 塔式起重机安装专项施工方案内容
- 有机蔬菜种植要求
- 风力发电燃气配送服务协议
- 医疗行业智能化康复中心与护理方案
- 四川生物质颗粒燃料厂家
- 小学数学《年龄问题》ppt
- 小学生简短退社团申请书范本
- 文件定期审核记录
- 社会稳定风险评估报告-稳评报告
- 高铁动车受众人群分析课件
- 布艺温馨自制挂袋
- 装配式电缆沟施工方案
- 大脑发育和亲子教育关系
- 全国职工职业技能竞赛（焊工）专业技能竞赛考试题库（含答案）
- SM过程质量报告
- 城乡规划管理与法规智慧树知到答案章节测试2023年同济大学
评论
0/150
提交评论