2023-2024学年辽宁省朝阳市小学语文四年级期末提升提分卷_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写汉字组词语,力求规范、整洁。

wāndòu

shūshì

jiāngyìng

yúkuài

kēxué

yánjiū

jiàshǐ

shìjì

rènhé

gǎishàn

二、填空题2、读语段,在多音字正确的读音上画“√”。

(1)在元旦文艺演出中,他扮演的角(A.jué

B.jiǎo)色是孙悟空,因为没准备好不小心露(A.lù

B.lòu)了马脚,他赶紧摘下头套,露(A.lòu

B.lù)出脸来。

(2)他把钉(A.dīng

B.dìng)子用力钉(A.dīng

B.ding)在墙上。3、比一比,再组词。

秦(

)

淮(

)

惑(

)

轧(

)

奏(

)

准(

)

感(

)

扎(

)4、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:赞叹——__________

似乎——

__________

惊奇——__________

反义词:清澈——__________

活泼——__________

一丝不苟——

_________5、在下列括号里填上合适的关联词。

(1)飞卫对纪昌说:“()你已经取得了不小的成绩,()你的眼力还不够。

(2)有的甚至说,()签订演出合同,(

)预支二十两黄金给梅兰芳。

(3)()是一丝希望的光芒,(

)可以照亮整个宇宙的黑暗。

(4)老虎在笼子里(

)打瞌睡,()垂头丧气地踱来踱去。6、成语积累。

(

)(

)呵斥

心(

)如(

)

彬彬(

)(

)

(

)(

)偷光

(

)(

)不舍

弄(

)做(

)

(

)定(

)若

惊(

)失(

)

左(

)右(

)三、课内阅读7、阅读短文,回答下列问题。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.写出下列词语的近义词。

逐渐—(

)颤动—(

)

飞奔—(

)犹如—(

)

2.用“

”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。

好处:

3.从“__________”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照___________的顺序来写的,描写的是_________的景象。

4.文中的“水墙”指的是_______,这样写的好处是________。

5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?

_______________________________四、散文阅读8、阅读理解。小兵张嘎夺枪记①鬼子们气势汹汹地闯向正房,嘎子跟在他们身后。突然,他发现走在后面的鬼子是个官儿,腰间别着一支手枪。嘎子的眼睛一下子就亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后,嘎子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。他目不转(晴

睛)地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。②两个鬼子撞开屋门,闯了进去。一进屋,他们就像狼似的东翻西找,惊动灶边的一只鸡。母鸡咯咯叫着往外跑,鬼子连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪,最后一头闪进西屋的门窗子里面去了。③一个鬼子上前一(挑

跳)帘子,突然,三把刺刀从里面一起刺出。他号叫一声,翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听到了嘎子在院子外的喊叫,已经做了准备。④鬼子官见势不妙,哇呀一声,转身就跑。⑤嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜。急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下,身子一栽,跌在了石阶上。他一边在地上滚着,一边往外掏那支手枪。⑥战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开,想去夺枪。区队长一用手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。⑦随着一片冲杀声,反攻开始了。战士们从屋里(拥

佣)出,冲出了大街。鬼子们四处逃窜,有的被击倒了,有的举手投降……1.用“\”划去文中括号中不恰当的字。

2.在第②自然段中,作者着力描写一只母鸡,一方面(

);另一方面(

)。

A.表现了鬼子穷凶极恶的样子,揭示了鬼子烧杀抢掠的本性。

B.表现了鬼子滑稽搞笑的样子,揭示了鬼子伪善的本性。

C.为了引出下文,这只母鸡钻进西屋,区队长在屋里正等着杀鬼子。

D.因为这只母鸡长得肥硕,区队长故意谋划让它钻进西屋吸引鬼子。

3.你知道嘎子为什么希望有一支手枪吗?

_______________________

4.嘎子是怎样夺下鬼子的手枪的?请将要点填在括号内。

(关门)—(

)—(

)—(

)—(夺枪)

5.读完这篇短文,嘎子给你留下了怎样的印象?

______________五、语言表达9、口语交际。

我们与环境

(一)我们身边存在哪些环境问题?

学生:__________________________

(二)为了保护环境,我们可以做些什么?

学生:_________________________

(三)把你们班学生讨论保护环境的四条小建议写下来。

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