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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
hánshān
cánjú
fēnɡshuānɡ
zènɡsònɡ
ɡàizi
yánliào
piāodànɡ
ɡēqǔ
二、填空题2、查字典。
(1)“嚷”用部首查字法先查________部,再查________画。
(2)“嚷”有两个读音,请写出下列“嚷”的读音,再选出对应的意思。嚷(rāng)的义项有:①声张,②喧哗,吵闹;嚷(rǎng)的义项有:①喊叫,②吵闹“嚷叫”中的“嚷”读音是________,字义是________
(3)“是嚷嚷,人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是________,字义是________3、给下面的多音字注音并组词。
调____()
鲜____()
劲____()
调____()
鲜____()
劲____()三、信息匹配4、按照要求填空。
(1)选词填空。
敬重
敬爱
尊敬
①同学们向(
)的老师问好。
②他们的品行值得每一个人(
)。
③我们要(
)我们的长辈。
(2)池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)
____________________________________。
(3)王老师急得直跺脚。(照样子写句子)
这种水果甜得________________________。四、选择题5、用“”画出下列句子中的错别字,并改正。
1.我家的房子是座北潮南的。
2.放学了,小朋友再草坪上玩耍。
3.小猫什么时侯能学会钓鱼呢?
4.在草从中,我发现了一此蒲公英的种子。五、课内阅读6、阅读理解。秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。1.阅读时如果遇到不理解的词语,可以运用查字(词)典、联系上下文、_____________、_______________、___________等多种方法来帮助理解。短文中的“垂涎三尺”,你是用什么方法来理解的呢?与大家进行分享吧。
我运用_____________________的方法理解了“垂涎三尺”,它的意思是______________。
2.这篇短文文字优美,为我们展现了秋天丰收的美好景象。文中画横线的句子具体写了________、高粱、________、_______、橘子五种事物,写得生动形象。请你多读几遍,再仿照画线的句子写上一两句吧:__________六、现代文阅读7、阅读理解。大车队①一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。②为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车,一步一步向下挪。③可是,坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上,斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!既然你没本事,就应该驮水去。待会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。④终于轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。但是它刚一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。小马索性撒开四蹄飞奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。⑤最后马儿驮着货车“轰隆"一声,翻进了山沟,报销了主人的一车瓦罐。1.解释文章第一段中加点词“小心翼翼”的意思。
小心翼翼:_______________________
2.根据文章内容选择正确的答案。(填序号)
(1)这篇文章的主人公是(
)
A.车队的主人
B.驯良的骏马
C.年轻的马
D.载瓦罐的大车
(2)下列对第③自然段中“哎,真是一头蠢驴!”这句话理解正确的一项是(
)
A.年轻的马对骏马的赞美。
B.年轻的马对骏马的佩服。
C.年轻的马对骏马的同情。
D.年轻的马对骏马的嘲笑。
3.年轻的马“报销了主人的一车瓦罐”的主要原因是什么?
____________________________
4.阅读下面两个句子,你觉得哪一句写得更好?好在哪里?
①瞧你,慢吞吞的。
②瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!
___________________________________
5.读了这则寓言故事,你明白了什么道理?
___________________________________七、语言表达8、口语交际
【提示:根据情境,把对话补充完整。】
明明,听说你是个旅游小达人,已经去过很多地方了。
_____________
你去这么多地方,最喜欢哪儿呢?
___________
这个地方我没去过,你给我讲讲好吗?
___________
那个地方这么美!我下次也想去玩了。八、想象作文9、写作
神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空会七十二变、盘古能开天辟地……如果你也拥有超能力,你想变成什么?你会去做什么事?请展开想
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