2023-2024学年福建省宁德市小学语文六年级期末高分预测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

（1）弟弟手握mùgùn(

)挥舞起来，俨然一个小wùkōng(

)，让人无法dǐyù(

)，真够威风lǐnlǐn(

)的。

（2）我精心diāokè(

)的泥人不小心磕坏了，我jǔ

sàng(

)地蹲在地上哭起来。二、选择题2、下列词语中加点字读音完全正确的一组是（

）A．应和（hè）

笨拙（zhuō）

经纬（wéi）B．畜养（xù）

默书簿（bù）

头晕目眩（xuàn）C．榛子（zhēn）分外（fēn）

旋转（zhuàn）D．铁撬（qiāo）道观（ɡuàn）

锲而不舍（qì）3、下列句中加点成语使用错误的一句是（

）A．我尽可能地安慰自己，使自己能够心平气和。B．小明心满意足地说：“我又失败了！”C．在科学领域有所建树的人，都善于从司空见惯的现象中发现问题。4、下列书写有误的一项是（

）A．翠色欲流

风光旖旎

斩钉截铁

排山倒海B．千钧一发

叱咤风云

垫檐斗拱

万紫千红C．跌跌撞撞

汹涌澎湃

不声不响

小心翼翼D．群星璀璨

微波粼粼

参差不齐

模模糊糊5、下列对课文理解与表述正确的一项是（

）A．《狼牙山五壮士》运用场面描写的方法，详写了接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰杀敌、英勇跳崖五个场面。B．《好的故事》中的“好的故事”是指美丽、幽雅、有趣、伤感的故事。C．鲁迅是中国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》及大量杂文。D．《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾贬官闲居江西时的作品，“西江月”是题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

恨(

)

旱(

)

溜(

)

逮(

)

狠(

)

早(

)

榴(

)

建(

)7、根据积累填空。

①这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么__________，天空是那么__________，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

②本学期我们徜徉诗海：“__________________，两山排闼送青来”的山水风光让人欣喜；“黑云翻墨未遮山，__________________”的雨景令人称奇；“儿童相见不相识，__________________”的场景让人感慨；“开轩面场圃，__________________”的田园生活以及“明月别枝惊鹊，__________________”的乡村月夜美景令人向往。

③祖宗疆土，当以死守，____________________。——李纲

④少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，____________________。”

⑤惟有民魂是值得宝贵的，____________________，中国才有真进步。——鲁迅《学界的三魂》

⑥更喜岷山千里雪，__________________。8、将下列句子改为感叹句。

（1）这是一种终身受益的教训。

________________________________

（2）竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？

____________________________________9、课内阅读。__________的天空中挂着一轮的圆月，下面是海边的沙地，都种着________________的__________的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一__________钢叉，向一__________猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

——《少年闰土》（节选）

1．请将选文补充完整。

2．用简洁的语言概括选文主要内容：____________________（不超六个字）

3．文段中“__________、__________”这两个字写出了猹灵活狡猾的特性，衬托出闰土_______________的美好形象。

4．借助相关资料，能帮助我们理解课文的主要内容。在学习课文《少年闰土》前，你会查阅哪些资料，请在“□”内打“√”。

□作者鲁迅的简介

□课文注释中提到的《故乡》的写作背景

□《故乡》中有关主人公的片段

5．文段采用了环境描写和人物刻画的写法，请仿写一个生活瞬间。

____________________________________________________10、课外阅读。我认识的______先生巴金①像先生这样懂得所谓“人情世故”而且知道旧社会很深的上了年纪的人，怎么能够跟年轻人做朋友而且有亲密的关系呢？②也许有人不了解，其实先生跟别人一样，在年轻的时候喜欢跟年轻人做朋友，不同的是，他由壮年到老年，还是喜欢跟年轻人做朋友，跟年轻人在一起，他也显得年轻，而且跟年轻人一样纯真。③对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识，可以利用他那些“人情世故”；对待青年他却非常天真而且善良。④以前，他同他的学生孙伏园一起旅行，他看见孙伏园体弱，便常常主动替孙伏园打铺盖卷儿。这一类帮助年轻朋友的事，在先生的一生中，其实是很多的。⑤很少有人像他那样爱护青年。我记得有一回有人请先生吃饭，几个有地位的人在席上一致指责一个青年编辑的缺点，先生不满意这种缺席裁判，不待席终便拂袖而去。这个青年编辑就是《译文》期刊的编辑黄源。⑥这以后《译文》停刊了，黄源也失了业。他为了《译文》复刊的事情四处奔走。他还常常去看先生，有一回，先生对他说：“看见你瘦了，我觉得很难过。”这是很自然地说出来的。⑦正因为先生对每一个青年朋友都这样深切地关心，所以在柔石等五位烈士牺牲以后，他会写出像《为了忘却的记念》那样充满悲愤的文章。（有删改）1．文中的先生指的是谁？想一想，把题目补充完整。

2．第③段运用的手法是（）A．对比B．象征C．衬托D．想象3．读了这篇文章后，我感受到了先生（）A．爱憎分明，关心和爱护青年的高尚品质。B．总是为别人想得多，为自己想得少。C．十分关心和同情贫苦的人民。D．有很高深的文学造诣。4．从“先生不满意这种缺席裁判，不待席终便拂袖而去”一句中的“拂袖而去”可以看出_________，从中可以体会到_________。

5．文中先生对青年的爱护，具体表现在哪些事情上？请用简洁的语言加以概括。

_________

6．读了短文，结合下面的资料，你对鲁迅先生有了怎样的新认识？青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。

“字不一定要写得好，但必须得使人一看了就认识，青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”

但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。

（节选自萧红《回忆鲁迅先生》）

_____________11、一天中午，见室友小亮从食堂打饭回来，还躺在床上的小明便问小亮：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长？”小亮听后，说：“队伍排得倒不长，但很粗。”

你听懂小亮的话了吗？他是在说：______________________________________12、在你成长的历程中，有父母、老师、同学相伴，有幸