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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
cháyè
wàipó
gāobǐng
jìnpào
(
)
(
)
(
)
(
)
dǒngshì
chánrào
lánhuā
zhìshǎo
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列不属于多音字的是()A.澄B.着C.熠3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。4、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.神机妙算
瞑目蹲身
兴致勃勃
风平浪静B.养尊处优
颇负胜名
美轮美奂
背井离乡C.一声不亢
抓耳挠腮
肃然起敬
出谋划策D.守株待兔
全神惯注
自相茅盾
入木三分5、下列句子中破折号的作用是(
)
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.解释说明B.声音延长C.意思的转折6、下列加点成语运用不当的一项是(
)A.报刊上常有关于不明飞行物的报道,我对这件事半信半疑.B.我的伯父精通诗词,能书善画,在毕节文坛颇负盛名。C.司机手疾眼快,及时刹车,避免了一次事故。D.妈妈是专业的护士,业务娴熟,常常一针见血。7、下面关于古诗词描绘景物动静结合的说法有误的一项是(
)A.“明月松间照”是静态描写,“清泉石上流”是动态描写。B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”是动态描写。C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”是静态描写。D.“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”是动静结合的写法。8、将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是(
)
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,__________;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,__________;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,__________;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,__________。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑
②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙
④澎湃青春的热忱和血液A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②三、填空题9、按要求默写诗句。
(1)描写儿童趣味生活的:____
(2)表达对朋友依依不舍之情的:____10、按要求做题。
拒决
懒惰
成家立业
举世闻名
侵略
燥声
津津有味
难已置信
(1)请在错误的3个汉字下面画上横线并改正,依次为_______________。
(2)第二组划线词是描写人物________的,再写两个:_______、________。
(3)用第一组划线的词语造句:______________。四、文言文阅读11、阅读文言短文,完成练习。熟读精思(宋)朱熹凡读书,须整顿几案①,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓②看字,仔细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒(dǎo)一字,不可牵强暗记③,只要多诵④遍数,自然上口,永远不忘。注释:①整顿几案:整理好读书用的桌子。②详缓:仔细从容。③牵强暗记:勉强硬记,指文章没有读熟,就一句一句地在心里硬记。④诵:读。1.下面句子与“只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。”意思一样的一项是(
)A.读书千遍,其义自见。B.读书有三到,谓心到、眼到、口到。C.温故而知新,可以为师矣。2.下面说法正确的一项是(
)A.读书的时候,要保持桌面整洁,身体坐正,这样读书一定能读好。B.读书时,每个字都要读响亮,不可读错一个字,或少读一个字,或多读一个字,或读颠倒一个字,更不可以不理解就勉强硬记。C.读书之法,就在于多诵遍数,只要多读,一定能久远不忘。3.读下面句子,你还可以把书比喻成什么,试着写一写。
例句:书,被人们称为人类文明的“长生果”。
________________________________________________________________________五、现代文阅读12、一棵小白杨“一棵呀小白杨,长在哨所旁。根儿深,干儿壮,守望着北疆……”连队组织新兵来到小白杨哨所的那棵小白杨下进行革命传统教育,要求大家向哨所的前辈学习,以苦为荣、乐守边疆。打枪,是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤,对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想:既然来当兵,就要当一个精武的兵。那年,边防团组织各连进行步枪射击考核,王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一声枪响,报靶员抑制不住内心的激动□举靶高喊□王克怀□五十环□小白杨哨所自1962年组建以来,在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组长、团政委带人现场反复验靶,确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上大红花,一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。作为一个班长,王克怀意识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。几年后王克怀当了爸爸。为了能靠爱人近一点,他的妻子放弃了收入不菲的工作,带着孩子搬到离哨所六十多公里的县城,与人合租了一套民房住下。这样,母子俩几个月就能和王克怀见上一面。三岁多的儿子,也在不知不觉中,受到父亲和军营的熏陶,对哨所有种天然的亲密感。一天早上,刚来哨所的儿子,听到起床的哨音,像爸爸一样,“咚”地一下跳下床,光着一双小脚就冲出门,要跟着爸爸出操,妈妈再拉也不行。于是,在连队出操的队伍后面,跟着一根“小尾巴”,嘴里喊着“—二一”的口令……王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子,当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头,不禁老泪纵横:“没想到这娃子,在部队里变得那么能干,那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊!”离开哨所前,我们去参观那棵小白杨。1982年,连里一个战士探亲带回十棵小白杨,栽种在哨所旁边,最终成活了这一棵。如今,这棵小白杨已经长成大白杨了。其洁白的身躯挺立在天地间,一根根枝杈向上蓬勃地伸展着,显得那么伟岸、质朴、纯洁。看着眼前普通而实在是不平凡的小白杨,《小白杨》优美的歌声仿佛在耳边再次响起,“一棵呀小白杨,长在哨所旁。根儿深,干儿壮,守望着北疆……”1.在文章第三自然段的方框中填上合适的标点符号。
2.为什么在王克怀射中五环后,考核组长、团政委要带人反复验靶?
_______________________________________________________________
3.文章写王克怀儿子的举动有什么作用?请简要分析。
_____________________________________________________________
4.下列对文章的理解,不正确的一项是(
)A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。B.王克怀带领的四班在射击比赛考核中一次次名列前茅。C.文章写妻子的事迹笔墨很多,战士探亲带回小白杨的事笔墨很少。D.受到小白杨精神的触动,“我们”离别前专门去参观那棵小白杨。5.结合全文分析,文章题目“一棵小白杨”有什么含义?
_________________________________________________________六、仿写句子13、词句练习。
(1)根据词语意思写出适当的词语。
____________:没有办法来计算,形容数量很多。
____________:舍不得离开。
(2)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(改为双重否定句)
__________________________________________________________________________
(3)我们又把船在树下泊了片刻。(“把”字句改为“被”字句)
___________________________________________________________________
(4)榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。(仿写句子)
________________________________________________________________________
(5)用表示时间顺序的词语写一段话。
例如:他先走进教室,接着坐到座位上,
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