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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
极目yuăntiào(
),四周全是碧绿的丝绒般的草原,牛群专注地吃草,牛犊仪态duānzhuāng(
),老牛无比威严。成群的jùnmă(
),匹匹膘肥体壮。除了深深的野草zhēyăn(
)着的运河,没有什么能够阻挡它们fēichí(
)到远方。二、选择题2、下列画线字的注音完全正确的一组是(
)A.白鹭(lù)
矮小(ǎi)
黛色(dài)
嫌弃(xián)B.眸子(máo)
榨油(zhá)
吩咐(fēn)
雏鸟(chú)C.垂蔓(wàn)
眼睑(jiǎn)
待会(dāi)
杭州(káng)3、下列语段修改不正确的一项是(
)
①梦境与睡眠深浅程度有关。②朦胧入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦境就更加相近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发展。④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去已久的亲人在一起,而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学;白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作。A.第②句搭配不当的词语是相近,应改为或接近。B.第③句使用不当的关联词是所以,应改为但、却、只是等表转折的词语。C.第⑤句应补出的词语是的缘故,应放在句末。D.第⑥句位置不当,应放在第①句的后面。4、下列词语书写完全正确的一组是(
)A.恩慧
呼啸
迷惑
不计奇数B.猎豹
胁调
嫂子
惟独C.饱览
殿堂
胆怯
流泻D.床铺
象征
示意
爱幕5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、课文《将相和》中隐含一个成语是
A.披荆斩棘B.负荆请罪7、关于“静态描写”和“动态描写”,下列说法正确的是(
)A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这句诗中的“月落”“乌啼”是静态描写。B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句,以静制动,展现了村民的生活之美。C.“一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。”这句话通过静态描写,让我们感受到榕树旺盛的生命力。D.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”这句话通过静态描写让我们看到了秋天黄昏时的动人画面。8、回忆课文内容,给下列句子排序,正确的一项是(
)。
①然后把苔藓挤紧踏平,使那建筑物足够宽敞,足够结实。
②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。
③这样,它们就可以带着儿女住在里面既舒适又安全。
④再用一些干苔藓编扎起来。
⑤它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起。A.②⑤④①③B.③②⑤④①C.②③⑤④①三、填空题9、根据课文内容填空。
(1)那____________,那铁色的长喙,那____________,那青色的脚,增之一分则嫌_______,减之一分则嫌______,素之一忽则嫌______,黛之一忽则嫌黑。
(2)《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、_________、_______四件事。
(3)《将相和》一文主要写了“___________”“____________”“____________”三个故事,概括出了这个,就能加快阅读的速度。
(4)莫等闲,白了少年头,____________。
(5)_______________,一日难再晨。______________,__________________。10、把下列成语补充完整,并根据语境选词填空。
①索然无(
)
②无(
)无束
③同心(
)力
④(
)然自得
⑤路不拾(
)
⑥应(
)不暇
⑦处心(
)虑
⑧(
)离失所
词语⑥最后一个字的意思是_______________;与“津津有味”意思相反的词语是______(选词填空,填序号);用来“形容自由清闲、心情舒畅”的词语是______(选词填空,填序号);用上词语⑦写一句话:______________________________________。四、文言文阅读11、文言文阅读郑人买履郑人有欲买履①者,先自度②其足,而置之其坐③。至之④市,而忘操⑤之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反⑥归取之。及⑦反,市罢,遂⑧不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁⑨信度,无⑩自信也。”
【注释】
①履:鞋。②度(duó):量长短。③坐:同“座”,座位。④之:到……去。⑤操:拿,携带。⑥反:同“返”,返回。⑦及:到,等到。⑧遂:终于。⑨宁:宁可。⑩无:不。
1.选择加点词语的意思,在答题卡上小题后面的括号里填出序号。
(1)置之其坐(
)
A.搁,放
B.布置
C.购置
(2)吾忘持度(
)
A.量长短
B.尺码
C.计量单位
(3)市罢(
)
A.罢免,免除
B.解散,结束
C.停止,歇息
(4)而忘操之(
)
A.的
B.代指鞋子
C.代指尺码
D.代指脚
2.根据注释写出下列句子的意思。
(1)何不试之以足?____________
(2)宁信度,无自信也。____________
3.这则寓言故事包含了什么道理?____________。五、现代文阅读12、阅读,完成习题。一窠(kē)八哥的谜小时候,我不会养鸟,却有探险和猎取神秘事物的野性。有一年的麦收季节,听说城墙上出现了一窠八哥,我在城墙下绕来绕去寻找。果然,听到了一丝儿很稚嫩而清脆的声音,似出壳不久的雏鸡的叫声。顺着细微的声音找去,终于望见了在高高城墙上的一孔洞穴里,四五张鲜红的小嘴正张着,像一束喇叭花悬挂在崖畔上,好看极了。我当下就想把它们掏下来。但壁立的城墙太高太陡,无法攀登。八哥的窠在城墙的上方,用梯子够不着,从城墙上用绳子缒(zhuì)下来一定可以掏着,但我不敢。我只能立在城墙跟前,仰起头望着那一窠神秘的八哥,想攀登上去掏这窠八哥。全村的孩子中,我最会爬墙上树,我天天练攀登,苦练了一二十天,一天比一天攀登得高。小八哥的爹妈从天空嗖的一声回到窠里喂食,翅膀又黑又亮,在我眼前一闪而过,随后从窠里伸出头,朝下望着我,吱吱地叫,我知道它们在咒骂我。有几次,头发上落了雨点似的鸟粪,还有脏土。我心里明白,这是大八哥在对我进行反抗。小八哥抖动着茸茸的羽毛,我闻到了奇异的鸟的气味,再往上攀登三五尺,就能够着八哥了。一天清早,我来到城墙下,感到有点异样没有听到小八哥的声息。前几天,我已听出小八哥的声音变得洪亮了起来,不再是嗷嗷待哺,而是牙牙学语,已经很像在歌唱。八哥的歌,一定不同于鸽子那种柔媚而混浊的声音,更不是麻雀粗糙的吵叫,也不同于村里八音会上的任何一种乐器声。我顿然明白,八哥一家已经飞走了,已经移居到不可知的远方。我这一辈子不会忘记这窠小八哥,而且直到现在也不明白:它们在大难临头的时候,如何能神奇地飞到了远方?1.一窠八哥的谜主要指什么(
)A.被老鹰叼走B.如何飞走的C.生病死了D.悄悄躲起来2.在本文中作者对八哥的感情有什么变化(
)A.讨厌——喜欢B.讨厌——难受C.好奇——担忧D.好奇——欣喜3.第1自然段作者对小八哥作了哪些方面的描写(
)A.声音、外形B.声音
动作C.外形
颜色D.外形
声音4.结合你的成长经验或阅读积累,谈谈你从文中获得的启示。
____________________六、仿写句子13、仿写:请仿照例句,用相同的句式写出对春天、夏天、冬天的喜爱。
例句——人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
(1)人们都爱春天,爱她的_________,爱她的_________,爱她的_________。
(2)人们都爱夏天,爱她的_________,爱她的__________,爱她的_________。
(3)人们都爱冬天,爱她的_________,爱她的_________,爱她的_________。七、作文14、习作乐园
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